Эстетика как наука

Эсте́тика (нем. Ästhetik, от др.-греч. αἴσθησις — «чувство, чувственное восприятие») — философское учение о сущности и формах прекрасного в художественном творчестве, в природе и в жизни, об искусстве как особой форме общественного сознания[1].

Согласно А. Ф. Лосеву, в его крочевском понимании предмета эстетики, этим предметом является выразительная форма, к какой бы области действительности она ни относилась[2]. Лосев отмечал, что практически каждая область общественной жизни может стать источником эстетики, которая впитывает и концентрирует специфику любой социально-исторической конкретики[3].

стетические категории[править | править вики-текст]

Существует три пары эстетических категорий[4][5]:

Прекрасное — безобразное.

Возвышенное — низменное.

трагическое — комическое (юмор, ирония, сатира). Ослабленной формой трагического может считаться драматическое[6]

Спорный характер имеет категория героического. По одной версии, она является как проекцией возвышенного в общественной жизни[7], по другой — проекцией трагического, которая, в свою очередь, оказывается формой выражения возвышенного. Равным образом, безобразное может оказываться низменным и комическим (см. определение Аристотеля: «смешное есть подражание безобразному»), тогда как возвышенное и прекрасное обыкновенно не смешиваются[5].

Виды и типы эстетического знания[править | править вики-текст]

В зависимости от философских и методологических установок авторов, пишущих об эстетике, различают эстетику

Эмпирическую,

Психологическую,

Формальную,

Нормативную

Спекулятивную.

В зависимости от характера субъект-объектных отношений различают (В.В. Бычков)[8]:

Эксплицитная эстетика — самостоятельный раздел философии

Имплицитная эстетика — полутеоретическое свободное осмысление эстетического опыта внутри других дисциплин.

Героическое в деятельности сотрудника ОВД.

Одним из главных направлений формирования личности сотрудника органов внутренних дел является героико-патриотическое воспитание, актуальность и значимость которого в сегодняшний период обуславливается криминогенной обстановкой, ростом агрессивности преступного элемента, необходимости возрождения лучших традиций и героики милицейской службы.

Как известно, человек не рождается патриотом, наделенным патриотическим сознанием, мужеством, героизмом и отвагой, чувством верности, традициям государства, гражданином которого он является. Следовательно, для становления личности сотрудника органов внутренних дел — гражданина и патриота России — необходимо систематическое воздействие на его сознание и чувства.

В современных условиях мы называем патриотами тех сотрудников, кто не уходит от активной созидательной деятельности, направленной на служение народу, обществу, Родине и которая реализуется в безукоризненном выполнении задач по защите конституционных прав граждан, надлежащей охране общественного порядка и безопасности, активной наступательной борьбе с преступностью.

Героизм сотрудников органов внутренних дел представляет собой органическое единство, сплав трудового и воинского героизма, так как условия службы таковы, что трудно провести четкую грань между трудовым подвигом и проявлением героизма, мужества, отваги личного состава ибо наведение конституционного порядка, разоружение бандформирований, задержание вооруженного преступника, утихомиривание хулиганствующей толпы, пресечение движения автотранспорта с пьяным водителем за рулем является, с одной стороны, обычной служебной деятельностью для спецподразделений милиции, оперативного состава, работников ГИБДД, а с другой — это совершение подвига, героического поступка.

Формированию личной сопричастности сотрудников органов внутренних дел с героическим прошлым Отечества, с памятью героев, погибших на боевом посту служат такие меры, как: участие личного состава и сборе средств для открытия мемориальных досок, памятников, в работе по их строительству и реконструкции.

Таким образом, разносторонняя деятельность по героико-патриотичес­кому воспитанию является основой формирования у сотрудников органов внутренних дел верности Присяге, гордости за службу во славу Отечества. Она развивает у личного состава готовность выполнять служебные задачи в точном соответствии с Конституцией и законами Российской Федерации, следовать славным традициям предшествующих поколений сотрудников

Профессия милиционера — одна из самых сложных, самых рискованных и самых опасных. Горько об этом говорить, но велик список наших милиционеров, погибших при исполнении своего профессионального долга. Жизнь каждого из погибших милиционеров — это Подвиг. Своими делами они писали героические летописи своих подразделений. На их примерах беззаветной верности долгу учились и будут учиться не одно поколение сотрудников органов внутренних дел области.