Роль и место исторической науки в системе гуманитарных знаний
История в системе гуманитарных наук. В жизни человека, наряду с религией, моралью, искусством, правом, большую роль играет наука. Наука - это особая область жизнедеятельности общества, содержанием которой является познание существующего мира. В настоящее время принята следующая классификация наук: естественные науки, гуманитарные и математические. Гуманитарные науки - это науки о человеке и обществе. К гуманитарным наукам относятся философия, экономика, социология, политология, филология, история, юриспруденция и другие. Важнейшей из гуманитарных наук является история. 2. Предмет «Отечественная история» и его социальные функции. Курс «Отечественная история» базируется на методологическойтриаде «природа – общество – человек». Консолидирующей концепцией курса является концепция государственного патриотизма. Рассмотрение целого ряда принципиальных проблем отечествен-ной истории осуществляется в рамках развития мировой истории.Особое внимание уделяется периодам кризисов, так называемым«точкам бифуркации», предполагающим альтернативные пути развития исторического процесса. Изучение и анализ кризисных явленийпозволяет проникнуть в причины важнейших для человека и обществаисторических поворотов. Отечественная история рассматривается с учетом комплекса разнообразных факторов, определивших конкретно-исторический путьРоссии. Под влиянием геополитических факторов, в рамках значительного (по сравнению с европейскими странами) пространства,формировались качества, воздействовавшие и на характер труда, и насферу производства, и на быт, и, конечно же, на культурно-психологические установки и потребности членов общества. Это взаимодействие рождало особые типы «киевского», «московского», «петербургского» и «советского» человека с присущими им типологическимипризнаками. Геополитическое положение России между Западом иВостоком предопределило специфику внешнеполитического курса, ееполиэтнический состав, конфессиональные и цивилизационные особенности. Для анализа исторического процесса используется цивилизационный подход в сочетании с элементами традиционного социально-классового подхода, что позволяет реально и более всесторонне раскрывать развитие как мировой, так и российской цивилизации. Основные задачи курса «Отечественная история» предполагаютформирование: – представлений об основных направлениях и закономерностях мирового исторического процесса в целом и особенностях исторического пути России; – критического отношения к событиям и фактам; – собственной позиции по актуальным проблемам отечественной истории. Одной из задач курса является преодоление субъективности и тенденциозности в восприятии и оценке исторического процесса России Курс «Отечественная история» состоит из четырех разделов, врамках которых на фоне природного компонента изучается как от-дельный человек, так и общество в целом в многообразии связей и от-ношений
|