Студопедия — Введение. Студенты факультета Лесного хозяйства и экологии Казанского ГАУ в процессе обучения выполняют расчёты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Студенты факультета Лесного хозяйства и экологии Казанского ГАУ в процессе обучения выполняют расчёты






 

Студенты факультета Лесного хозяйства и экологии Казанского ГАУ в процессе обучения выполняют расчёты, связанные с определением различных таксационных показателей, в том числе рассчитывают таксационные показатели лесонасаждений. Выполнение лабораторных заданий по лесной таксации, лесоустройству, и ряду других учебных дисциплин, проведение учебной практики, выполнение контрольных работ, написание многих курсовых и дипломных проектов невозможно без расчёта основных таксационных показателей лесонасаждений.

Обучение основам лесной таксации связано с использованием учебников, методических указаний, справочных лесотаксационных материалов. Ознакомление с имеющимися пособиями по таксации леса и приобретение навыков работы с ними, а также правильное их использование является важнейшей частью подготовки специалистов лесного хозяйства, проходящих обучение по программе бакалавриата, направление – «лесное дело».

Студенты должны в полной мере освоить правила пользования справочными материалами, и технику определения основных таксационных показателей, владеть приёмами, способствующими объективной оценке лесов, получить навыки выполнения сплошной перечислительной таксации леса. Сплошная перечислительная таксация применяется при закладке пробных площадей, на лесосеках и является одним из наиболее точных методов таксации растущего леса.

Методические указания содержат пример расчёта таксационных показателей древостоя, и все основные лесотаксационные таблицы, необходимые для выполнения соответствующего расчёта.

Подготовка бакалавров лесного дела предполагает самостоятельное усвоение материала. Обучение основам лесной таксации предполагает выполнение студентами значительного объёма самостоятельной работы связанной с расчётом таксационных показателей древостоя (N, ср.Д, ср.Н, ср.А, G, М, F, и др.).

Настоящие методические указания предназначены для студентов, приступающих к освоению основ лесной таксации, и могут быть достаточно эффективно использованы студентами, в процессе самоподготовки, при минимально необходимом участии преподавателя. Методические указания содержат все необходимые справочные материалы, которые следует использовать при расчёте основных таксационных показателей древостоя.

 

 

Перечётная ведомость и ведомость замера высот деревьев

 

Сплошная перечислительная таксация леса предполагает сплошной перечёт всех деревьев на отграниченном участке, на пробной площади, на лесосеке и т.п. Перечётные ведомости приведёны ниже (табл. 1, 2).

Таблица 1

Ведомость перечёта деревьев сосны на участке № 1- 2013 г. (0,5 га)

Ступени Лесообразующая порода – Сосна обыкновенная (С)
толщины, Количество деревьев
см Деловых Полуделовых Дровяных Итого Сухостой
  - - - - - - - - - - - -   - - - - - - -
Итого:          

 

Перечёт деревьев производится по лесообразующим породам с измерением их диаметров (ступеней толщины) и указанием категории качества каждого дерева

Для обозначения лесообразующих пород используются общепринятые условные обозначения. Категории качества деревьев устанавливаются по длине деловой части древесных стволов. (приложение 12).

Диаметры деревьев измеряются мерной вилкой на высоте груди- 1,3 м, в коре. Если дерево имеет развилку на высоте 1,3 м и ниже, то каждое ответвление измеряется как отдельное дерево.

Ступени толщины устанавливаются в зависимости от среднего диаметра насаждения. При среднем диаметре до 5,0 см принимается ступень равная 0,5 см;

от 5,1 до 10 см – ступени толщины односантиметровые;

от 10,1 до 20,0 – двухсантиметровые;

при среднем диаметре более 20,1 см – четырёхсантиметровые.

 

Приложение 14.

Видовые высоты насаждений

Вы- сота, м Главные породы
Сосна Ель Пихта Листвен- Дуб, Ясень Берёза Тополь Осина Клён
      ница   Ильм      
  - 2,19 - 1,96 2,01 2,05 1,82 2,05 1,82
  - 2,62 - 2,41 2,43 2,46 2,22 2,46 2,19
  - 3,04 - 2,86 2,894 2,88 2,62 2,88 2,56
  - 3,43 - 3,36 3,31 3,35 3,02 3.27 3,14
                   
  - 3,85 - 3,78 3,70 3,72 3,41 3,68 3,51
  - 4,28 - 4,19 4,09 4,09 3,81 4,06 3,87
  - 4,71 - 4,61 4,50 4,48 4,21 4,44 4,23
  - 5,25 - 5,03 4,95 4,89 4,60 4,82 4,60
  6,52 5,68 5,85 5,48 5,60 5,8 5,00 5,34 4,97
                   
  6,78 6,23 6,36 5,87 6,00 5,68 5,40 5,75 5,35
  7,13 6,72 6,77 6,22 6,45 6,10 5,81 6,12 5,73
  7,47 7,20 7,22 6,84 6,89 6,62 6,22 6,49 6,11
  7,81 7,70 7,65 7,30 7,27 7,09 6,63 6,87 6,49
  8,18 8,20 8,05 7,63 7,62 7,56 7,03 7,27 6,93
                   
  8,51 8,60 8,43 8,03 7,96 8,03 7,44 7,61 7,38
  8,84 8,95 8,79 8,40 8,34 8.48 7,84 8,00 7,66
  9,18 9,34 9,08 8,79 8,70 8,94 8,25 8,40 8,04
  9,51 9,72 9,41 9,16 9,04 9,42 8,66 8,78 8,45
  9,83 10,11 9,72 9,54 9,34 9,90 9,06 9,15 8,84
                   
  10,15 10,50 10,01 9,89 9,68 10,39 9,46 9,55 9,22
  10,48 10,88 10,50 10.26 10,12 10,81 9,87 9,94 9,61
  10,83 11,27 10,9 10,63 10,46 11,26 10,28 10,32 9,99
  11,15 11,62 11,3 10,98 10,78 11,76 10,69 10,68 10,36
  11,47 12,01 11,6 11,34 11,06 12,22 11,09 11,06 10,70
                   
  11,79 12,40 12,0 11,67 11,26 12,70 11,50 11,30 11,30
  12,10 12,78 12,4 11,97 11,55 13,14 12,00 11,57 11,60
  12,45 13,18 12,8 12,31 11,84 13,60 12,47 11,90 11,96
  12,73 13,52 - 12,72 12,10 13,92 12,88 12,28 12,35
  13,07 13,83 - 13,07 12,40 14,23 13,30 12,63 12,73

 

 

Приложение 10.

Класс товарности насаждения

по выходу деловых деревьев, %

Класс товарности I II III IV
Хвойные породы (кроме лиственницы) 91 и более 71 - 90 70 и меньше -
Лиственные породы (и лиственница) 91 и более 66 - 90 41 - 65 40 и меньше

 

 

Приложение 11.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 425. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия