| Индекс
| Наименование дисциплин (модулей) и тем
| Тип и вид симулятора
| Формируемые профессиональные умения и навыки
| Контроль
|
| Общепрофессиональные умения и навыки
|
| ОСК.И.01.1
| Клиническое обследование больного
| 1. модели для обучения отдельным умениям;
2. симуляторы практических умений;
3. стандартизированные пациенты;
4. гипотетические задачи;
5. клинические учебные игры
| 1. Полное клиническое обследование больного по всем органам и системам: анамнез, осмотр, перкуссия, пальпация, аускультация, включая исследования:
-кожных покровов;
-слизистых оболочек полости рта, глотки
-слизистых оболочек гениталий
-периферических лимфатических узлов
-волос (длинных, щетинистых, пушковых)
-ногтевых пластинок
-наружных половых органов.
2. Определение признаков клинической и биологической смерти.
| |
| ОСК.И.01.2
| Лечебные и диагностические процедуры.
| 1.модели для обучения отдельным умениям;
2.симуляторы практических умений;
3.стандартизированные пациенты;
4.гипотетические задачи;
5.клинические учебные игры
| 1.Подкожные и внутримышечные инъекции.
2.Внутривенные вливания (струйные, капельные).
3.Взятие крови из вены.
4.Клизмы (очистительная, лечебная).
5.Закрытый массаж сердца, искусственная вентиляция легких «рот в рот».
6.Пальцевое исследование прямой кишки.
7.Пальпаторное исследование элементов сыпи
8.Туберкулиновые пробы.
9.Методы экстракорпоральной детоксикации крови (плазмаферез)
|
| ОСК.И.01.3
| Документация, организация врачебного дела
| 1.модели для обучения отдельным умениям;
2.клинические учебные игры
| 1.Заполнение и ведение клинической истории болезни, выписки из истории болезни.
2.Заполнение и ведение медицинской документации в поликлинике: амбулаторной карты Ф-025; статистического талона Ф-025/у; листа нетрудоспособности; направления на госпитализацию Ф-28; санаторно-курортной карты Ф-072/у и других.
3.Рецепты: льготные.
4.Медико-социальная экспертиза:
-направление на МСЭ,
-вынесение обоснованного решения о состоянии трудоспособности,
-участие в составлении индивидуальной программы реабилитационных мероприятий по профилактике инвалидности.
5.Организация диспансеризации на участке, анализ заболеваемости с временной утратой трудоспособности.
|
| Специальные профессиональные умения и навыки
|
| ОСК.И. 01.3
| Общая дерматология
| 1.модели для обучения отдельным умениям;
2.симуляторы практических умений;
3.стандартизированные пациенты;
4.гипотетические задачи;
5.клинические учебные игры
| 1.Методика обследования и анализ лабораторных данных при основных заболеваниях кожи
2. Специальные исследования:
- пальпация;
- витропрессия;
- поскабливание;
- дермографизм;
- забор патологического материала на микроскопическое исследование
- забор патологического материала на культуральное исследование
- люминесцентное исследование лампой Вуда
-методика забора и анализ крови
-методика определения тяжести кожного заболевания
-постановка кожных проб
- пункция лимфатического узла
3.Методики наружной терапии при заболеваниях кожи:
-примочки
-влажно-высыхающие повязки
-дерматологический компресс
-наложение мази под окклюзионную повязку
4. Постановка предварительного диагноза больного дерматологического профиля.
5. Составление плана исследования больного дерматологического профиля.
6. Составление плана лечения больного дерматологического профиля с учетом предварительного диагноза.
7.Постановка полного диагноза больного дерматологического профиля, проведение дифференциальной диагностики.
| |
| ОСК.И.01.4
| Неинфекционные заболевания кожи
| 6.модели для обучения отдельным умениям;
7.симуляторы практических умений;
8.стандартизированные пациенты;
9.гипотетические задачи;
10.клинические учебные игры
| 1.Методика обследования и анализ лабораторных данных при основных неинфекционных заболеваниях кожи
2. Специальные исследования:
- пальпация;
- диаскопия;
- поскабливание;
- дермографизм;
- забор материала на клетки Павлова -Тцанка
- забор материала на эозинофилы в содержимом пузырей, эрозий
- забор волос и оценка трихограммы
- определение симптома Никольского
- проведение пробы Ядассона
- наложение черепицеобразной повязки
- определение чувствительности кожи: температурной, болевой
- определение характера шелушения
- определение характера мокнутия
- смазывание элементов для исследования сетки Уикхема
- люминесцентное исследование элементов на коже лампой Вуда
- симптом Поспелова
- симптом Бенье-Мещерского
- изоморфная реакция Кёбнера
- методика забора и оценка анализа крови на LE-клетки
-методика забора и оценка анализа крови на общий Ig Е
-методика забора и оценка анализа крови на эозинофилы
-методика определения тяжести кожного заболевания
-методика расчёта индекса SCORAD
-методика расчёта индекса PASI
-методика забора и оценка анализа крови из очага
-постановка аллергологических проб
3.Методы наружной терапии при неинфекционных заболеваниях кожи:
-примочки
-влажно-впитывающие повязки
-дерматологический компресс
-наложение мази под окклюзионную повязку
-постановка диагноза профессионального заболевания кожи
-пункция лимфатического узла
4. Постановка предварительного диагноза больного дерматологического неинфекционного профиля.
5. Составление плана исследования больного дерматологического неинфекционного профиля.
6. Составление плана лечения больного дерматологического неинфекционного профиля с учетом предварительного диагноза.
7.Постановка полного диагноза больного дерматологического неинфекционного профиля, проведение дифференциальной диагностики.
|
|
| ОСК.И.01.6
| Инфекционные заболевания кожи
| 1.модели для обучения отдельным умениям;
2.симуляторы практических умений;
3.стандартизированные пациенты;
4.гипотетические задачи;
5.клинические учебные игры
| 1.Методика обследования и анализ лабораторных данных при основных инфекционных заболеваниях кожи
2. Специальные исследования:
-симптом Арди-Горчакова
-исследование чесоточного хода
-забор материала и оценка исследования на флору для микроскопического исследования
-забор материала и оценка исследования на флору для бактериологического исследования
-забор материала и оценка исследования на чесоточный клещ
-забор материала и оценка исследования на герпетические клетки
-забор материала и оценка исследования на лейшмании
-забор материала и оценка исследования на лепрозную палочку
-забор материала и оценка исследования на демодекс
-забор материала и оценка исследования на туберкулёзную палочку
-забор материала и оценка исследования ДНК вируса простого герпеса(соскоб)
-забор материала и оценка исследования ДНК вируса зостер (соскоб)
-забор материала и оценка исследования ВПЧ (соскоб)
-забор материала с высыпаний на коже для культурального исследования на флору и оценка исследования
-лечение чесотки по Демьяновичу
-эпидемические мероприятия в очаге больного с чесоткой
-эпидемические мероприятия в очаге больного с пиодермией в роддоме, детском учреждении
-эпидемические мероприятия в очаге больного с лепрой
-эпидемические мероприятия в очаге больного с туберкулёзом кожи
3. Постановка предварительного диагноза больному с заболеванием кожи инфекционного профиля.
4. Составление плана исследования больного с заболеванием кожи инфекционного профиля.
5. Составление плана лечения больного с заболеванием кожи инфекционного профиля с учетом предварительного диагноза.
6.Постановка полного диагноза больного с заболеванием кожи инфекционного профиля, проведение дифференциальной диагностики.
|
| ОСК.И.01.7
| Грибковые заболевания кожи
| 1.модели для обучения отдельным умениям;
2.симуляторы практических умений;
3.стандартизированные пациенты;
4.гипотетические задачи;
5.клинические учебные игры
| 1. Методика обследования и анализ лабораторных данных при основных грибковых заболеваниях кожи
2. Специальные исследования:
-проба Бальцера
-люминесцентное исследование лампой Вуда
-забор материала с гладкой кожи и оценка микроскопического исследования на патогенные грибы
-забор материала с гладкой кожи и оценка микроскопического исследования на дрожжевые грибы
-забор материала с гладкой кожи и оценка культурального исследования на патогенные грибы
- забор на патогенные грибы и оценка исследования с обогащением под окклюзионной повязкой
- забор материала с гладкой кожи и оценка культурального исследования на дрожжеподобные грибы
-забор материала и оценка микроскопического исследования с волосистой части головы на патогенные грибы
-забор материала и оценка культурального исследования с волосистой части головы на патогенные грибы
-забор материала и оценка микроскопического исследования с ногтевых пластин на патогенные грибы
-забор материала и оценка культурального исследования с ногтевых пластин на патогенные грибы
-забор материала со слизистой оболочки полости рта и оценка микроскопического исследования на патогенные грибы
-забор материала со слизистой оболочки полости рта и оценка культурального исследования на патогенные грибы
-забор материала со слизистой оболочки полости рта и оценка микроскопического исследования на дрожжевые грибы
-забор материала и оценка исследования на ДНК патогенных грибов (ПЦР реакция)
-определение индекса КИОТОС
-симптом медовых сот
-симптом обломанных волос
-эпиляция волос
-наложение кератолитических средств на гладкую кожу
-наложение кератолитических средств на ногтевые пластины
-назначение системных антимикотиков
-эпидемические мероприятия в очаге больного с микроспорией, трихофитией
-эпидемические мероприятия в очаге больного с микозом стоп
-дезинфекция обуви
3. Постановка предварительного диагноза больного микологического профиля.
4. Составление плана исследования больного микологического профиля.
5. Составление плана лечения больного микологического профиля с учетом предварительного диагноза.
6.Постановка полного диагноза больного микологического профиля, проведение дифференциальной диагностики.
|
| ОСК.И.01.8
| Венерические заболевания.Сифилис.
| 1.модели для обучения отдельным умениям;
2.симуляторы практических умений;
3.стандартизированные пациенты;
4.гипотетические задачи;
5.клинические учебные игры
| 1.Методика подготовки и анализ
лабораторного исследования на сифилис
2. Специальные исследования:
-методика и оценка темнопольного исследования на бледную спирохету
-пункция лимфатического узла
-методика и оценка серологических исследований крови: ИФА, МРС, КСР, РИФ, РИБТ
3. Постановка предварительного диагноза больного сифилисом.
4.Составление плана исследования больного сифилисом.
5. Составление плана лечения больного сифилисом с учетом предварительного диагноза.
6.Постановка полного диагноза больного сифилисом, проведение дифференциальной диагностики.
|
| ОСК.И.01.9
| Венерические заболевания.ИППП.
| 1.модели для обучения отдельным умениям;
2.симуляторы практических умений;
3.стандартизированные пациенты;
4.гипотетические задачи;
5.клинические учебные игры
| 1.Методика подготовки и анализ основных лабораторных показателей при гонорее, трихомониазе, заболеваниях, передаваемых половым путём.
2.Специальные исследования:
- взятие мазка, и оценка микроскопического исследования на гонококки, трихомонады
- взятие нативного материала на трихомонады, оценка анализа
-взятие материала и анализ культурального исследования на гонококки
- взятие материала и анализ культурального исследования на трихомонады
- взятие материала и анализ культурального исследования на флору
-взятие материала и анализ культурального исследования на дрожжеподобные грибы
-взятие материала и анализ исследования ПЦР для определения ДНК хламидий, трихомонад, микоплазм, уреаплазм, гонококков, вирусов простого герпеса 1,2, ЦМВ, ВПЧ (скрининг, типирование, количественное определение)
-взятие и анализ исследования сока предстательной железы
-пальпаторное исследование предстательной железы
-массаж предстательной железы
-уретроскопия
-исследование мочи по Томпсону (двустаканная проба)
-туширование слизистой уретры
-бужирование уретры
-тампонада по Вашкевичу
-эпидемиологическая работа в очаге больного гонореей
- эпидемиологическая работа в очаге больного трихомониазом
-внутримышечное введение лекарственных средств
-внутривенное введение лекарственных средств
-заполнение предупреждения больного венерическим заболеванием
-заполнение извещения на больного венерическим заболеванием
3.Постановка предварительного диагноза больного с заболеванием гонореей, трихомониазом, ИППП.
4.Составление плана исследования больного гонореей, трихомониазом, ИППП.
5. Составление плана лечения больного гонореей, трихомониазом, ИППП с учетом предварительного диагноза.
6.Постановка полного диагноза больного гонореей, трихомониазом, ИППП, проведение дифференциальной диагностики.
|
ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Цель: закрепление теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения врача-интерна, и формирование профессиональных компетенций врача-дерматовенеролога, т.е. приобретение опыта в решении реальных профессиональных задач.
Задачи обучения:
1. Сформировать обширный и глубокий объем базовых, фундаментальных медицинских знаний, формирующих профессиональные компетенции врача-дерматовенеролога, способного успешно решать свои профессиональные задачи.
2. Сформировать и совершенствовать профессиональную подготовку врача-дерматовенеролога, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
3. Сформировать умения в освоении новейших технологий и методик в сфере профессиональных интересов врача-дерматовенеролога.
4. Сформировать и совершенствовать систему общих и специальных знаний, умений, позволяющих врачу-дерматовенерологу свободно ориентироваться в вопросах организации и экономики здравоохранения, страховой медицины, медицинской психологии.
5. Подготовить врача-дерматовенеролога к самостоятельной профессиональной лечебно-диагностической деятельности, умеющего провести дифференциально-диагностический поиск, оказать в полном объеме медицинскую помощь, провести профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья во все возрастные периоды жизни пациентов, способного успешно решать свои профессиональные задачи.
6. Подготовить врача-дерматовенеролога, владеющего навыками и врачебными манипуляциями по профильной специальности и общеврачебными манипуляциями по оказанию скорой и неотложной помощи.
Категория обучающихся: клинические интерны
Срок обучения: 1620 учебных часов (30 недель – 7,5 месяцев)
Режим занятий: 9 учебных часов в день
