Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию





Организационно-методические указания по подготовительной части самостоятельной работы.

Студенты, придя на практическое занятие, должны предварительно подготовиться по рекомендованной учебной литературе (см. Раздел III.Учебно-материальное обеспечение, литература), а также используя материалы лекции, прочитанной по расписанию.

Методические указания студентам по реализации целевых установок подготовки к занятию.

В первую очередь студентам следует последовательно изучить общий план организации нервной ткани, затем подробно изучить строение и функции всех компонентов нервной ткани в следующей последовательности:

§ Развитие нервной ткани, обратив внимание на последовательность формирования нервной пластинки, нервных валиков, нервного желобка, нервной трубки, нервного гребня и их производных. Законспектировать ключевые моменты развития в рабочих тетрадях и подчеркнуть особенности миграции формирующихся нейронов.

§ Рассмотреть микроскопическое строение нервной трубки и особенности ее формирования. Зарисовать в альбоме.

§ Изучить особенности строения и дифференцировки нейробластов и глиобластов.

§ Обратить особое внимание на строение и развитие отростков дифференцирующихся нервных и глиальных клеток.

§ Изучить строение нейрона, его ядра, цитоплазмы, дендритов и аксонов, а также формирующихся синаптических контактов.

§ Рассмотреть классификацию нейронов по количеству отростков, по функции в рефлекторной дуге.

Задачи на предстоящее занятие: студент должен быть подготовлен к занятию по теоретическому блоку (используя основную и дополнительную учебную литературу, а также конспективные материалы лекции по данной теме) для собеседования с преподавателем, написания программированного контроля и дальнейшего усвоения практического блока (микроскопирование и зарисовка гистологических микропрепаратов нервной ткани). С собой на занятии необходимо иметь рабочую тетрадь, лекционный конспект, альбом, карандаши.

Вопросы и задачи для самоконтроля знаний.

§ Дайте определение нервной ткани, нервной клетки и нейроглии.

§ Расскажите общий план строения нервной ткани, подчеркнув ее функции.

§ Опишите последовательные стадии развития компонентов нервной системы.

§ Опишите строение нервной пластинки, нервного валика, нервной трубки и нервного гребня.

§ Охарактеризуйте производные всех перечисленных образований развивающейся нервной ткани.

§ Подробно опишите микроскопическое строение нервной трубки и охарактеризуйте каждый из слоев (зон).

§ Опишите, как изменяется по мере дифференцировки нейробласта субмикроскопическое строение его ядра и цитоплазмы.

§ Охарактеризуйте домедиаторный и медиаторный периоды в процессе дифференцировки нейронов из нейробластов.

§.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия