Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные правила по охране труда при выполнении лабораторной работы





Лабораторная работа № 1

 

ИСПЫТАНИЕ БОЛТОВОГО СОЕДИНЕНИЯ,
РАБОТАЮЩЕГО НА СДВИГ

 

Цель работы

1.1 Теоретическое и экспериментальное определение зависимости сдвигающей силы Fr от момента завинчивания Т зав.

1.2 Построение графиков зависимости Fr =f(Т зав ) по теоретическим и экспериментальным данным.

Основные правила по охране труда при выполнении лабораторной работы

 

2.1 Перед началом работы необходимо ознакомиться с основными правилами по охране труда, изложенными в описании лабораторной работы.

2.2 Выполнение лабораторной работы осуществляется под руководством и наблюдением преподавателя.

2.3 Испытания проводить с учетом всех требований техники безопасности, изложенных в

инструкциях № 44, 90 по охране труда, соблюдать требования инструкций по эксплуатации испытательного оборудования «Гидропульс», «Инструкции по технике безопасности при работе на испытательном оборудовании «Гидропульс» и его обслуживании» № 85.

2.4 При монтаже испытуемого узла на стенде устанавливать защитное приспособление, исключающее возможность травмирования обслуживающего персонала в случае разрушения одной из деталей.

2.5 При нагружении узла запрещается нахождение обслуживающего персонала в непосредственной близости к нему.

2.6 В системе управления ГЦ должна быть включено устройство аварийного отключения нагрузки в случае превышения предельных значений по силе и перемещению.

2.7 В случае возникновения замечаний по работоспособности испытательной машины все работы немедленно прекращаются и ставится в известность начальник бюро прочности (либо лицо, его замещающее).







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 529. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия