Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Нынешняя мировая экономика во многом затрагивает все сферы общественной жизни и прежде всего – различные мирохозяйственные связи





Нынешняя мировая экономика во многом затрагивает все сферы общественной жизни и прежде всего – различные мирохозяйственные связи. Особенно глубоко процесс проник в сферу финансовых и, в частности, валютных и кредитных отношений.

Сегодня, возросшие масштабы мировой торговли, быстро меняющийся расклад сил между субъектами мировой экономики ведут с одной стороны к усилению конкуренции между ними, а с другой – к объединению и глобализации. Государства объединяют свои усилия с целью создания новых конкурентных преимуществ и сокращения негативного воздействия на национальные экономики политики более сильных конкурентов. Возрастает число валютных союзов, зон, в рамках которых государства проводят единую валютную политику, что в свою очередь модифицирует мировую валютную систему, постепенно превращая ее в совокупность оптимальных валютных зон.

Учебный курс «Международные расчеты и финансирование» представляет собой составную часть программы подготовки квалифицированных специалистов финансово-экономического профиля в сфере международных отношений. В представленном курсе внимание уделено принципиальным схемам осуществления взаиморасчетов между субъектами хозяйствования, а так же международному кредитованию, как важнейшему источнику привлечения финансовых ресурсов в сфере современных внешнеэкономических связей.

Основной задачей обучения по данной дисциплине является формирование системы знаний о содержании и особенностях развития и функционирования международного финансового рынка; овладение необходимыми инструментами и методами управления финансовыми процессами на международном уровне.

Уровень знаний, необходимых при изучении дисциплины базируется на знаниях, сформированных при изучении таких дисциплин как «Международные валютно-кредитные отношения», «Финансы», «Бухгалтерский учет», «Деньги, кредит, банки», «Рынок ценных бумаг», «Международный менеджмент» и др.

Ознакомившись с представленным материалом, обучающийся изучит:

Основные условия осуществления валютных и финансовых условий внешнеторговых сделок;

Применяемые на практике формы осуществления международных расчетов;

Особенности организации встречных форм торговли и взаиморасчетов, таких как бартер, клиринг, свитч, оффсет, встречная закупка, байбэк, толлинг;

Основные формы и условия организации международного кредитования;

Особенности и виды операций кредитного характера, применяемых в сфере финансирования внешнеэкономической деятельности;

Способы организации международного краткосрочного и долгосрочного финансирования деятельности организаций;

Правовые особенности осуществления иностранных инвестиций а так же особенности правовых режимов инвестирования

Механизмы управления рисками при осуществлении международных финансовых операций

Основные международные валютно-кредитные и финансовые институты

Разбираться в структуре платежного баланса

 


 

1. Структура и сущность предмета «Международные расчеты и финансирование»







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 393. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия