Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Архитектурно-конструктивные детали стен





Внешний облик здания тесно связан с его внутренней планировочной, про­странственной и конструктивной структу­рой и материалами. Фасады зданий со­стоят из отдельных взаимосвязанных структурных частей, конструкций и дета­лей, имеющих определенное функцио­нальное и архитектурное назначение. На наружной поверхности стен различают горизонтальные и вертикальные членения архитектурно- конструктивными деталями и элементами.

Го­ризонтальные членения образуют цоколь, карнизы, пояски, а вертикальные - раскре­повки, ризалиты, пилястры, ниши, колонны и полуколонны и другие эле­менты.

Цоколем называется нижняя часть здания, расположенная непосредственно над фундаментом (рис. 5.4,а...н).

Кон­структивными элементами, предохраняю­щими стены зданий от дождя и талой во­ды, являются карнизы (рис. 5.4, г, д ).

Карнизы бывают венчающими и про­межуточными. Карниз как архитек­турный элемент здания может вли­ять на выразительность фасада.

Над оконными и дверными проемами устраивают выступы – сандрики (рис.5.5, 6). ко­торые также являются архитектурными украшениями. Вокруг оконных и дверных проемов иногда устраиваются наличник и (рис. 5.5, д). Часто их выполняют из спе­циальных фасонных элементов. В некоторых случаях наружную стену здания выводят несколько выше покрытия; такая часть стены называется парапетом (рис. 5.5, е ).

 

Рис. 5.4. Конструктивные элементы фасадов:

а – цоколь, облицованный кирпичом; б – то же, плитами; в – то же, из

крупноразмерных элементов; 1 – отмостка; 2 – облицовка; 3 – стена; 4 –

гидроизоляция; г – карниз кирпичный; д – то же, из сборных железобетонных

плит; 1 – карниз, 2 з стена; 3 – перекрытие; 4 – железобетонная карнизная плита;

5 – толь.

 

Крупными элементами, имеющими как функциональное, так и архитектурное назначение, являются балконы, лоджии, эркеры.

Балконы представляют собой площадку, состоящую из балконной плиты и ограждения (рис. 5.6, а ).

Эрке­ром называют огражденную часть ком­наты, выступающей за внешнюю пло­скость фасадной стены и освещаемую обычно несколькими окнами (рис. 5.6,б ). Эркеры обогащают не только общее ре­шение фасадов, но и их объемно-пространственную структуру.

Нишей называют местное углубление в стене, пилястрой – вытянутое по вертикали и незначительное по ширине местное утолщение стены.

Колонна – это отдельная опора в виде столба, полуколонна – пилястра, выступающая из плоскости стены на половину своей ширины. Колонны и полуколонны, как правило, выполняют несущие функции

Лоджия пред­ставляет собой встроенное в габариты здания открытое помещение, выступаю­щее (частично или полностью) из плоско­сти наружных стен (рис. 5.6,в). По кон­структивному решению различают три типа лоджий: западающие, полностью размещаемые в габаритах здания, частич­но западающие и выносные.

Фасады каменных зданий отделывают различными материалами: штукатуркой, облицовочной плиткой, лицевой кладкой кирпича, керамическими блоками, цветными бетонами и т.п. Облицовка не только предохраняет здание от атмосфер­ного воздействия, но и повышает тепло­устойчивость и архитектурную выразительность фасадов зданий. Поэтому для облицовки применяют материалы, обладающие большой влаго- и морозостойкостью, - гранит, известняк, мрамор, песчаник, керамические материалы с учетом назначения здания.

 

л)

 

Рис.5.5. Архитектурные схемы элементов стен:

а – цоколи; б – главный карниз; в –

промежуточный; г – поясок; д – сандрик; е – глухой

парапет; ж – парапет-баллюстрада; з – балясина; и –

температурный шов с пазом и гребнем; к – то же, с

компенсатором (1); л- элементы стен: 1 – парапет; 2 –

главный венчающий карниз; 3 – четверти оконного

проема; 4 – простенок; 5 – поясок; 6 – промежуточный

карниз; 7 – сандрик; 8 – цоколь; 9 – горизонтальная

гидроизоляция; 10 – пилястры; 11- полуколонны; 12 –

ниши.

 

Рис.5.6. Примеры решений:

а – балконов; б - - эркеров; в – лоджий.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 898. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия