Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Взять мочу на общий анализ, по Нечипоренко, на диастазу. Написать направления





Общий анализ мочи

Цель: получение достаточного результата.

Показания:

n оценка физических свойств, химического состава мочи и микроскопии осадка мочи;

n общее обследование пациента.

Оснащение: емкость 200 мл. (стеклянная банка (бутылка)), кипяченая вода, мыло, гигиеническая салфетка, этикетка (направление).

Примечание:применение консервирующих веществ нежелательно, но допускается в виде исключения, если анализ не может быть произведен в положенное время (добавляется кристаллик тимола на 10 - 150 мл. мочи) и банка хранится в прохладном месте.

Подготовка к процедуре:

1. Создать доверительные конфиденциальные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель исследования и получить согласие пациента.

А)в амбулаторных условиях:

· обучить пациента правильно подготовить сосуд для сбора мочи;

· подготовить сухую, чистую стеклянную банку с крышкой емкостью 200 мл;

· обучить пациента технике гигиенической процедуры (подмывания) утром, накануне исследования:

n приготовить теплую кипяченую воду с мылом в емкости;

n подмыть наружные половые органы и промежность, поливая воду в следующей последовательности: область лобка, наружные половые органы, промежность, область заднего прохода в направлении от уретры к заднему проходу;

n вытереть кожу насухо в той же последовательности и направлении (если у пациентки в этот момент менструация, посоветуйте ей закрыть область влагалища ватно-марлевым тампоном;

· оформить направление на общий анализ мочи в клиническую лабораторию по форме;

· объяснить пациенту или его родственникам, куда и в какое время отнести емкость с мочой и направление.

Б) в условиях стационара:

· оформить направление на общий анализ мочи в клиническую лабораторию по форме;

· дать пациенту чистую, сухую баночку емкостью 150 - 200 мл. с направлением;

· подмыть пациента утром накануне процедуры.

Выполнение процедуры:

В амбулаторных и стационарных условиях:

1. Обучить пациента технике сбора мочи на клинический анализ:

· утром, после подмывания выделить первую струю мочи в унитаз на счет «1,2»;

· задержать мочеиспускание;

· открыть банку;

· собрать в банку 150 - 200 мл. мочи (при необходимости завершить мочеиспускание в унитаз);

· закрыть банку крышкой.

2. Попросить пациента повторить всю полученную от вас информацию (обеспечить пациента письменной информацией, если он имеет трудности в обучении).

3. Объяснить пациенту, где он должен оставить емкость с мочой и направлением и кому сообщить об этом.

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 1857. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия