Студопедия — ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ






Выполнил:

студент __ курса группы _____

очной формы обучения

Иванова Елена Петровна

Научный руководитель по практике

от организации: _________________

Научный руководитель по практике

от кафедры: ____________________

Оценка: _____________________

«_____» _______________2014 г.

 

Чебоксары 2014 год

Содержание

Педагогическая документация

Нормативно-правовое обеспечение

Методическое обеспечение

Обобщенные опыты работы педагогов

Методические разработки инновационных проектов, конспектов

Консультации для воспитателей по разделам программы

Конспекты занятий по разделам программы

8. Рекомендации - «В помощь воспитателю»

Картотеки

Оборудование

Демонстрационный материал

Демонстрационный материал, счетный материал

 

 

 

Оборудование методического кабинета

Наименование Количество
Помещение площадью 28 кв. 2 комнаты
Стол  
Компьютерный стол  
Шкафы для пособий  
Стеллажи  
Стулья  
Тумба  
Компьютер  
Принтер  
Сканер  
Зеркало  
Лотки  
Подставка для СD-дисков  

 

 

№ п/п Наименование
1. Методический кабинет МДОБУ Центр развития ребенка – д/с «Айгуль»  
2. Старший воспитатель: Сулейманова Гульназ Мухтаровна. Образование: высшее – СФ БГПИ 1994 г. факультет «Педагогика и психология дошкольная», Высшая категория
3. Общие сведения о кабинете: Общая площадь – 28м.  
4. Документация старшего воспитателя: Годовой план ДОУ Программа развития ДОУ Образовательная программа Программа «Здоровье» План работы старшего воспитателя на месяц Тетрадь протоколов педагогических советов Документация по работе со школой, сводные данные о готовности детей к школе Тетради учета поступающих и используемых материалов методического кабинета Банк данных о педагогах ДОУ Результаты обследования детей по разделам программы Паспорт методического кабинета    
5. Перечень пособий, дидактического и наглядного материала  
6. Список методической литературы  
7. Картотека периодических изданий  

ПАСПОРТ МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

 

1. Программа развития МДОБУ детский сад «Айгуль» на 2015-2019гг.

2. Образовательная программа

3. Программа «Здоровье» МДОБУ ЦРР д/с «Айгуль» на 2015-2019 гг.

4. Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы.

5. «Программа комплексного обучения и воспитания детей в башкирских детских садах» З.Г. Нафикова, Г.Г. Галеева

6. «Программа развития речи детей дошкольного возраста в д/с» Ушакова О.С.

7. «Программа обучения русскому языку в башкирских группах» Азнабаева Ф.Г., Нафикова З.Г..

8. «Оскон» (программа обучения башкирскому языку) Азнабаева Ф.Г., Нафикова З.Г..

9. «Я – Башкортостанец» Агишева Р.Л.

10. «Программа по музыкальному развитию детей 2-7 лет» М.Д. Зацепина

11. «Программа комплексного обучения и воспитания детей в башкирских детских садах» З.Г. Нафикова, Г.Г. Галеева

12. «Программа обучения и воспитания детей с ОНР в условиях специализированного детского сада» Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина.

13. «Программа обучения и воспитания детей с ФФН» Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина.

14. «Тренинговая программа по коррекции тревожности у детей 4-7 лет» В.Ф. Сафина

15. «Сенсорное развитие» Л.Ф. Фомина

16. Планы кружковой работы педагогов

17. Годовой план работы с приложениями.

18. План работы узких специалистов (учителя-логопеда, инструктора по физической культуре, музыкальных руководителей)

19. Протоколы заседаний педагогического совета

20. Итоговые материалы по результатам контроля

21. Сведения о педагогических кадрах, повышении их квалификации, аттестации

22. Материал по аттестации педагогов

23. Диагностический материал

24. Материалы методических дней: «Использование здоровьесберегающих технологий специалистами ДОУ», «Общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками»

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 442. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия