Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные принципы технического регулирования (ТР)





ТР является правовой основой регулирования отношений, возникающих при формировании обязательных и добровольных требований к продукции или к связанным с ними процессам её жизненного цикла. Цели и методы её достижения, а также задачи, решаемые техническим регулированием отношений между производителем и потребителем, представлены на рисунке 2.3.

 

ТЕХНИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
В ЦЕЛЯХ: СРЕДСТВАМИ И МЕТОДАМИ: РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ СПОСОБСТВУЕТ:
1.Защита жизни, здоровья граждан   2.Охрана окружающей среды   3.Повышение конкурентоспособности   4.Предупреждение действий, вводящих в заблуждение приобретателей 1.Установление обязательных требований (Технические регламенты)   2.Установление требований на добровольной основе (стандарты) 3.Оценка соответствия: подтверждение соответствия (декларирования сертификации), государственного контроля (надзора), аккредитации 1.Компетентному выбору продукции, работ, услуг приобретателями 2.Создание условий для свободного перемещения товаров 3.Внедрению инноваций 4.Технической и информационной совместимости 5.Взаимозаменяемости продукции

 

Рис.2.3. Цели, средства, методы и задачи ТР

 

ТР должно создавать основу для решения двух комплексов задач:

1) регулирование внутреннего рынка,

2) Создание благоприятных условий для развития внешнего рынка.

Первая задача призвана сформировать требования к продукции, которые отвечали бы требованиям нашей экономики. Государство устанавливает требования безопасности на базе оценки риска применения продукции с учетом реальных социально-экономических возможностей. Потребительские свойства формируются рынком. Государство должно создавать равные и благоприятные условия для всех участников.

Вторая задача вызвана проблемами глобализации. С одной стороны необходимо вести выгодную для государства политику, с другой – необходимо приближаться к правилам, установленным международным сообществом.

В соответствии с этими двумя задачами можно установить две группы принципов.

Первая группа – принципы технического регулирования для внутреннего рынка:

· соответствие системы ТР уровню национальной экономики. Требования должны быть минимально необходимыми для достижения регулирования,

· применение единых правил ТР,

· обязательность применения на всей территории России,

· применение национальных стандартов как доказательной базы,

· формирование ТР на основе оценки риска,

· независимость ОС от изготовителей, продавцов, потребителей,

· наличие единой системы и правил аккредитации,

· недопустимость совмещения полномочий органа госконтроля и органов сертификации.

· Установление в РТ эксплуатационных характеристик (а не конструктивных особенностей)

Вторая группа принципов направлена на то, чтобы избежать препятствий в торговле при введении в действие регламентов, стандартов и процедур соответствия.

Эти принципы сводятся к следующим положениям.

Устранение избыточных барьеров в торговле. Необходимо стремиться разрабатывать гибкие технические регламенты, которые в минимальной степени были бы ограничительными для торговли.

Недискриминационная основа. Требования регламента для допуска в страну импортной продукции должны устанавливать не менее благоприятный режим, чем для собственной продукции.

Гармонизация. Она предполагает использование международных стандартов в качестве основы для национальных технических регламентов, если это оправдано.

Эквивалентность. Разработка международных стандартов может оказаться длительной. Поэтому наряду с принципом гармонизации предлагается принцип эквивалентности, т.е. страны должны положительно воспринимать технические регламенты других стран при условии достижения тех же целей ТР.

Взаимное признание результатов оценки соответствия. Необходимость этого вызвана тем, что процедуры оценки могут создавать технические барьеры, если продукция, поставляемая в другую страну, должна быть вторично подвергнута оценке соответствия вследствие различий в требованиях к самой продукции, так и к процедурам оценки.

Единых моделей взаимного признания не существует.

Это может быть признание сертификатов.

Это может быть признание перечня продукции, подпадающей под соглашение между странами.

Это может быть соглашение о взаимном признании на основе обмена информации и совместного мониторинга.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1533. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия