Студопедия — Билет № 26 1. Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билет № 26 1. Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки






Неравенство доходов означает, что люди имеют неравный доступ к ограниченным ресурсам потребления.

1. Неизбежно возникает в условиях рыночной экономики в силу того, что люди обладают разными способностями и даже в одних и тех же условиях производят разное количество полезного продукта. Если оплата не зависит от результатов труда, как это бывало в Советском Союзе, то работник не заинтересован в повышении производительности труда и качестве изделий. В результате, возникло многократное отставание в производительности труда по сравнению с развитыми капиталистическими странами. Качество товаров народного потребления в СССР значительно уступало аналогичной продукции за рубежом. В условиях рыночной экономики, предприниматель стремится заинтересовать работников в результатах труда, поэтому оплата зависит от количества или качества произведенной продукции, квалификации работника.

2. Более значительную роль играет различное отношение людей к собственности на средства производства. Как писал в своем труде «Капитал» Карл Маркс, предприниматель выплачивает наемному работнику не полную стоимость рабочей силы, а только сумму, необходимую для поддержания жизнедеятельности работника и воспроизводства рабочей силы. Разницу капиталист присваивает и использует для развития производства и для личного потребления. В современных условиях, предприниматели зачастую не вкладывают деньги в развитие производства, а вывозят капитал за рубеж, что характерно для развивающихся стран с нестабильным политическим режимом и для России. Это усиливает отсталость экономики, не создаются новые рабочие места, что снижает в целом уровень жизни и увеличивает социальное неравенство.

В сельском хозяйстве перераспределение доходов осуществляется за счет взимания земельной ренты (платы за пользование землей — это дополнительный аргумент против частной собственности на землю) и закупки сельхозпродуктов по заниженным ценам, недопущения фермеров на рынок (монополизация торговли).

Социальное неравенство воспринимается и переживается многими как проявление несправедливости. Имущественное расслоение общества, как правило, ведёт к росту социальной напряженности.

…ни один самый жестокий человек не мог бы среди нуждающихся, умирающих от нужды людей пользоваться теми излишествами, которыми пользуются теперь богатые люди, не могли бы придти богатые люди к тому положению полной физической праздности, в которой, скучая, проживают они теперь свою жизнь, заставляя, часто старых, малолетних, слабых, делать нужную им работу. Не будь соблазна собственности, не могли бы люди без смысла, без цели тратить все силы своей жизни на всё большее и большее приобретение имущества, которое не может быть употреблено… (Лев Толстой, «Христианское учение»)

Черта бедности — это официально устанавливаемый минимальный уровень дохода на семью, необходимый для приобретения продуктов питания в соответствии с физиологическими нормами, а также удовлетворения минимальных потребностей людей в одежде, обуви, жилье и т.д. Лица, получающие доходы ниже этого уровня, относятся к категории бедных.

Экономические меры социальной поддержки, осуществляемые государством:

· защита уровня жизни путем введения разных форм компенсации при повышении цен и проведение индексации;

· обеспечение помощи самым бедным семьям (см. билет 1);

· обеспечение политики социального страхования, установление минимальной заработной платы для работающих;

· выдача помощи на случай безработицы;

· развитие образования, здравоохранения, культуры, охрана окружающей среды в основном за счет государства;

· проведение активной политики, направленной на обеспечение квалификации;

· поддержка семьи, престарелых, молодежи.

М.Е. Салтыков-Щедрин в своей известной сказке «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» описал действия мужика, который, чтобы спасти генералов, «Полез сперва-наперво на дерево и нарвал генералам по десятку самых спелых яблоков… Потом покопался в земле — и добыл оттуда картофелю; потом взял два куска дерева, потер их друг об дружку — и извлек огонь. Потом из собственных волос сделал силок и поймал рябчика. Наконец, развел огонь и напек… разной провизии…». Какую форму деятельности описал автор? Каковы признаки этой формы деятельности и как они отражены в тексте?

Автор описал в приведенной цитате трудовую деятельность.

Признаки:

· создаются материальные блага, необходимые для удовлетворения потребностей (нарвал яблок, напёк провизии);

· применяются орудия труда (сделал силок);

· используются имеющиеся природные ресурсы (добыл картофеля, поймал рябчика);

· происходит преобразование объектов природы (развел огонь).

В данной сказке Салтыков-Щедрин обращает внимание читателя на тот факт, что все необходимые для жизни материальные блага создаются трудом крестьянина (а в наше время и рабочего, инженера), без которого все представители правящих классов, научные работники, творческая интеллигенция и пр. оказались бы столь же беспомощны, как генералы на острове.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия