Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ





 

Методические указания включают рекомендации по наиболее трудным вопросам, соответствующую литературу и вопросы для самопроверки. Для изучения курса необходимо использование материалов лекций, основной и дополнительной литературы, материалов периодической печати и интернета.

 

Тема 1. Основные этапы и направления развития экономики

Общее представление о значении и состоянии теоретической экономики в современном мире. Возникновение экономической мысли. Экономические учения мира античности. Меркантилизм, физиократы. Классическая школа. Утопический социализм и коммунизм. Маржинализм. Неоклассицизм. Кейнсианство. Экономические теории послевоенного периода (теория экономики предложения, монетаризм, институционализм). Российская экономическая мысль и ее вклад в развитие теоретической экономики. Зарождение и становление экономической мысли в России. Российская экономическая мысль в 19 веке. Развитие теоретической экономики в трудах российских экономистов 20 века

Методические указания

Любая наука возникает в результате попыток людей решить определенные вопросы, касающиеся природы, общества и их взаимодействия. Все это в полной мере относится и к комплексу наук, изучающих экономику. С давних времен люди пытались выяснить, от чего зависит развитие человеческого общества, по каким законам развивается экономика.

Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира, прежде всего стран Древнего Востока.

Как наука, т.е. систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в ХУ1-ХУП веках. (Меркантилизм, физиократия, классическая политическая экономия, марксизм, маржинализм, математическая школа).

К числу современных принято относить экономические теории, сформировавшиеся в конце XIX и в начале XX веков, главными направлениями которых являются: неоклассическое, кейнсианское, институциональтно-социологическое.

Существенную часть мировой экономической науки составляет Российская экономическая мысль.

Литература: [1]-[3],[7]

Вопросы для самоконтроля

1. Когда возникла экономическая мысль и существующие документы древности?

2. Охарактеризуйте учение меркантелистов и физиократов.

3. В чем заслуга А.Смита и Д. Рикардо?

4. В чем отличие марксистского экономического учения от предыдущих школ и теорий?

5. В чем принципиальное отличие маржиналистской теории от классической?

6. Охарактеризуйте взгляды институционализма и этапы его развития.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 396. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия