На предложенных образцах определить тип корневой системы

Рассмотреть образцы метаморфозов корней сделать их схематическое изображение в тетради.

Рассмотреть образцы симбиозов корней сделать их схематическое изображение в тетради.

ЗАНЯТИЕ №6

ТЕМА: АНАТОМИЯ КОРНЯ

Вопросы для самоподготовки

1. Анатомия перичного строения корня.
2. Анатомия вторичного строения корня
3. Анатомия метаморфозов корней
4. Анатомия симбиозов корней
5. Что такое первичное строение корня? С какими изменениями связан переход от первичного строения корня к вторичному?

Оборудование:Микроскоп МБР-1, предметные и покровные стёкла, лезвие, препаровальные иглы. Таблицы: "Корневые системы растений", "Метаморфозы корней", гербарные образцы корневых систем, корнеплоды моркови, репы, свеклы. Постоянные микропрепараты поперечного среза корня ириса, поперечного среза корня тыквы.

 

План работы

1. На постоянных микропрепаратах рассмотреть продольный срез корня и сделать его схематическое изображение в тетради (рис.7.1).

Рис. 7.1. Схемы строения кончика корня

А- обший вид. Б- продольный срез кончика корня

I - корневой чехлик; II-зона роста и растяжения: III - зона корневых волосков, или зона всасывания; IV- зоны проведения (и дифференциации боковых корней):

1 - заложение бокового корня

2 - корневые волоски на эпиблеме,

3 - эпиблема

3а - экзодерма

4 - первичная кора,

5 - эндодерма

6 - перицикл

7 - осевой цилиндр

 

На малом увеличении микроскопа рассмотреть поперечный срез корня ириса, сделать схематическое изображение в тетради (рис.7.2).

Рис. 7.2. Первичное строение корня ириса.

А- кора:1- эпиблема, 2- экзодерма, 3- мезодерма (поглощающая паренхима), Б- центральный цилиндр: 4 - эндодерма, 5- пропускные клетки, 6- перицикл, 7 - флоэма, 8- ксилема.

4. На малом увеличении микроскопа рассмотреть поперечный срез корня тыквы – вторичное строение, сделать схематическое изображение в тетради (рис. 7.3).

Рис. 7.3. Вторичное строение корня тыквы (Cucurbita pepo)

1 - первичная ксилема, 2 - вторичная ксилема, 3 - радиальный луч, 4 – камбиальная зона, 5 - первичная и вторичная флоэма, 6 - основная паренхима вторичной коры, 7 - пробка.

5. При помощи учебных пособий и гербарного материала изучить типы метаморфозов корней. Схематически изобразить корнеплоды: моркови, редиса, свеклы. Сделать обозначения, как показано на рис. 7.4.

Рис. 7.4. Схемы корнеплодов и их поперечных срезов.

моркови (а, б), редьки (в, г), свеклы (д, е, ж). На поперечных срезах ксилема показана черным, пунктирной линией обозначена граница стебля и корня