Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОМАШНИХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ





Задание домашней контрольной работы состоит из двух теоретических вопросов. Домашняя контрольная работа должна быть выполнена в объеме ученической тетради. Текст должен быть написан разборчиво. Следует оставлять поля. В начале работы должно быть указано содержание и план ответа на каждый из вопросов. В конце работы напишите список используемой литературы и поставьте свою подпись. На титульном листе должны быть указаны дисциплина, группа, ФИО и домашний адрес.

При выполнении домашней контрольной работы недопустимо механическое переписывание материала. Необходимо раскрывать сущность конкретно поставленного вопроса.

Если работа не зачтена, нужно выполнить её повторно с учетом замечаний преподавателя, указанных в рецензии.

Номер варианта соответствует порядковому номеру фамилии учащегося в журнале.

Варианты домашней контрольной работы

Вариант 1

1. Охарактеризуйте структуру и значение дисциплины «Административное право».

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления торговлей.

 

Вариант 2

1. Охарактеризуйте соотношение дисциплины «Административное право» с другими юридическими дисциплинами.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления юстицией.

 

Вариант 3

1. Охарактеризуйте значение административно-правовых норм.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления иностранными делами.

 

Вариант 4

1. Охарактеризуйте реализацию административно-правовых норм.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления внутренними делами.

 

Вариант 5

1. Охарактеризуйте функции государственного управления.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления государственной безопасностью.

Вариант 6

1. Охарактеризуйте классификацию форм государственного управления.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления обороной Республики Беларусь.

 

Вариант 7

1. Охарактеризуйте классификацию методов государственного управления.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления в области труда и социальной защиты.

 

Вариант 8

1. Охарактеризуйте юридическое значение актов государственного управления.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления здравоохранением.

 

Вариант 9

1. Охарактеризуйте реализацию актов государственного управления.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления культурой.

 

Вариант 10

1. Охарактеризуйте виды субъектов административного права.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления образованием.

 

Вариант 11

1. Охарактеризуйте административно-правовой статус Президента Республики Беларусь.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления использованием и охраной окружающей среды.

 

Вариант 12

1. Охарактеризуйте компетенцию органов государственного управления.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления агропромышленным комплексом.

 

Вариант 13

1. Охарактеризуйте административно-правовой статус Совета Министров Республики Беларусь.

2. Проанализируйте организационно-правовую систему и правовой статус органов управления промышленным комплексом.

 

Вариант 14

1. Охарактеризуйте значение местных органов государственного управления.

2. Проанализируйте основные виды административно-правовых режимов.

 

Вариант 15

1. Охарактеризуйте полномочия государственных служащих.

2. Проанализируйте основные виды подведомственности дел об административных правонарушениях.

 

Вариант 16

1. Охарактеризуйте значение государственной службы.

2. Проанализируйте содержание и порядок оформления протокола об административном правонарушении.

 

Вариант 17

1. Охарактеризуйте административно-правовой статус граждан Республики Беларусь.

2. Проанализируйте значение стадии исполнения решения по делу об административном правонарушении.

 

Вариант 18

1. Охарактеризуйте о административно-правовой статус общественных объединений.

2. Проанализируйте значение стадии обжалования (опротестования) по делу об административном правонарушении.

 

Вариант 19

1. Охарактеризуйте значение законности в сфере государственного управления.

2. Проанализируйте значение стадии рассмотрения по делу об административном правонарушении.

 

Вариант 20

1. Охарактеризуйте значение дисциплины в сфере государственного управления.

2. Проанализируйте значение стадии расследования по делу об административном правонарушении.

 

Вариант 21

1. Охарактеризуйте значение контроля в сфере государственного управления.

2. Проанализируйте правовой статус участников производства по делам об административных правонарушениях.

 

Вариант 22

1. Охарактеризуйте значение судебного контроля в сфере государственного управления.

2. Проанализируйте основные группы доказательств по делам об административных правонарушениях.

 

Вариант 23

1. Охарактеризуйте значение административного надзора.

2. Проанализируйте значение и порядок производства по делам об административных правонарушениях.

 

Вариант 24

1. Охарактеризуйте значение прокурорского надзора в сфере государственного управления.

2. Проанализируйте особенности административного ареста как основного вида административного взыскания.

 

Вариант 25

1. Охарактеризуйте значение административного принуждения.

2. Проанализируйте особенности исправительных работ как основного вида административного взыскания.

 

Вариант 26

1. Охарактеризуйте значение административно-предупредительных мер.

2. Проанализируйте особенности штрафа как основного вида административного взыскания.

 

Вариант 27

1. Охарактеризуйте значение мер административного пресечения.

2. Проанализируйте общие правила наложения взысканий за административные правонарушения.

 

Вариант 28

1. Охарактеризуйте значение мер административно-процессуального обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

2. Проанализируйте элементы состава административного правонарушения.

 

Вариант 29

1. Охарактеризуйте значение административно-восстановительных мер.

2. Проанализируйте признаки административного правонарушения.

 

Вариант 30

1. Охарактеризуйте отличие административной ответственности от других видов юридической ответственности.

2. Проанализируйте основания освобождения от административной ответственности.

 

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 626. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия