по состоянию на «___» __________ _______ года
тысяч тенге
Наименование показателей
| Код стр.
| За отчетный период
| За предыдущий
период
|
Доход от реализации продукции и оказания услуг
|
|
|
|
Доходы от финансирования
|
|
|
|
Прочие доходы
|
|
|
|
Итого доходов (сумма строк с 01 по 03)
|
|
|
|
Расходы по реализованным товарам, работам и услугам
|
|
|
|
Расходы, связанные с выплатой вознаграждения
|
|
|
|
Амортизационные отчисления
|
|
|
|
Расходы на финансирование
|
|
|
|
Прочие расходы
|
|
|
|
Итого расходов (сумма строк с 05 по 09)
|
|
|
|
Прибыль (убыток) до налогообложения (стр. 04 - стр. 10)
|
|
|
|
Расходы на налоги
|
|
|
|
Итого чистая прибыль (убыток) за период (стр.11 - стр.12)
|
|
|
|
Руководитель ________________________ _________
(фамилия, имя, отчество) (подпись)
Главный бухгалтер ________________________ _________
(фамилия, имя, отчество) (подпись)
М П
А.ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ
МЕДИЦИНА ФАКУЛЬТЕТІ
Жалпы медицина» мамандығы
«Ішкі аурулар», «Хирургиялық аурулар» «Балалар аурулары»,
Акушерия және гинекология» пәндері бойынша
«Дәрігер-ординатордың көмекшісі»
оқу-өндірістік практиканың;
КҮНДЕЛІГІ
Студенттің аты-жөні______________________________
Тобы_______________ЖМ-_________________________
Курс_______________4_____________________________
Машықтану уақыты___.0_-___.0_-2015ж.____________
Сағат саны:__________144_________________________
Оқу жылы_______2014-2015 оқу жылы______________
Түркістан – 2015ж.
«Дәрігер- ординатордың көмекшісі» өндірістік практикасының күн тәртібінің үлгісі»
Жұмыс күнінің ұзақтығы - 7,2 академиялық сағат, практиканың ұзақтығы - 5 күн.
|
№
| Жұмыстың түрлері
| Шамамен алынған уақыт
|
| Таңертеңгі дәрігерлік конференцияларға қатысу. Жетекшілік жасайтын наукастардың жағдайын палата дәрігерімен талқылау.
| 8.30-10.00
|
2.
| Кмдеуші дәрігермен немесе практика жетекшісімен бірлесе
отырып науқастарды курациялау.
Патология - анатомиялық конференциялардыц, клиникалық
талдаулардың жұмыстарына қатысу.
Кафедра меңгерушісінің немесе бөлім меңгерушісінің
профессорлардың палаталарды аралауына, консилиумдарға,
консультациялық тексерулерге қатысу.
| 10.00-12.00
|
3.
| Әрекеттің келесі түрлері бойынша күн сайынғы ротация: функциональдык кабинеттіц жұмысына қатысу: қабылдау бөлмесінің жұмысына қатысу.
| 12.00-15.30
|
| Бөлімде түнгі уақытта немесе демалыс күні кезекшілік жасау.
| 18.00-09.00 09.00-18.00
|
«Ішкі аурулар» (1 апта-36 сағ), «Хирургиялық аурулар» (1 апта-36 сағ),
Балалар аурулары» (1 апта-36 сағ), «Акушерия және гинекология» (1 апта-36 сағ) пәндері бойынша «Дәрігер-ординатордың көмекшісі» оқу-өндірістік практиканың тақырыптық жоспары
№
| Тақырыбы
| Сағат
|
| Тақырып №1. Медициналық құжаттарды рәсімдеу. Анамнез жинау. Науқастарды жалпы тексеру. Ішкі ағзаларды тексеру, пальпациялау, перкуссия және аускультация жасау.
| 7,2
|
| Тақырып №2. Ықтимал диагнозды негіздеу және тұжырымдау. Клиникалық диагнозды негіздеу және тұжырымдау. Тексеру және емдеу жоспарын құру.
| 7,2
|
| Тақырып №3. Функционалдық диагностика кабинетінде жұмыс жасау. Кафедра меңгерушісі және бөлім меңгерушісі, профессордың шолу консультацияларына, консилиумдарға қатысуы
| 7,2
|
| Тақырып №4. Патолого-анатомиялық конференциясына қатысу. Бөлімшедегі кезекшілік. Қабылдау бөлмесінде жұмыс істеу.
| 7,2
|
| Тақырып №5 Салауатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған шараларды өткізу. Электрокардиограмманы тіркеу. Қалыпты ЭКГ-ны интерпретациялау.
| 7,2
|
| Қорытынды бақылау
|
|
| Барлығы:
|
|
«Дәрігер-ординатордың көмекшісі» өндірістік практикасын өткеннен кейінгі студенттердің тәжірибелік дағдаларды білу тізімі:
Машықтану дағдыларының тізімі
№
| Машықтану дағдылары
| Орындау керек
| Орындалды
|
1.
| Медициналық құжаттарды рәсімдеу
|
|
|
2.
| Ертеңгілік конференцияларға қатысу
|
|
|
3.
| Анамнез жинау.
|
|
|
4.
| Науқастарды жалпы тексеру.
|
|
|
5.
| Ішкі ағзаларды тексеру, пальпациялау, перкуссия және аускультация жасау.
|
|
|
6.
| Ықтимал диагнозды негіздеу және тұжырымдау.
|
|
|
7.
| Клиникалық диагнозды негіздеу және тұжырымдау.
|
|
|
8.
| Тексеру және емдеу жоспарын құру.
|
|
|
9.
| Функционалдық диагностика кабинетінде жұмыс жасау.
|
|
|
10.
| Кафедра меңгерушісі және бөлім меңгерушісі, профессордың шолу консультацияларына, консилиумдарға қатысуы.
|
|
|
11.
| Патолого-анатомиялық конференциясына қатысу.
|
|
|
12.
| Бөлімшедегі кезекшілік.
|
|
|
13.
| Қабылдау бөлімінде жұмыс істеу.
|
|
|
14.
| Салауатты өмір салты принциптерін қалыптастыруға бағытталған іc-шараларды өткізу:
- Науқастармен әңгіме өткізу
- Санбюллетень шығару
|
|
|
15.
| Электрокардиограмманы тіркеу.
|
|
|
16.
| Қалыпты ЭКГ-ны интерпретациялау.
|
|
|
| Сыртқы қан кетуді тоқтату.
|
|
|
| Жараны біріншілік өңдеу және таңғыш тану.
|
|
|
| Қан тобын анықтау.
|
|
|
| Аяқ қолды иммобилизациялау.
|
|
|
| Баланың физикалық дамуын бағалау (центил бойынша)
|
|
|
| Жаңа туылған және емшектегі баланың физиологиялық рефлексін бағалау
|
|
|
| Менингиальді симптомды анықтау.
|
|
|
| Анамнез жинау және жүкті-босанған әйелді жалпы тексеру
|
|
|
| Акушериялық сыртқы тексеру
|
|
|
| .Акушериялық ішкі тексеру
|
|
|
| Партограмманы толтыру
|
|
|
| Босанғаннан кейінгі кезеңді белсенді жүргізу
|
|
|
| Босану кезінде бағалау және нәрестенің алғашқы күтімі
|
|
|
| Арнайы гинекологиялық тексеру
|
|
|
| Микроскопияға сүртінді алу
|
|
|
Клиникалық база туралы мәлімет