Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Chapter 24





Вокруг все кипело и бурлило, в раскаленном воздухе витал запах свеклы, окна запотели, а из-за странного освещения старой лампы, казалось, что кухня погружена в оранжевый цвет. Маленький человек в телевизоре рассказывал о новом участнике их супер-шоу, но тут его все равно никто не слушал. Такая теплая и домашняя обстановка успокаивала и наполняла теплом, чайник подбадривающе посвистывал, и Фрэнк немного неуверенно вошел, присаживаясь на стул.

-Мам, привет.

-Привет, милый. Как дела в школе?

Линда вытерла мокрые руки о фартук и, отложив ножик и лук, села напротив сына.

-Фрэнки, что-то случилось?

«Гребаный Уэй, ты мне за это ответишь» - пронеслось в голове у Фрэнка, и он глубоко вдохнул, собираясь с силами.

-Мам, я хотел поговорить об отце…

Линда не соскочила с места и не устроила истерики, как ожидал Фрэнк. Не стала кричать, что не хочет говорить об этом человеке, не сказала Фрэнку больше не упоминать его имени в ее доме. Она спокойно продолжала смотреть на сына, ожидая, когда он снова заговорит.

Фрэнк вытер запотевшие ладони о джинсы и продолжил.

-Он нас бросил…и… Это было давно, но… Я хотел спросить.. – Фрэнк глубоко вздохнул. – Что ты чувствуешь к нему сейчас… Ну… То есть… Ты его ненавидишь или злишься?

-Нет, я его простила, – без промедления ответила Линда.

-Что?! – выкрикнул Фрэнк, и кипящая вода в кастрюле булькнула ему в ответ.

Линда поднялась со стула и, подойдя к плите, начала помешивать бурлящую жидкость.

-Что тебя так удивляет? – спокойно спросила она.

Фрэнк чуть не задохнулся то ли от неожиданного признания матери, то ли от негодования.

-Как что? Он нас бросил! Предал! – закричал он.

В телевизоре громко зааплодировали, и на сцене появилась эффектная блондинка в белом платье в пол.

-Ну и что? Ты сам сказал, что это было давно, – все так же спокойной отвечала Линда, помешивая будущий суп.

-Но мама… - Фрэнк совсем ничего не понимал. – Он козел, понимаешь? Я его ненавижу!

Линда не ответила.

-Почему ты его простила?

-Потому что ненависть – штука бесполезная. Ежедневно ты тратишь уйму своей энергии на то, чтобы ненавидеть отца, а ему плевать, он даже не думает о нас. Так есть ли в этом смысл?

Фрэнк тихо сидел на стуле и смотрел на булькающий суп.

-В ненависти нет толку. К тому же она разрушает. Делает людей злыми и жестокими.

-Но он урод! Если он такой жестокий, почему мне нельзя?! – Фрэнк ударил кулаком по столу.

-Можно. Но чем тогда ты будешь отличаться от него? – Линда бросила нарезанную морковь в кастрюлю, и та снова булькнула, как бы давая добро на слова матери. – Мы же справились. У нас есть крыша над головой, мы одетые и сытые. Так зачем же вспоминать ушедшее прошлое, если можно наслаждаться таким хорошим настоящим? Нужно уметь отпускать, Фрэнки.

Фрэнк промямлил что-то невнятное и встал со стула, чтобы уйти в свою комнату. Как только дверь за ним захлопнулась, он со всей силы ударил по настольной лампе, отчего та упала на пол и разбилась, и громко выругался.

Чертов Уэй! Какого же хрена он натворил? Просто пришел и разрушил все, что думал и чем жил Фрэнк. Влез своими ручонками в самую душу и поменял там все местами, перепутал все вещи и разрушил все полочки. Перевернул все вверх дном всего парой слов, выставил его последним идиотом и… Слабаком.

«Но разве я не сделал тоже самое с его жизнью?» - застучала в висок предательская мысль.

Фрэнк взвыл и ударился головой о деревянный шкаф, отгоняя от себя туман сомнений, чувства вины и собственной глупости. Сделал. Да, блин, сделал!

Но самым отвратительным было то, что этот Уэй был прав.

Осознание того, что прошлое действительно в прошлом, а от его ненависти никому не легче, понемногу прокрадывалось в мысли Фрэнка. Получал ли он удовольствие от страданий других? Может, только совсем чуть-чуть, потому что где-то в глубине души он понимал – страдать должны совсем не эти ни в чем не повинные люди. Он мучил себя и окружающих, а в это время настоящий виновник – отец, даже не вспоминал о брошенной семье. Только сейчас Фрэнк понимал всю абсурдность ситуации.

Все это было настолько гадко и противно, что захотелось избавиться от этого всего. Не быть таким дураком, снять с себя все это дерьмо, содрать кожу, прекратить быть Фрэнком Айеро, только чтобы перестать чувствовать себя так глупо. И Фрэнк теперь не знал, кто он, что он и зачем он. Он совсем потерялся. Привыкший быть таким равнодушным и злым, каким ему быть теперь? А как ему себя вести? А говорить что? Все, во что он верил, разрушилось, а он теперь стоял у обломков своей жизни и не знал, что делать.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия