И класса двудольные
| Класс однодольные (64 тыс. видов)
| Класс двудольные (200 тыс видов
| | · В зародыше семени одна семядоля
| В зародыше семени две семядоли
| | · Семядоля представлена одним слоем клеток (щиток), прилегающим к эндосперму
| Семядоли могут быть крупными, окружают зародыш
| | · Запас питательных веществ находится только в эндосперме
| Запас органических веществ может храниться в эндосперме и семядолях (бобовые)
| | · Мочковатая корневая система; в виде исключения – стержневая (вороний глаз)
| Стержневая корневая система; в виде исключения – мочковатая (подорожник)
| | · Листья простые, цельнокрайные, сидячие
| Листья простые и сложные, черешковые, м.б. рассечённые
| | · Жилкование листьев дуговое или параллельное
| Жилкование листьев сетчатое
| | · Стебли только травянистые (все – травы)
| Стебли травянистые и деревянистые (травы, кустарники, деревья)
| | · Нет камбия (коры и древесины)
| Есть камбий (кора и древесина)
| | · Число частей цветка кратно трём
| Число частей цветка кратно 4 или 5
| | · Проводящие пучки закрытые, лежат беспорядочно
| Проводящие пучки стебля открытые, располагаются упорядоченно – по кругу или в виде цилиндра
| | · Главнейшие семейства: лилейные, злаковые
| Крестоцветные, розоцветные, бобовые, паслёновые, сложноцветные
| | · Произошли в процессе эволюции от двудольных
| Первыми произошли в процессе эволюции
|
Сравнительная характеристика голосеменных
И покрытосеменных растений
| Голосеменные растения
| Покрытосеменные растения
| | · Не имеют цветков и плодов
| Образуют цветки и плоды
| | · Семязачатки и семена лежат открыто на чешуйках шишки
| Семязачатки заключены в полости завязи пестика
| | · Ветроопыление
| Опыление ветром, водой, животными, самоопыление
| | · Пыльца попадает прямо на семязачатки
| Имеется орган для улавливания пыльцы – рыльце пестика
| | · Проводящие ткани представлены ксилема – трахеидами; флоэма – ситовидными трубками
| Ксилема представлена сосудами; флоэма – ситовидными трубками с клетками-спутницами
| | · Имеются только древесные формы
| Деревья, кустарники, травы, лианы
| | · Только половое размножение
| Половое и вегетативное размножение
| | · Одинарное оплодотворение
| Двойное оплодотворение
| | · Образование семян происходит медленно (до2 лет)
| Происходит быстро(в течение одного вегетационного периода –года)
| | · Эндосперм гаплоидный (n)
| Эндосперм триплоидный (3n)
| | · ♂Гаметофит не имеет антеридиев
| Не имеют антеридиев и архегониев
| Основные семейства покрытосеменных растений
План описания семейства
| · Название семейства и его синонимы
| | · Примерное численность видов
| | · Представители (названия растений)
| | · Строение цветка (формула цветка)
| | · Соцветие, опыление
| | · Типы плодов
| | · Листья, листорасположение
| | · Жизненные формы
| | · Специфические особенности
| | · Хозяйственное значение
| Формула цветка – условное обозначение строения цветка с помощью букв, символов и цифр
* - цветок правильный (симметричный) или актиноморфный
- цветок неправильный (несимметричный) или зигоморфный
♂ - тычиночный цветок
♀ - пестичный цветок
Ч – чашечка, состоит из чашелистиков
Л – венчик, состоит из лепестков
О – простой околоцветник, состоящий только из чашелистиков или лепестков
(знаки чашечки и лепестков не применяются)
Т – тычинки (андроцей)
П – пестики (гинецей)
() – сросшиеся части цветка
- рядом с буквенным выражением частей цветка цифрами указывается их количество
- если части цветка располагаются кругами, то между числом элементов в каждом круге ставится знак «+» (Т 9+1)
∞; - число частей цветка, превышающее 12
Сравнительная таблица семейств класса двудольные
 № Признаки семейства
| Сем. Крестоцветные (капустные)
3,2 тыс. видов
| Сем. Розоцветные
2,5 тыс. видов
| Сем. Паслёновые
около 3 тыс. видов
| | 1. Формула цветка
| *Ч4Л4Т2+4П1
| *Ч5Л5Т∞П1– деревья
*Ч5Л5Т∞П∞ –травы
| *Ч(5)Л(5)Т5П1
| | 2. Соцветие, опыление
| Кисть, насекомоопыление
| Кисть, щиток, простой зонтик
насекомоопыление
| Завиток
Насекомоопыление, самоопыление
| | 3. Тип плода
| Стручок, стручочек
| Яблоко, костянка, многоорешек, многокостянка
| Ягода, коробочка
| | 4. Жизненная форма
| Травы одно-, дву- и многолетние
| Травы, кустарники, деревья
| Травы (одно- и многолетние)
| | 5. Листья
| Простые, расчленённые, без прилистников
| Простые и сложные с прилистниками
| Простые, цельные или рассечённые, без прилистников
| | 6. Листорасположение
| Очередное, прикорневая розетка
| Очередное, прикорневая розетка
| Очередное, редко супротивное
| | 7. Особенности
| 1. Лепестки венчика расположены крестообразно
2. Образуют корнеплоды
3. Образуют кочан – гигантская вегетативная почка
| 1. Побеговые колючки
2. М. б очень крупное цветоложе
3. М. б. ложные плоды (роза)
4. М.б усы, корневища
| 1. Часто ядовиты (яды – алкалоиды: салонин, никотин)
2. покрыты железистыми волосками (неприятный аромат)
3. М. б клубни, столоны
| | 8. Представители (роды)
| с/х: Капуста, репа, редька, редис, хрен, горчица, рапс, брюква, левкой.
Дикорастущие: сурепка, ярутка, икотник, гулявник, желтушник, донник, клоповник, пастушья сумка, свербига
| Деревья: яблоня, груша, вишня, слива, абрикос, персик, рябина
Кустарники: смородина, спирея, крыжовник, малина, роза, шиповник, миндаль, черёмуха, боярышник, ирга, ежевика
Травы: лапчатка, кровохлёбка, земляника, морошка, клубника, манжетка, гравилат, таволга
| с/х: картофель, помидор, баклажан, перец, табак, махорка, петуния, физалис, душистый табак
Дикорастущие: паслён, белена, дурман, белладонна (красавка), мандрагора,
| | 9. Значение
| Пищевые (овощные), кормовые, медоносы, масличные, декоративные, лекарственные, сорняки, техническое сырьё
| Пищевое (фрукты, ягоды), лекарственное, эфиромасличное, декоративное, декоративная древесина, кондитерское
| Пищевое (овощи), кормовое, табак, декоративное, лекарственное, сорняки, техническое сырьё (картофель)
| Сравнительная таблица семейств класса двудольные и однодольные
| Сем. Сложноцветные
(астровые) 25 тыс. видов
| Сем. Бобовые (мотыльковые)
17 тыс. видов
| Сем. Злаковые (мятликовые)
10 тыс. видов
| Сем. Лилейные №
(1,3 тыс. видов)
| | Трубчатые * Ч 0-∞Л(5)Т(5)П1
Язычковые Ч 0-∞Л(5)Т(5)П1
(образование семян) Ложноязычковые *Ч 0-∞Л(3)Т 0П0
(привлечение насекомых)
Воронковидные Ч 0-∞Л(5)Т0П0
(привлечение насекомых)
|
Ч(5)Л1+2+(2)Т(9) +1П1(мотылёк)
|
О2+(2)Т3+3П1
| *О3+3Т3П11
| | Корзинка
- насекомоопыление
| Головка, кисть, метёлка
- насекомоопыление - самоопыление (горох)
| Сложный колос, метёлка, початок
- самоопыление (пшеница, овёс)
- ветроопыление (рожь)
| Кисть, метёлка, колос, зонтик
- насекомоопыление 2
| | Семянка
| Боб
| Зерновка
| Коробочка, ягода 3.
| | Травы
| Травы, кустарники, деревья
| Травы
| Луковичные травы 4.
| | Простые, без прилистников
| Сложные, с прилистниками
| Простые, линейные, сидячие
| Простые, мясистые, сидячие 5
| | Очередное, супротивное
| Очередное
| Очередное
| Очередное 6.
| | 1. Вместо чашечки – волоски, плёнки
2.Несколько типов цветков:
- трубчатые, язычковые – половые ложноязычковыа, воронковидные – бесполые в одном соцветии
3.Соцветие корзинка имеет зелёную обёртку
4. М.б клубни(топинамбур), млечники
| - Семена очень богаты белком (45%), маслом, алкалоидами
- Симбиоз с азотофиксирующими бактериями (клубеньковыми) на корнях
- Лист – усик
- Лепестки венчика: 1парус, 2 лодочка, 2 вёсла
- Саморазбрасывающиеся семена
| 1. Околоплодник зерновки срастается с семенной кожурой
2. Стебель – соломина
3. 2 перистых рыльца пестика
4. Вставочный рост
5. Околоцветник из 2 цветочных чешуй и 2 цветочных плёнок
6. Длинные тычиночные нити
7. Имеются яровые и озимые формы
8. Тип ветвления – кущение
9. Имеют корневища
| 1. Подземные побеги – луковица 7
2. Чашелистики очень похожи на лепестки венчика
3.Засухоустойчивые
4. Луковицы содержат эфирные
масла, фитонциды, витамины, гликозиды
5. Весенние эфемероиды (раннецветущие)
| | Культурные:подсолнечник, артишок, топинамбур, георгины, астры, хризантемы, мергаритки, салат
Дикорастущие:ромашки, васильки,мать- и- мачеха, полынь, пижма, тысячелистник, одуванчик, девясил, молочай, бодяк, цикорий, эдельвейс
| С/х:горох, фасоль, бобы, соя, чечевица, арахис, нут, дрок
Дикорастущие:клевер, вика, чина, люцерна, люпин, акация, донник, глициния, астрагал, верблюжья колючка, солодка
| Культурные:рожь, пшеница, ячмень, овёс, рис, кукуруза, просо, сорго
Дикорастущие:мятлик, ковыль, пырей, тимофеевка, плевел, тростник, костёр, лисохвост, овсяница, бамбук
| Культурные:лилия, тюльпан, 8 гиацинт, лук, чеснок, спаржа
Дикорастущие: подснежники, рябчик, ландыш, пролеска,алоэ, агава, драцена, ирис(касатик), шафран, ситник, сизаль, амариллис
| | Пищевое, кормовое, лекарственное, декоративное, сорняки, масличные, медоносы, аллергены, инсектициды
| Пищевое, кормовое, масличное, лекарственное, техническое сырьё, зелёное удобрение, медоносы
| Пищевые (зерновые), кормовые, техническое, декоративное, сорняки, строительный материал,
| Пищевое, декоративное, 9. лекарственное, косметика
|
Царство Грибы (100 тыс. видов)
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...
Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...
Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...
|
|
