Студопедия — Принцип относительности Галилея
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Принцип относительности Галилея






ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Социология как наука. Объект и предмет социологии, функции социологии.

2. Место и роль социологии в системе современных общественных наук.

3. Структура, уровни социологического знания и методы социологии.

4. Социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии. Донаучный этап становления социологии.

5. Основные положения социологической теории О. Конта

6. Основные положения социологической теории Г. Спенсера.

7. Суть теории социального реализма Э. Дюркгейма

8. Характеристика понимающей социологии М. Вебера

9. Марксистская общесоциологическая теория.

10. Общая характеристика микро- и макросоциологических теорий в западной социологии

11. Особенности развития структурного функционализма в западной социологии ХХ века

12. Характеристики теории конфликта (Л. Козер, Р. Дарендорф)

13. Характеристики теории обмена (Дж. Хоманса)

14. История становления и развития русской социологии

15. Процесс институционализации социологии в России

16. Становление социологии в США

17. Современная западная социология

18. Общество как система. Понятие общества. Типология обществ.

19. Социальная структура общества и ее элементы.

20. Социальные институты – признаки, процесс институционализации, функции социальных институтов.

21. Социальные группы - процесс образования и классификация социальных групп

22. Особенности и характеристики групповой динамики

23. Квазигруппы – определение, характеристики, разновидности

24. Социальные общности. Виды общностей.

25. Социальная организация: понятие, типы, цели организации, организационная иерархия.

26. Личность как социальный тип.

27. Социализация личности: понятие, виды и их характеристики, агенты.

28. Основные факторы развития личности.

29. Личность как деятельностный субъект. Социальные статусы и роли. Ролевая теория личности.

30. Характеристики и особенности социального неравенства.

31. Социальная стратификация: общий принцип и основные измерения.

32. Процесс социальной мобильности.

33. Общество и культуры. Культура как социологическое понятие.

34. Характеристика субкультуры и контркультуры.

35. Основные элементы культуры и ее функции.

36. Культура и цивилизация.

 

 

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Социология как наука. Объект и предмет социологии,

2. Основные функции социологии.

3. Место и роль социологии в системе современных общественных наук.

4. Структура, уровни социологического знания

5. Методы социологии.

6. Социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии.

7. Донаучный этап становления социологии.

8. Основные положения социологической теории О. Конта

9. Сущность органической теории общества Г. Спенсера.

10. Суть теории социального реализма Э. Дюркгейма

11. Характеристика понимающей социологии М. Вебера.

12. Марксистская общесоциологическая теория.

13. Основные макро- и микросоциологические теории в западной социологии ХХ века.

14. Структурный функционализм Т. Парсонса.

15. Неопозитивизм – течение совресенной западной социологии.

16. Феноменологическая социология и теория действия или теория обмена, Дж. Хоманса.

17. Теории конфликта (Л.Козер, Р. Дарендорф).

18. История становления и развития русской социологии.

19. Плюралистическая социология М. Ковалевского

20. Социологический неопозитивизм П. Сорокина.

21. Понятие общества. Типология обществ.

22. Социальная структура общества и ее элементы.

23. Социальные институты. Признаки социальных институтов. Процесс институционализации. Функции социальных институтов.

24. Социальные группы и квазигруппы. Классификация социальных групп.

25. Социальные общности. Виды общностей.

26. Социальная организация: понятие, типы, цели организации, организационная иерархия.

27. Социальные движения: понятие, основные компоненты, классификация.

28. Социальное неравенство. Социальная стратификация: общий принцип и основные измерения.

29. Социальная мобильность и "социальные лифты".

30. Социальные контакты, социальные действия и социальные взаимодействия. Социальные отношения.

31. Общественное мнение как институт гражданского общества.

32. Культура как социологическое понятие. Субкультура и контркультура. Основные элементы культуры и ее функции.

33. Социальные и культурные изменения. Виды социальных процессов.

34. Понятия «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Личность как социальный тип. Социализация личности.

35. Основные факторы развития личности.

36. Личность как деятельный субъект. Социальные статусы и роли.

37. Социальный контроль и его действие.

38. Типология социальных отклонений.

39. Формирование мировой системы.

40. Место России в мировом сообществе.

41. Социологическое исследование и его виды.

42. Программа и план социологического исследования.

43. Выборочный метод социологического исследования. Виды выборки.

44. Методы социологического исследования.

45. Метод опроса – общая характеристика.

46. Анкетный опрос и интервьюирование.

47. Виды вопросов в бланке анкеты, бланке интервью.

48. Интервьюирование как метод социологического исследования.

49. Метод экспертного опроса.

50. Метод наблюдения

51. Методы анализа документов.

52. Контент-анализ как метод изучения документов.

53. Эксперимент как методы сбора социологической информации.

54. Социометрический метод.

55. Подготовка первичных данных к обработке. Сущность обработки первичной информации.

56. Измерения шкалами.

57. Анализ эмпирических данных. Виды группировок социологической информации. Интерпретация данных.

58. Основные элементы программы социологического исследования.

59. Сущность обработки первичной информации.

60. Структура отчета по итогам социологического исследования.

 

Принцип относительности Галилея.

Из формулы для ускорений следует, что если движущаяся система отсчета движется относительно первой без ускорения, то есть a (нулевое) = 0, то ускорение a(вектор) тела относительно обеих систем отсчета одинаково.

Поскольку в Ньютоновской динамике из кинематических величин именно ускорение играет роль (см.второй закон Ньютона), то, если довольно естественно предположить, что силы зависят лишь от относительного положения и скоростей физических тел (а не их положения относительно абстрактного начала отсчета), окажется, что все уравнения механики запишутся одинаково в любой инерциальной системе отсчета — иначе говоря, законы механики не зависят от того, в какой из инерциальных систем отсчета мы их исследуем, не зависят от выбора в качестве рабочей какой-либо конкретной из инерциальных систем отсчета. Также — поэтому — не зависит от такого выбора системы отсчета наблюдаемое движение тел (учитывая, конечно, начальные скорости). Это утверждение известно как принцип относительности Галилея, в отличие от Принципа относительности Эйнштейна.

Иным образом этот принцип формулируется (следуя Галилею) так:

Если в двух замкнутых лабораториях, одна из которых равномерно прямолинейно (и поступательно) движется относительно другой, провести одинаковый механический эксперимент, результат будет одинаковым.

Требование (постулат) принципа относительности вместе с преобразованиями Галилея, представляющимися достаточно интуитивно очевидными, во многом следует форма и структура ньютоновской механики (и исторически также они оказали существенное влияние на ее формулировку). Говоря же несколько более формально, они накладывают на структуру механики ограничения, достаточно существенно влияющие на ее возможные формулировки, исторически весьма сильно способствовавшие ее оформлению.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 634. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия