Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Просроченные финансовые обязательства





Наименование показателей Значение, млн.рублей
Остаток на начало года Остаток на конец года
1. Просроченные кредиты и займы банков (долгосрочные и краткосрочные)    
2. Просроченные займы других организаций (долгосрочные и краткосрочные)    
3. Просроченная кредиторская задолженность (долгосрочные и краткосрочные)    

Задача 44

Определить безубыточный объем продаж и зону безопас­ности предприятия графическим и аналитическим методами. Рассчитать факторы изменения их уровня. Сделать вы­воды по результатам анализа.

Показатель Прошлый год Отчетный год
Объем реализованной продукции, т    
Общая сумма затрат, дол. 21 000 28 000
В том числе постоянные, дол. 10 500 16 000
Цена изделия, дол.   12,5

 

Задача 45

Имеются следующие данные о работе малого предприя­тия:

объем реализации продукции в год, шт. — 40 000;

переменные издержки на единицу продукции, дол. — 20;

цена реализации, дол. — 35;

сумма постоянных издержек на год, дол. — 200 000.

На предприятии ухудшилась ситуация из-за активиза­ции конкурирующих фирм. В целях поиска путей увеличе­ния прибыли менеджерами предприятия разработаны следу­ющих три варианта улучшения финансового состояния пред­приятия:

увеличить объем продаж в натуре на 15 % за счет уве­личения продолжительности рабочего времени, в результате чего переменные издержки на единицу продукцию возрастут на 1,0 дол.;

повысить цену реализации на 10 %, но при этом надо ожидать снижения физического объема продаж на 7 %;

снизить цену реализации на 10 % с целью стимулиро­вания объема продаж на 8 %.

Необходимо определить по каждому из вариантов:

а) изменение точки безубыточности, зоны безопасности и уровня рентабельности (в процентах к общим издержкам);

б) установить, какой из вариантов является более выгод­.ным и обосновать свой выбор.

 


Примеры решения задач

 

Задача 1

Оценить влияние изменения структуры посевных площадей на валовый сбор продукции по данным таблицы.

Культура Урожайность, ц/га Посевная площадь, га
план факт
Рожь      
Пшеница      
Ячмень      
Овес      

 

Решение

 

Влияние структуры посевных площадей на валовый сбор можно представить с помощью факторный модели:

 

ВС=å(Sобщ *Удii),

 

где Sобщ – посевная площадь всего

Удi - удельный вес посевной площади отдельной культуры в общей площади

Уi – урожайность культуры

Для нахождения влияния рассчитаем показатели структуры и заполним таблицу

Культура Урожайность, ц/га Посевная площадь, га Структура посевной пощади
план факт план факт
Рожь       0,419 0,404
Пшеница       0,093 0,121
Ячмень       0,163 0,182
Овес       0,326 0,293
Итого -        

 

Определить влияние структуры посевов на валовый сбор продукции, для чего рассчитаем условные показатели:

 

ВСусл1=å(Sобщ ф *Удi плi)

=990*(0,419*15+0,093*25+0,163*14+0,326*9)= 13688 ц

ВСусл2=å(Sобщ ф *Удi фi) = 400*15+120*25+180*14+290*9=14130 ц

 

Тогда влияние структуры посевов составит:

ВСусл2- ВСусл1=å(Sобщ ф *Удi фi)- å(Sобщ ф *Удi плi)=14130 – 13688=442 ц

Вывод.

При изменении структуры посевов валовый сбор культур увеличился на 442 ц.

 

Задача 2

Используя данные табл. оценить влияние производительности труда и фондовооруженности на изменение фондоотдачи основных средств основного вида деятельности.

Наименование показателей 2009 г 2010 г
1. Стоимость реализованной продукции животноводства и растениеводства, млн.руб.    
2. Среднегодовая стоимость основных средств основного вида деятельности, млн.руб.    
3. Среднегодовая численность работников, занятых в сельскохозяйственном производстве, чел    

 

Решение

Определим недостающие показатели, для чего заполним таблицу

Наименование показателей Обозначение 2009 г 2010 г
1. Стоимость реализованной продукции животноводства и растениеводства, млн.руб. ВП    
2. Среднегодовая стоимость основных средств основного вида деятельности, млн.руб. ОС    
3. Среднегодовая численность работников, занятых в сельскохозяйственном производстве, чел ЧР    
4. Фондоотдача (стр.1/стр. 2) ФО 0,366 0,490
5. Производительность труда, млн.руб. (стр.1/стр.3) ПТ 2,980 4,551
6. Фондовооруженность, млн.руб. (стр.2/стр.3) ФВ 8,146 9,295

 

Составим факторную модель фондоотдачи:

ФО=ВП/ОС=ВП/ЧР: ОС/ЧР=ПТ/ФВ

 

Определим изменение фондоотдачи: ΔФО=ФО1-ФО0=0,490-0,366=0,124

В том числе за счет факторов:

- за счет изменения производительности труда:

ΔФОПТ =ПТ1/ФВ0- ПТ0/ФВ0=4,551/8,146-0,366=0,193

- за счет изменения фондовооруженности:

ΔФОФВ =ПТ1/ФВ1- ПТ1/ФВ0=0,490-4,551/8,146=-0,069

Общее влияние: 0,193-0,069=0,124

Таким образом, фондоотдача увеличилась на 0,124, что можно оценить положительно. Увеличение производительности труда работников способствовало увеличению фондоотдачи на 0,193, а увеличение фондовооруженности снизило фондоотдачу на 0,069.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 405. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия