Вопрос 101. Какие иные технологии способствуют очистке поверхностных вод или имеют водоохранное значениеПредусматриваются следующие экозащитные мероприятия:разработка и внедрение безводной и безотходной технологии производства, начальным этапом которой является создание оборотного водоснабжения (ряд очистных сооружений и установок, что позволяет создать замкнутый цикл использования производственных и бытовых сточных вод. При таком способе водоподготовки сточные воды все время находятся в обороте и попадание их в поверхностные водоемы полностью исключено);очистка сточных вод (промышленных, коммунально-бытовых и др.);закачка сточных вод в глубокие водоносные горизонты;очистка и обеззараживание поверхностных вод, используемых для водоснабжения и других целей. Ввиду огромного многообразия состава сточных вод существуют различные способы их очистки: механический, физико-химический, химический, биологический и комбинированный способ. В процессе очистки предусматривают обработку осадка (или избыточной биомассы) и обеззараживание сточных вод перед сбросом их в водоем. Все большее значение в охране поверхностных вод от загрязнения и засорения приобретают агролесомелиорация и гидротехнические мероприятия. Важную защитную функцию на любом водном объекте выполняют водоохранные зоны, предотвращающие загрязнение, засорение и истощение водного объекта. *** Вопрос 111. Как осуществляется защита от электромагнитных полей и излучений. Основной способ защиты населения от возможного вредного воздействия электромагнитных полей от ЛЭП — создание санитарно-защитных зон шириной от 15 до 55 м в зависимости от напряжения ЛЭП. Уровень напряжения электромагнитных полей снижается также и с помощью экранов, в том числе и зеленых насаждений, заземления тросов, выбора геометрических параметров ЛЭП и других мер. К мерам защиты от ЭМП относится также соблюдение нормативов по времени пребывания в опасных зонах. В стадии разработки находятся проекты замены воздушных ЛЭП на кабельные и подземной прокладки высоковольтных линий. [6] Мероприятия по защите биологических объектов от ЭМП подразделяют на организационные, инженерно-технические, медицинско-профилактические и лечебные.
Тестовые задания. Вопросы 1, 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81, 91, 101, 111, 121, 131, 141. Вопрос 1. Силы и явления природы, происхождение которых прямо не связано с жизнедеятельностью ныне живущих организмов, называют. Ответ. 2)Абиотическими факторами.
Вопрос 11. Главным свойством живой материи, позволяющим различным видам организмов поддерживать свое существование неограниченно долго, считают способность. Ответ. 2) К самовоспроизведению.
Вопрос 21. На какие группы условно подразделяются факторы окружающей среды? Впишите их названия в рамки на схеме. По какому признаку факторы среды объединены в эти группы. Ответ. Факторы окружающей среды подразделяются на группы: физические, химические биологические. Факторы объединены в группы по своему происхождению, воздействию на человека и всю окружающую среду.
Вопрос 31. Совокупность особей считают популяцией, если. Ответ. 3) Если они занимают общую территорию и свободно скрещиваются между собой, принося плодовитое потомство.
Вопрос 41. Цепи питания имеют, как правило, не более 4-5 звеньев. Это объясняется. Ответ. 5) Превращение энергии в цепях питания.
Вопрос 51. Особую группу городских животных – спутников человека называют. Ответ. 2) Урбанистической группой.
Вопрос 61. Кто или что образует третий уровень во всех экосистемах. Ответ. 2) Третий уровень во всех экосистемах образуют вторичные консументы – зоофаги.
Вопрос 71. Поступление в окружающую среду различных загрязнителей строго регламентируется законодательством устанавливающим. Ответ. 2) ПДК, ПДС, ПДВ.
Вопрос 81. Искусственным расселением животных в районы их былого распространения называют. Ответ. 2) Реакклиматизацией.
Вопрос 91. Ответьте, чем вызваны частые ныряния водоплавающих птиц в проруби пруда зоопарка в самые сильные морозы. Ответ. Вода в такие дни - гораздо теплее воздуха, а перья у водоплавающих птиц – несмачиваемые, в воде у них оттаивают льдинки на крыльях. Греются они таким образом.
Вопрос 101. Расположите предлагаемые виды животных в порядке увеличения их плодовитости. Объясните, почему самки одних видов приносят за один раз 1-2 детенышей, а других – несколько сотен тысяч. Ответ. Шимпанзе, собака, свинья щука лягушка. Особи тех видов, самки которых приводят меньше детенышей, более приспособлены к условиям окружающей среды, поэтому больше шансов выжить и не надо "плодить" много детей.
Вопрос 111. Назовите способ выживания (избегание, подчинение или сопротивление) при взаимодействии организмов с окружающей средой в следующих примерах. Ответ. а) осенние перелеты птиц с северных мест гнездования в южные регионы зимовок. Избегание. б) зимняя спячка бурых медведей. Избегание. в) активная жизнь полярных сов зимой при температуре -40ºС. Сопротивление. г) переход в состояние спор бактерий при понижении температуры. Сопротивление. д) нагревание тела верблюда днем на жаре с 37 до 41ºС и остывание его ночью до 37 ºС. Сопротивление. е) нахождение человека в бане при температуре 100ºС, при этом его внутренняя температура остается прежней – 36,6 ºС. Подчинение. ж) переживание кактусами в пустыне жары 80 ºС. Подчинение. з) переживание рябчиками сильных морозов в толще снега. Подчинение. Вопрос 121. Перечислите особенности строения, позволяющие верблюду жить в жаркой пустыне. Ответ. Густая шерсть (точнее, воздух под шерстью), изолирующий тело от горячей атмосферы, мозолистые подушечки на ступнях, обеспечивающие передвижение по горячему песку, горб, в котором находятся большие жировые запасы, интенсивно работающие почки, вырабатывающие мочу с очень небольшим содержанием воды, длинные ресницы верблюда защищают глаза от песка, способность закрывать ноздри, хорошо сбалансированная температура тела.
Вопрос 131. Назовите, в каких частях растений, употребляемых в пищу, накапливается больше нитратов и нитритов. Ответ. Больше всего содержится нитратах в корнеплодах, стебле, а также в черешках. Наименьшее их содержание в листьях. Нитритов больше всего содержится в листьях и корнях.
Вопрос 141. Выберите правильное определение. Экология - это. Ответ. б) наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой.
Список использованной литературы
[2] Протасов В.Ф., Матвеев А.С. Экология: термины и понятия. Стандарты, сертификация. Нормативы и показатели: Учеб и справочное пособие. – М; Финансы и статистика. 2001. [3] Повышение экологической безопасности тепловых электростанция. Учеб. Пособие для вузов./ А.И.Азаров, Д.П.Елизаров, А.П.Ремезов. – М; Изд. МЭИ, 2001. [4] Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология. Учеб пособие для студ. высш. пед. учеб заведения. – М.: Издательский центр «Академия». 2000. [5] Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология в вопросах и ответах. Учебное пособие. Ростов. И/д Феникс. 2002. [6] Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология в вопросах и ответах. Учебное пособие. Ростов. И/д Феникс. 2002.
|
