Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

БЖД в условиях производственных загрязнений воздушной среды. Вредные вещества. Классы опасности. Понятие ПДК





 

Вредными называется вещ-ва, которое при контакте с организмом человека могут вызывать травмы, заболевания или отклонения в состоянии здоровья, как в процессе контакта, так и в послед. сроки жизни.

Хим. вещ-ва в зависимости от практич. исп-ия классифицируются

1) Пром. яды, использ. в производстве (растворит, красит)

2) Ядохимикаты (пестициды)

3) Лекарственные средства.

4) Бытовые химикаты (ср-ва личной гигиены, космет.)

5) Биологические, растительные и животные яды.

6) Отравляющие вещ-ва (зарины, зоманы, иприт)

В организм хим вещ-ва могут попасть 3 способами: 1) через органы дыхания; 2) кожу; 3) желудочно-кишечный тракт;

ВВ разделяют на 4 класса опасности: 1) чрезвычайно токсичные; 2) высокотоксичные; 3) умеренно токсичные; 4) малотоксичные.

Эффект зависит от кол-ва попавшего вещ-ва и длит-ти возд-ия.

По избирательной токсичности яды разделяются:

1) сердечные: (соли бария, кобальты, кадмий), 2) нервные - наруш психологич активности (угар газ, алкоголь, фосфор), 3) печёночные (грибы, фенолы, альдегиды, углеводороды), 4) почечные (тяж металлы), 5) кровяные (нитриты, мышьяковый водород), 6) лёгочные (оксиды азота, озон).

Отравления бывают острые, хронические.

Сенсебилизация: сост-е организма при котором повторн возд в-ва вызывает больший эффект чем предыдущий.

ПДК - количество вредных производственных факторов, которые при ежедневной работе, кроме выходных дней (но не более 40 часов в неделю) в течение всего рабочего стажа не должны вызывать заболеваний и отклонений здоровья в процессе работы или отдельные сроки жизни настоящего и последующего поколений.

 

Освещенность. Основные понятия. Нормирование.

 

Значение освещённости опр-я тем, что она обеспечивает возмож-ть зрительного восприятия, оказывает влияние на общий тонус человека и сост-е разных систем его организма.

От освещ зависит уровень зрит. работоспособн. и самочувств. человека, производительность и качество труда. Ощущение света вызывают электромаг. волны от 380 до 760 мм.

Ед. освещения.

1) световой поток Ф-часть лучистого потока, воспринимаемая человеком как свет и характеризует мощность светового излучения. Измеряется в люменах.

2) Сила света I = Ф/w

пространственная плотность свет-го потока и опр-ся, как отношение свет. потока, исходящего от источника и равном. распред-ся внутри телесного угла w.

3) Освещённость E = Ф/S [Лк] - поверхностная плотность свет. потока, опред. как отношение свет. потока к площади освещ. поверх.

Св-ва. высоких яркостей производить слепящее действие называется блёстностью.

Изменение освещённости во времени можно подразделить на медленные и плавные, на частые и пульсации.

Сущ. понятие дневного, ночного и сумеречн зрения.

Дневное - норм глаза при яркости >10 кД/м2 кот. имеет место при освещённости ≥ 50Лк

Ночное зрение яркость ≥ 0,01кД/м2 освещённость = 0,05 Лк.

В промежутке - сумеречное зрение.

Приспособление глаза и различение объекта осущ-ся за счёт 3-х процессов.

1) аккомодация - изменение кривизны хрусталика глаза т.о. чтобы изображения объекта оказалось в пл-ти сетчатки глаза.

2) конвергенция - поворот зрения обоих глаз, так чтобы они пересекались на рассматр объекте.

3) Ацатиация - приспособление глаза к освещ-ти при изм S зрачка.

Виды освещения: 1) искусственное, 2) естественное, 3) совмещённое.

Ест. осв. хар-ся кооф-ом естеств освещённости.

КЕО = Ep/Eн·100% (внутри/снаружи)

Искусств освещение: 1) общее, 2) местное, 1) рабочее, 2) аварийное

Арматура с лампой = светильник.

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 440. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия