Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ





 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра прав человека и политико-правовых учений

 

Согласовано: Председатель УМК Института права Гимадрисламова О.Р.   _______________________________ Утверждено: на заседании кафедры (протокол № 1 от 15.09.2014 г.) зав. кафедрой Утяшев М.М. __________________________

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплины Права человека и правозащитная деятельность

Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть

 

Направление подготовки

030900.62 – Юриспруденция

 

Профиль подготовки

Уголовно-правовой, гражданско-правовой, государственно-правовой

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения

Очная, заочная, заочная (на базе высшего образования)

Разработчик (составитель) к.ю.н., доцент Тулупова Е.О.       «___»_________2014 г.

 

Уфа 2014

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. Место учебной дисциплины в структуре основной

образовательной программы……………………………………………………………...............3

 

2. Цели освоения учебной дисциплины……………………………………………….........3

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые

в результате освоения дисциплины………………………………………………………………3

 

4. Рабочие программы:

Рабочая программа для очной формы обучения……………………………………… 6

 

Рабочая программа для заочной формы обучения …………………………………… 11

 

Рабочая программа для заочной формы обучения (СФО)…………………………… 16

 

5. Образовательные технологии……………………………………………………….......21

 

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……..................21

 

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………………………32

 

8. Методические рекомендации для преподавателя…………………...............................32

 

9. Методические указания для обучающихся………………….…………………….........34

 

10. Учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы обучающихся………………………………………………...............34

 

11. Элементы курса…………………………………………………………………………..38

 

12. Контрольно-оценочные материалы……………………………………………………..41

 

13. Рейтинг-план дисциплины………………………………………………………………42

 


МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Данная учебная дисциплина входит в раздел Б.3. (Базовая общепрофессиональная) ФГОС-3 по направлению подготовки ФГОС ВПО 030900 – «Юриспруденция».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция: «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Римское право», «Конституционное право».

Освоение дисциплины необходимо как предшествующее для изучения таких дисциплин, как «Муниципальное право», «Международное право», «Политические и правовые учения», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Уголовно-исполнительное право»,«Прокурорский надзор» и т.д.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия