Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Программа практики





Программа преддипломной практики предопределена темой дипломной работы и конкретизируется в Задании на прохождение преддипломной практики в процессе совместной работы студента с руководителем.

Программа содержит возможную последовательность изучения отдельных вопро­сов и решения задач, поставленных в ходе дипломного проектирования. В программе обозначены сроки и возможные результаты, которые могут быть получены в ходе пред­дипломной практики.

В виду ограниченности времени прохождения практики и занятости персонала текущими делами студент выполняет план практики ежедневно, согласуя его с руко­водителем практики от организации. Все свободное время используется студентом для анализа и оформления полученной информации по теме дипломной работы. Если от­дельные этапы для своего завершения требуют значительного времени, студент пере­ходит к следующему этапу и выполняет работы параллельно.

Выполнение программы практики требует от студента высокой работоспособно­сти, умения находить контакты с людьми (что особенно важно для менеджера), ини­циативы, творческого подхода, терпения, проявления профессионализма в поиске про­блем и их решении.

Основные экономические показатели работы фирмы имеются в бухгалтерии и плановом отделе. Студент должен показать работникам организации, что он может вместе с ними выполнять отдельные работы, знает и владеет новым инструментарием анализа и диагностики организации, может самостоятельно подготовить новую ин­формацию, полезную для повышения эффективности работы руководства организа­ции.

По завершении практики студент должен решить вопрос о возможности повтор­ного обращения в организацию в процессе подготовки дипломного проекта.

Примерный тематический план преддипломной практики

1. Общая характеристика предприятия.

2. Организационная структура управления.

3. Управление производством.

4. Управление персоналом.

5. Информационная система управления.

6. Экономические службы и финансовое состояние предприятия.

7. Управление маркетингом.

8. Правовое обеспечение производства.

Примечание. По усмотрению руководителя практики от вуза вместо некото­рых разделов тематического плана студенту может быть предложено более глубокое изучение тех разделов, которые связаны с выбранной темой дипломного проекта.

Общая характеристика предприятия. Студент должен получить информацию и уточнить:

• миссию предприятия;

• цели и задачи предприятия;

• масштаб деятельности предприятия;

• имидж предприятия;

• характер производственной кооперации, систему снабжения и сбыта;

• географическое положение, климатические и природные условия функциони­рования предприятия;

• степень механизации и автоматизации производства и процессов управления;

• уровень специализации, кооперирования и концентрации производства;

• организационную структуру производства (организационно-правовые формы структурных подразделений и характер организационных отношений между ними);

• производственную структуру предприятия (технологический аспект);

• стратегию и тактику управления предприятием;

• уровень организационной культуры.

Организационная структура управления. По данному разделу студент должен изучить: -

• организационную структуру управления деятельностью предприятия с уче­том его организационно-правовой формы;

• характер организационных отношений между структурными подразделения­ми;

• компоненты организационной структуры: линейные подразделения (управле­ние основным производством), функциональные структурные подразделения (совеща­тельные функции и функциональные полномочия), обеспечивающие структурные подразделения;

• методы, применяемые на предприятии для совершенствования и поощрения организационных структур управления на каждом уровне;

• структуру и функции аппарата управления предприятия;

• регламентацию деятельности структурных подразделений, их внутреннюю структуру, связи с другими структурными подразделениями;

• эффективность и экономичность структуры управления, механизмы ее со­вершенствования.

Отчет по этому разделу студент должен дополнить схемами организационных структур управления предприятия, его структурных подразделений (отдела, цеха и т.д.), на базе которых выполняется дипломный проект. Студент должен обосновать ос­новные мероприятия по совершенствованию организационной структуры базового предприятия.

Управление производством. Данный раздел предполагает изучение:

• производственной функции предприятия;

• структуры организационной системы, включающей подсистемы обеспечения, планирования и контроля;

• оперативного планирования выпуска продукции;

• нормирования труда и управления запасами;

• календарного планирования и диспетчеризации производства;

• мотивации и стимулирования труда в целях активизации человеческого фак­тора;

• управления производством на уровне высшего руководства, руководителей среднего и низшего звена.

Студенту необходимо:

• ознакомиться с организацией учета, анализа и планирования производства на предприятии, методикой разработки планов, прогнозов, текущих производственных программ,в целом по предприятию или какому-либо базовому производственному подразделению;

• изучить процесс планирования объемов выпуска продукции и разработки со­ответствующих программ маркетинга, обосновать необходимость их использования на данном предприятии;

• проанализировать методы и приемы, используемые при обосновании произ­водственной программы, с учетом потребностей рынка, производственных мощностей, материальных, трудовых и финансовых ресурсов;

• изучить систему показателей, характеризующих производственную деятель­ность, ее эффективность, а также научиться использовать их в процессе принятия управленческих решений;

• проанализировать систему организации производственных связей между звеньями и подразделениями предприятия, ее эффективность;

• ознакомиться с системой товародвижения, сбыта и продвижения продукции на предприятии (планированием товародвижения, выбором и оценкой каналов сбыта, формами организации торговли);

• дать комплексную оценку организации управления производственно-сбытовой деятельностью предприятия;

• изучить систему управления маркетингом (на предприятиях с маркетинговы­ми службами) и дать ей оценку.

Управление персоналом. Необходимо изучить кадровый потенциал предпри­ятия и его формирование, в том числе:

• профессиональный состав, квалификационный и образовательный уровень кадров (по категориям персонала);

• планирование и прогнозирование потребности в рабочей силе (по категориям персонала);

• процесс подбора кадров руководителей и специалистов;

• систему материального и морального стимулирования;

• функции управленческого персонала;

• требования, предъявляемые к работникам аппарата управления, их соответст­вие квалификационным требованиям общей и специальной подготовки;

• систему работы с кадрами (ротация, повышение квалификации, подготовка и переподготовка кадров, работа с резервом на выдвижение и др.);

• методы повышения эффективности управленческого труда.
Информационная система управления. По данному разделу студенты должны изучить:

• массивы информации;

• коммуникационный процесс;

• коммуникации между уровнями управления и подразделениями;

 

• коммуникации между предприятием (организацией) и внешней средой (орга­ны государственного регулирования, потребители, поставщики и др.);

• характеристику общей схемы информационных потоков в организации;

• информационный процесс (передача, преобразование, хранение, оценка и ис­пользование информации);

• средства передачи и преобразования информации;

• документооборот предприятия и его характеристику;

• организацию делопроизводства, рационализацию документооборота пред­приятия,

• пути устранения недостатков коммуникационного процесса;

• совершенствование коммуникаций в организации.

Экономические службы и финансовый менеджмент. По этому разделу сту­денту необходимо:

• изучить структуру и содержание деятельности экономических служб;

• ознакомиться с системой цен на выпускаемую продукцию и методикой их формирования;

• приобрести навыки составления финансового плана, баланса доходов и рас­ходов предприятия;

• на основе бухгалтерского баланса уметь рассчитывать и оценивать показате­ли финансового состояния предприятия;

• изучить механизм формирования, распределения и использования прибыли, а также резервы увеличения прибыли и рентабельности;

• осуществить комплексную оценку финансового положения предприятия, оп­ределить основные финансовые проблемы;

• внести предложения по выработке соответствующих управленческих реше­ний в области ценообразования и финансов, по их реализации и контролю над выпол­нением принятых решений.

Управление маркетингом. Студент должен отразить в отчете:

• задачи службы маркетинга;

• систему организации службы маркетинга;

• задачи и механизм действия подсистемы маркетинговых исследований рынка и возможностей фирмы;

• анализ маркетинговой среды фирмы;

• структуру и функции маркетинговой информационной системы (МИС);

• планирование продукции и товарную политику;

• управление качеством товара;

• стадии жизненного цикла товара и функции маркетинговых служб;

• инновационную политику;

• ассортиментную политику предприятия и направления его ассортиментной стратегии;

• роль посредников в товародвижении;

• условия выбора и интенсивность каналов товародвижения и сбыта;

• требования к торговым посредникам;

• планирование продвижения товара на рынке;

• коммуникационную политику фирмы;

• основные методы реализации изделий (услуг);

• стратегию и тактику фирмы в области рекламы и ее эффективность;

• инструменты стимулирования сбыта;

• ценовую политику и конкуренцию;

• факторы, определяющие решения по ценам;

• ценовую рекламу;

• ценовые гарантии и особые соглашения;

• определение цен на новые изделия и их поведение на рынке;

• систему оценки эффективности деятельности маркетинговых служб предпри­ятия;

• предложения по повышению эффективности маркетинговой деятельности предприятия.







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия