Методические указания и задания к контрольной работе для студентов-заочников

 

Требования к контрольной работе:

1. Контрольная работа выполняется в объеме школьной тетради или не менее 10 машинописных страниц.

2. Контрольная работа должна включать ответы на теоретический вопрос и десять практических заданий. Ответ на теоретический вопрос должен содержать план, изложение вопросов плана, список использованной литературы.

3. Работа должна быть выполнена аккуратно и написана разборчивым почерком.

4. Все страницы работы должны быть пронумерованы. На каждой из них должны быть оставлены поля для замечаний рецензента.

5. В конце работы ставится подпись студента, выполнившего ее, и дата выполнения (или представления) работы.

6. Контрольная работа должна иметь чёткую структуру:

1) Оглавление или содержание.

2) Введение (подробное обоснование темы, ее практическая значимость).

3) Основная часть: изложение материала, подкрепленного ссылками на используемые источники, концептуальная часть, рабочие понятия, критическая аргументация, организация и результаты собственного исследования (если проводилось). Основная часть работы может быть разделена на главы.

4) Заключение.

5) Список использованной литературы.

7. Контрольная работа должна быть представлена в заочное отделение до начала сессии. Во время сессии работы на проверку не принимаются.

8. На контрольную работу дается письменное заключение о допуске к защите.

9. В случае, если работа не отвечает вышеперечисленным требованиям по форме или ее содержание не раскрывает теоретического вопроса либо неверно выполнены практические задания, она не зачитывается, а автор не допускается к защите.

10. Студент обязан устранить все замечания рецензента и вновь представить контрольную работу на проверку вместе с рецензией на ее первый вариант.

 

Тематика контрольных работ:

1. Теоретические и прикладные задачи социальной психологии.

2. Социально – психологическая характеристика личности.

3. Конфликты. Причины формирования. Типы конфликтов. Внутриличностный конфликт. Особенности формирования. Виды.

4. Место межличностного взаимодействия в социальной психологии. Эффективные способы управления малой группой.

5. Различные подходы к общению. Основные характеристики общения. Структура взаимодействия в общении.

6. Конфликты. Причины и формирование.

7. Малая группа как социально–психологический феномен. Понятие малых групп. Классификация, виды, социометрическая структура, форма существования группы.

8. Процесс социализации. Понятие адаптации. Формирование и изменение социальных установок личности.

9. Понятие о девиации, делинквентности и деструкции.

10. Психология общения. Содержание, цели, средства общения.

11. Феномены больших социальных групп. Проблема группового сознания. Психология массовых явлений.

12. Роль личности в социуме.