Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Техника безопасности. При работе со сверлильным станком.





При работе со сверлильным станком.

Опасности на работе

1. Ранение глаз отлетающей стружкой при сверлении металла.

2. Ранение рук при плохом закреплении деталей.

 

Перед началом работ

 

1. Правильно надеть спецодежду / фартук с нарукавниками и головной убор.

2. Проверить надежность крепления защитного кожуха ременной передачи.

 

 

3. Проверить надежность соединения защитного заземления /зануления/ с корпусом станка.

4. Надежно закрепить сверло в патроне.

5. Проверить работу станка на холостом ходу и исправность пусковой коробки путем включения и выключения кнопки.

6. Прочно закрепить деталь в ручных и машинных тисках.

7. Надеть защитные очки.

 

Во время работы

 

1. После того как шпиндель станка набрал полную скорость, сверло к детали подавать плавно, без усилий и рывков.

2. Во избежание травмы в процессе работы на станке ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

· наклонять голову близко к сверлу;

· производить работу в рукавицах;

· класть посторонние предметы на станину станка;

· отходить от станка не выключив его;

· смазывать или охлаждать сверло с помощью снега или мокрых тряпок; тормозить руками патрон или сверло.

3. При прекращении подачи электротока НЕМЕДЛЕННО отключить мотор.

4. Перед остановкой станка необходимо отвести сверло от детали, после чего выключить мотор.

 

После окончания работ

 

1. После остановки вращения сверла удалить стружку со станка с помощью щетки. В пазах станочного стола стружка убирается металлическим крючком. Запрещается сдувать стружку ртом или сметать рукой.

2. Отделить сверло от патрона и сдать станок дежурному или учителю.

При работе с электрооборудованием

(Дрель электрическая, дрель аккумуляторная)

Опасности в работе

· Работа с переносным электроинструментом при невыполнении правил техники безопасности может привести к несчастным случаям, а именно:

· ранение ног упавшим электроинструментом;

· ранение глаз отлетающей стружкой, осколками режущего инструмента;

· поражение электрическим током при отсутствии заземления или неисправности проводки;

· ранение при неправильном креплении режущего инструмента.

До начала работы

Правильно надеть спецодежду.

Получая инструмент, путем внешнего осмотра убедиться:

· в надежности крепления всех резьбовых соединений;

· легкости и плавности всех ходовых частей;

· в правильности направления вращения режущего инструмента;

· в исправности токоведущего шлангового кабеля и защитного заземления;

· в надежности работы выключателя.

Не выполнять работ, не входящих в круг прямых обязанностей, без разрешения учителя.

Изучить правила оказания первой помощи и практического применения искусственного дыхания при поражении электротоком.

Получить монтажные резиновые перчатки и коврик. Предварительно проверить их исправность.

Во время работы быть внимательным.

Во время работы

· Не допускать наличия гвоздей и других металлических предметов в обрабатываемом материале;

· Не допускать сырости, загрязнения, попадания стружек и других посторонних предметов на электроаппаратуру;

· Следить за исправностью защитного заземления инструмента;

· После установки обрабатываемой детали в верстаке или другом рабочем месте включить электроинструмент, подавать / нажать/ его так, чтобы не было резкого движения или толчка;

· Нельзя работать при вибрации электроинструмента;

· Обрабатывать детали в специальных пакетах / шаблонах/ или надежно закрепленные;

· Отлучаясь от рабочего места, обязательно следует отключить электроинструмент от сети;

· Ставить или класть электроинструмент в безопасном положении;

· Работать переносным электроинструментом, следить за питающим кабелем / не допуская его скручивания, завали и других механических действий;

· Не производить частичную разборку и регулировку режущего инструмента без отсоединения электроинструмента от питающей сети;

 

· Не переходить с одного участка работы на другой с не выключенным электроинструментом;

· Хранить электроинструмент в определенном месте.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 548. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия