Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

С 22.06 по 10.07.2015 – учебная практика


Глобальные проблемы включают в себя четыре основные группы: социально-политические, социально-экономические, экологические и гуманитарные. Все они требуют не только специального рассмотрения, но и использования конкретных политических средств, для своевременного и эффективного разрешения.

Социально-политические проблемысоставляют значительный круг чрезвычайно актуальных задач, которые необходимо решать совместными усилиями всего мирового сообщества. К ним относятся: предотвращение ядерной войны, прекращение гонки вооружений и разоружение, мирное разрешение межгосударст­венных споров, а также региональных и международных воору­женных конфликтов, строительство ненасильственного мира на основе доверия между народами и упрочения системы междуна­родной безопасности. Эти проблемы (особенно недопущение ядерной войны и разоружение) носят первостепенный характер, так как от их своевременного решения во многом зависит суще­ствование самого человечества

Проблемы социально-экономического характера связаны с пре­одолением экономической эксплуатации и слаборазвитости, нищеты и отсталости, с поисками путей разрешения энергети­ческого, сырьевого и продовольственного кризисов, острой де­мографической ситуации в развивающихся странах.

Экологические проблемызатрагивают вопросы сохранения природной среды обитания людей, требующие международных усилий и коор­динации, а гуманитарные – связаны с человеческим измерением общественного прогресса, что предполагает обеспечение всего комплекса прав человека, духовное развитие личности, преодоление культурной отсталости и экспансии. Разрешение глобальных проблем современности – важнейшая задача меж­дународной политики.

С 22.06 по 10.07.2015 – учебная практика

Заместитель декана
философского факультета Москаленко Л.Б.

Диспетчер Волянская И.А

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. Вернадского»

ТАВРИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»)

РАСПИСАНИЕ

Занятий студентов философского факультета на весенний семестр,

2014-2015 учебный год

Направление подготовки «Политология»

3курс

День Дисциплина Преподаватель Ауд.
Понедельник 1. Иностранный язык Ст. преп. Чиковани Т.В., доц. Вечканова Э.Ю.  
2. Иностранный язык Ст. преп. Чиковани Т.В., доц. Вечканова Э.Ю.  
3. Учение о ноосфере Доц. Буряк В.В.  
4. Педагогика Ст.преп. Хацаюк Н.С.  
Вторник 1.Политические системы постсоветских государств Проф. Кузьмин П.В.  
2. Методы сравнительного страноведения Доц. Киселёва Н.В.  
3. Методы сравнительного страноведения Доц. Киселёва Н.В.  
Среда 1.Политическая философия Доц. Филатов А.С.  
2. Основы геополитики/ Политическая философия Доц. Никифоров А.Р./ доц. Филатов А.С.  
3. Основы геополитики Доц. Никифоров А.Р.  
Четверг 1. Избирательные системы и выборы в России Доц. Съедин Н.А.  
2. Избирательные системы и выборы в России/ Доц. Съедин Н.А.  
3. Теория государства и права Доц. Съедин Н.А.  
Пятница 1. Этика Ст. преп. Бобовникова И.А.  
2. Иностранный язык Ст. преп. Чиковани Т.В., доц. Вечканова Э.Ю.  
3. Основы экономической теории Доц. Романюк Е.В.  
4. Политические системы постсоветских государств Проф. Кузьмин П.В.  
6. Физическое воспитание    



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Консерватизм и неоконсерватизм | Консервативная идеология

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 293. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия