ПРИНЯТЫЕ СОКРАЩЕНИЯ. ЛПУ - Лечебно-профилактическое учреждение ПМСП - Первичная медико-санитарная помощь ФАП -
ВВЕДЕНИЕ Система непрерывного обучения студентов медицинских вузов, необходимость повышения качества подготовки врача, внедрение международных стандартов обучения наряду с оптимизацией его форм, требуют совершенствования контроля знаний, умений и навыков выпускников. Одновременно этот контроль служит также действенным способом устранения выявленных недостатков в системе высшего образования и практической деятельности. Все это определяет необходимость и существенную значимость создания системы тестирования. Тестовый контроль имеет ряд преимуществ: - способствует унификации требований к объему и уровню знаний; - исключает субъективный подход к их оценке; - позволяет осуществлять его одновременно среди большого числа студентов. Тестовые задания составлены на основе «Программы по общественному здоровью и здравоохранению для студентов высших медицинских заведений» (2000г.) с учетом изменений и дополнений, основанных на достижениях медицинской науки за последние годы. Последовательность заданий в настоящем сборнике соответствует основным темам дисциплины. Используются пять форм тестовых заданий, позволяющих контролировать меру и уровень знаний путем мобилизации различных познавательных умений от уровня узнавания, распознавания, воспроизведения до элементов логического мышления. Первый тип тестовых заданий - «Выберите один или несколько правильных ответов» - представляет собой незаконченное утверждение, за которым следуют ответы, обозначенные буквами. Из предложенных ответов следует выбрать один или несколько правильных, указав соответствующие им буквы. Пример 1: Сколько листков нетрудоспособности оформляет врач матери при одновременном заболевании двух ее детей, если она находится в очередном отпуске: а) один б) два в) ни одного. Правильный ответ: в). Пример 2: Для определения стоимости стационарной помощи необходимо знать: а) общее количество койко-дней, проведенных больными в стационаре б) стоимость одного койко-дня в) суммарный размер пособий по временной нетрудоспособности за дни стационарного лечения. Правильные ответы: а, б.
Второй тип тестовых заданий - «Дополните утверждение» - представляет собой варианты утверждений, в которых пропущен ключевой термин. Пример: Здоровый образ жизни - это такое осознанное поведение человека в определенных условиях труда, быта и отдыха, которое обеспечивает (недостающее вписать): а) сохранение здоровья б) высокую работоспособность в) ___________________________
|
