Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АНКЕТА для тех кто покупал и принимал антибиотики у детей


Настоящим во исполнение требований Федерального закона «О персональных данных» № 152-ФЗ от 27.07.2006 г. я даю согласие ООО «Умница» (ОГРН 1077448003434, юр.адрес: г. Челябинск. Ак.Королева, 1) на обработку моих персональных данных в целях наиболее полной оценки моих личностных и профессиональных качеств как соискателя. Настоящее согласие выдано на неопределенный срок и действует до момента получения моего отзыва согласия на обработку моих персональных данных.

Под обработкой персональных данных понимается сбор, проверка и обработка, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (в том числе передача партнерским организациям ООО «Умница» с условиями сохранения конфиденциальности), обезличивание, блокирование данных.

 

Я согласен с данными условиями Подпись ____________________________________ Дата________________________________________

Уважаемые граждане.

Иркутский государственный медицинский университет проводит социологическое исследование среди граждан г.Иркутска для изучения использования антибиотиков с целью разработки мероприятий по улучшению качества антибиотикотерапии. Ваше мнение особенно ценно, так как без него невозможно изучить эту важную проблему.

Заполняя анкету (анонимно) внимательно ознакомьтесь со всеми вариантами ответов, выберете Ваш вариант ответа. При несогласии ни с одним из вариантов ответа, напишите, пожалуйста, свой.

Искренне благодарим Вас за сотрудничество.

АНКЕТА для тех кто покупал и принимал антибиотики у детей.

1.Пол.: М, Ж.

2.Возраст

3.Образование: среднее, средне-специальное, высшее, н/среднее, н/средне-специаль, н/высшее.

4.Профессия:

5.Социальное положение: служащий, рабочий, студент, пенсионер, работник сельского хозяйства

6.Доходы: низкий, средний, высокий…………………………………………………………………...

7.Какие микробы Вы знаете: вирусы, бактерии, грибы………………………………………………...

8.Какие противовирусные препараты Вам известны…………………………………………………...

9.Какие антигрибковые препараты Вам известны……………………………………………………...

10.Возраст ваших детей:

11.Какие антибиотики Вам приходилось покупать и применять у ваших детей?

 

-БЕНЗИЛПЕНИЦИЛЛИН, -БИЦИЛЛИН, -РЕТАРПЕН, -ЭКСТЕНЦИЛЛИН, -ОСПЕН,-АМОСИН

-ФЕНОКСИМЕТИЛПЕНИЦИЛЛИН, -АМПИЦИЛЛИН, -АМОКСИЦИЛЛИН, -ФЛЕМОКСИН,

-ОКСАЦИЛЛИН, - АМПИОКС, -АМОКСИКЛАВ, -ПАНКЛАВ,-АУГМЕНТИН, -ТРИФАМОКС,

-ЦЕФАЗОЛИН, -КЕФЗОЛ, -ЦЕФАЛЕКСИН, -ЦЕФАКЛОР, -ЗИННАТ, -СУПРАКС,-СУМАМЕД

-КАНАМИЦИН, -ГЕНТАМИЦИН, -СУПРАКС, -ЦЕДЕКС, -ЭРИТРОМИЦИН, -МАКРОПЕН,

-ВИЛЬПРАФЕН, -ЛИНКОМИЦИН, -ТЕТРАЦИКЛИН, ДОКСИЦИКЛИН,-ЛЕВОМИЦЕТИН,

-ЮНИДОКС СОЛЮТАБ, РИФАМПИЦИН, -СТРЕПТОЦИД, -НОРСУЛЬФАЗОЛ, -ФТАЛАЗОЛ,

-СУЛЬФАДИМЕЗИН, -БИСЕПТОЛ, -ГРОСЕПТОЛ, -СУЛЬФАПИРИДАЗИН, -АБАКТАЛ,

-ЦИПРОФЛОКСАЦИН, -ЦИПРОЛЕТ, -ЦИПРОБАЙ, -ТАРИВИД, -НОРФЛОКСАЦИН,

-НОРБАКТИН, -НОЛИЦИН, -НЕГРАМ, -ПАЛИН, -НИТРОКСОЛИН (5-НОК), -ТАВАНИК,

-СПАРФЛО,-ФУРАДОНИН, -ФУРАЗОЛИДОН, -МОНУРАЛ, -ТРОБИЦИН, -КИРИН

……………………………………………………………………………………………………………

....................................................................................................................................................................

……………………………….

…………………………………………………………………………………………………………….

12.Цель применения (заполните таблицу – подчеркивая и вписывая)

 

ЗАБОЛЕВАНИЯ ПРЕПАРАТЫ (вписать) СКОЛЬКО ДНЕЙ ПОЛУЧАЛИ ДОЗА, ЧАСТОТА ПРИЕМА (например:по1та-блетке 3раза)
ПРОСТУДА        
АНГИНА        
БОЛИ В ГОРЛЕ        
КАШЕЛЬ        
ТЕМПЕРАТУРА        
БРОНХИТ, ПНЕВМОНИЯ        
ПОСЛЕ УДАЛЕНИЯ ЗУБА        
НАЗНАЧИЛ СТОМАТОЛОГ        
ФУРУНКУЛЫ (ЧИРИ)        
НАГНОЕНИЯ НА КОЖЕ        
РАНЫ        
БОЛИ В СУСТАВАХ, КОСТЯХ      
ДИАРЕЯ (ПОНОС)        
ЦИСТИТ, ПИЕЛОНЕФРИТ        
         
         
         

 

13.Какова была эффективность: отсутствие эффекта, низкая, средняя, высокая…………………….

14.Были какие либо побочные эффекты:……………………………………………………………......

……………………………………………………………………………………………………………..

15.Кто рекомендовал купить и использовать антибиотик у вашего ребенка:

-врач выписал рецепт

-рекомендовал врач, но рецепт не выписывал, приобрел в аптеке без рецепта

-работники аптек

-родственники, друзья

-соседи

-по информации из популярных изданий

-реклама СМИ

……………………………………………………………………………………………………………...

16.Как часто покупаете и применяете антибиотики: редко, довольно часто, часто………………….

17.Применяете ли Вы антибиотики у детей без назначения врача и почему?....................................

……………………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………………...




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ | ВНИМАНИЕ! АНКЕТА ПРИНИМАЕТСЯ К РАБОТЕ СО ВСЕМИ ЗАПОЛНЕННЫМИ ПОЛЯМИ!

Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 1578. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия