Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дополнения к законам Менделя. Взаимодействие генов





Гены, входящие в состав генотипа организма вступают в разнообразные взаимодействия.

1) Между аллельными генами (те которые определяют развитие одного признака):

а) Полное доминирование когда доминантный аллель (А) данного гена подавляет проявление другого полностью по 1-му закону Менделя:

АА х аа – Аа 6 пальцев -5 пальцев

б) Неполное доминирование – промежуточное наследование, аллель (А) данного гена не полностью подавляет аллель а

АА х аа – Аа

Красс. белые розовые

Расщепление 1:2:1 как по генотипу. Доминантный признак как бы размыт (волнистые волосы, талассемия, болезнь кули-анемия).

в) Кодомирование (группы крови)

За развитие каждого простого признака отвечает пара аллельных генов (АА, Аа, аа). Но существует и множественный аллелизм: явление существование гена у представителей данного вида во многих конкретных состояниях:

пример: ген, отвечающий за формирование групповой принадлежности крови по системе АВО встречается в 3-х различных состояниях

- в виде аллелей IА (А)- синтез белка антигена типа А

- I В (В) типа В

- I О (О) не обуславливает синтез белка c соответствующими антигенными свойствами.

О- рецессивен по отношению к А и В. Разные сочетания 3-х аллелей гена (I) в диплоидном генотипе организма обеспечивают развитие у людей 4-х групп крови).

ОО – 1 группа (О) нет агглютиногенов

АА АО 2 (А) А агглютиногены

ВВ ВО 3 (В) В агглютиногены

АВ 4 гр АВ агглютиногены

Гетерозиготы АО и ВО имеют туже группу крови, что и гомозиготы. 4 группа образуется в результате взаимодействия 2х- аллельных генов А и В по типу кодоминирования (оба аллея обеспечивают синтез своего белка-антигена).

Наследование группы крови имеет значение в судебной медицине – для определения отцовства и материнства.

2) Взаимодействие между неаллельными генами (отвечают за формирование сложного признака или разных признаков).

Неаллельные гены отвечают за развитие разных признаков (А – цвет, В- форма).

При этом развитие признака у организма зависит от сочетания соответствующих неаллельных генов.

А) Комплементарность – когда 2 или более доминантных, неаллельных гена вместе вызывают проявление нового признака, по рознь нет.

Попугаи Р ААвв х ааВВ А голубой АВ – зелёный

Гол жел В – жёлтый ав – белый

F1 Аа Вв

Зеленый

9 АВ (зел): 3 А вв (гол): 3 ааВ (жел): 1ав (бел)

У человека – появление блеска волос (лоснящиеся) при комплексном взаимодействии А – сине-черного пигмента В – красного пигмента

Б) Эпистаз. Существует гены ингибиторы, подавляющее действие других генов (доминантный аллель С гена серой окраски у лошадей подавляет проявление гена В (в) вороная масть в любом аллельном состоянии. Без С большинство проявляется В- вороная.

В) Полимерия - характеризует развитие количественных признаков. Встречаются комбинации когда несколько генов определяют развитие одного признака.

Каждый из неаллельных полимерных генов способен обеспечить в доминантном состоянии развитие данного признака в мин. количественном выражении. Например, интенсивность пигментации кожи человека обусловлена количеством доминантных аллелей в 4-х парах.

Полимерные гены обозначаются одной буквой Р1Р2 но с разными цифрами индексами. Так пигментация выражена у негров при наличии в генотипе 8 доминантных аллелей (Р1Р1Р2Р2Р3Р3Р4) и миним. у европейцев с гомозиготным рецессивный генотипом по всем 4-м генам (р1р1р2р2р3р3р4).

Средняя степень пигментации кожи наблюдаются у лиц с приблизительно одинаковым содержанием доминантных и рецессивных аллелей: Р1р1Р2р2Р3р3Р4 р4 (мулат). Рост человека – 10 пар генов, телосложение, умственные способности.

Г). Плейотропия - когда 1 ген оказывает влияние на несколько признаков. У человека (синдром Марфана – «паучьи пальцы»)- доминантный ген вызывает нарушения в строения соединительной ткани, что приводит к удлинению конечностей ног, рук (пальцы) дефект в хрусталике глаза (подвывих) пороки в развитии с/с системе – аневризма аорты.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 2077. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия