Скорость спада коэффициента усиления многокаскадного усилителя
Уменьшение коэффициента усиления с увеличением частоты называется спадом. Спад выражается в децибелах на октаву или в децибелах на декаду. Октавой называется изменение частоты сигнала вдвое. Декадой называется изменение частоты сигнала в 10 раз. Для определения скорости спада Кu усилителя определим К0 для двух частот fв и fа, которые больше граничной частоты f1 и для которых fв > fа.
Если fв = 10fа, то Скорость изменения равна 20 дБ/декада. Если fв = 2fа, Для многокаскадных усилителей К0 = К01×К02×К03××× К0(дБ) = К01(дБ) + К02(дБ) + К03(дБ).
Амплитудную и фазово-частотную характеристики ОУ можно аппроксимировать прямолинейными отрезками. Такая аппроксимированная кривая называется диаграммой или графиком Боде. Значения частот отражены в логарифмическом масштабе. Наклон амплитудно-частотной характеристики (АЧХ) в точке пересечения относительно прямой 60 дБ (относительный наклон характеристик) составляет 20 дБ на декаду или 6 дБ на октаву. С уменьшением Ку относительный наклон характеристик увеличивается и на уровне 20 дБ составляет 40 дБ на декаду или 12 дБ на октаву. В этом случае схема может оказаться неустойчивой и войти в режим самовозбуждения. Основные причины следующие: 1) в области спада 40 дБ/декада и более фазовый сдвиг сигнала на выходе ОУ настолько велик, что выходной сигнал и сигнал внешнего источника (подаваемый на инверсный вход) могут совпадать или почти совпадать по фазе; 2) при малых значениях Ку сопротивление обратной связи Rос по сравнению с сопротивлением R1 мало. Это обстоятельство увеличивает амплитуду сигнала, возвращаемого по цепи ОС на инвертирующий вход. Таким образом, в области спада Ку 40 дБ и более и при малых значениях Кос обратная связь может оказаться положительной и достаточно глубокой и тем самым могут выполниться условия самовозбуждения, т. е. усилитель превращается в генератор. Для устойчивой работы ОУ относительный наклон характеристик должен быть не более 6 дБ на октаву или 20 дБ на декаду. Для выполнения этого условия в ОУ вводятся корректирующие элементы.
|