Студопедия — Дилеммы антагонизма
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дилеммы антагонизма






Если же игроки еще не достигли общей позиции и конфронтация между ними продолжается, тогда главная для них проблема – убедительность предполагаемых угроз, с помощью которых они надеются заставить своих противников принять свою позицию. Недостаточная убедительность угроз становится источником дилемм, обусловленных их ненадежностью, невыполнимостью.

Игрок А – субъект ДИЛЕММЫ СДЕРЖИВАНИЯ, если игрок- антагонист В предпочитает угрожающее будущее его позиции.

Игрок А – субъект ДИЛЕММЫ ИСКУШЕНИЯ, если для него позиция игрока-антагониста В предпочтительна в той же степени (или больше), что и угрожающее будущее.

 

Дилемма сдерживания объясняет логику развития антагонизма: предъявляемые антагонистами угрозы не признаются ими убедительными.

Дилемма искушения объясняет логику террора: чем убедительнее угрозы совершить террориста, тем легче жертве принять условия террористов.

 

Дилеммы сдерживания и искушения возникают из-за сомнений в убедительности запасных позиций антагонистов и указывают на общую причину эскалации антагонизма – угрозы, которым не доверяют.

Синергетическое разрешение обеих дилемм наступает тогда и только тогда, когда позиция одного из антагонистов становится более предпочтительной для его противника, чем угрожающее будущее.

 

Пример взаимной дилеммы искушения (по драме «Петухи»).

Для обоих игроков А и В позиции друг другу представляют гарантированные улучшения из угрожающего будущего. Значит, оба они - субъекты дилеммы искушения (лучше согласиться с выигрышем противника, чем с перспективой лобового столкновения).

 

Игрок А – субъект ДИЛЕММЫ УГРОЗЫ, если А может получить какое-нибудь преимущество от невыполнения своих угроз (имеет одностороннее улучшение из угрожающего будущего).

 

Дилемма угрозы возникает тогда, когда игроку по тем или иным причинам невыгодно исполнять свои угрозы. В драме с двумя игроками дилемма угрозы совпадает с дилеммой искушения.

Синергетическое разрешение дилеммы угрозы для игрока Х наступает тогда и только тогда, когда позиция его антагониста или позиция третьего участника становится более предпочтительной для него, чем исполнение угрожающего будущего.

Игрок А – субъект ДИЛЕММЫ РЕАЛИЗМА, если позиция его противников для него неприемлема, хотя и более предпочтительна, чем своя собственная.

Дилемма реализма возникает тогда, когда игроку приходится соглашаться с позицией своего противник.

Синергетическое разрешение дилеммы реализма наступает тогда и только тогда, когда игрок либо полностью принимает позицию противника, либо превращает последнего в своего соратника.

 

19. Основная теорема теории драмы

Игроки А и В занимают одну и ту же позицию, если у них отсутствуют дилеммы сдерживания и искушения.

Если у игроков А и В, занимающих общую позицию, отсутствуют дилеммы сотрудничества, у них отсутствуют и дилеммы доверия.

Если игроки А и В занимают общую позицию и у них отсутствуют дилеммы сотрудничества, эта позиция представляет стабильное позитивно-синергетическое

решение конфликта.

Если игроки А и В образуют единую команду, ни один из них не может быть субъектом дилеммы реализма.

Основная теорема теории драмы. Если игроки А и В разрешили дилеммы сотрудничества (доверия), сдерживания и искушения, они создали единую команду, отстаивающую общую позицию, которая представляет стабильное синергетическое решение конфликта.

 

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 528. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия