Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

М. Полани 4 страница




1. Определите проблему.

2. Составьте список стрессовых слов, относящихся к данной проблеме.

3. Проверьте отдельные слова при помощи теста 0-кольца. На каких словах ваша сопротивляемость падает?

4. Остановитесь пока на ключевом слове проблемы.

5. Каким вам видится это слово?

· сделайте в соответствии с контрольным списком анализ структуры слова.

6. Создайте для своего слова новый эмоциональный опыт:

· как должно быть написано слово?

· как должно оно звучать?

· как вы должны его ощущать?

· какие другие особенности имеются?

7. Проверьте при помощи теста 0-кольца, превратилось стрессовое слово в дающее силу магическое или нет.

8. Если мышечное кольцо асе еще легко разорвать, вам следует дальше изменять слово или делать его более красивым.

9. Если кольцо разорвать сложно, создайте для себя различные импульсы («зацепки», которые в последующие две недели будут напоминать о вашем магическом слове. Это могут быть:

· наклейки;

· картина, на которой вы изобразите свое магическое слово;

· прочие зацепки, например: драгоценность, шариковая ручка или любимые духи.

10. Теперь проверьте при помощи теста О-колца другие стрессовые слова:

· изменились ли какие-либо из них в результате первой серии «колдовства» в лучшую сторону? Если да, то эти слова не нуждаются в дальнейшем изменении;

· займитесь превращением других «слабых» слов (как это было описано выше) в магические.

11. Очень часто освобождающий эффект дает о себе знать неожиданно и непосредственно. Но, как бы то ни было, вы должны дать своему мозгу две-три недели времени, чтобы он мог запечатлеть этот новый импульс на органическом уровне.

Анализ структуры слова

Оптические и зрительные особенности

Способ написания слова:

· печатные знаки или рукописные:

· если печатные: только заглавные буквы или и заглавные, и строчные;

· если рукописные: собственный почерк или другого лица (если да, то чей);

· если почерк собственный: настоящий или «более ранний» (например, почерк первоклассника).

Характер изображения букв:

· изображены в цвете, на плоскости;

· сделаны из чего-либо (например, высечены из камня; с подсветкой; выдавлены на торт из шприца с кремом и т. д.).

Величина букв:

· большие (как, например, на рекламном щите);

· маленькие (как в книге).

Цвет букв:

· цветные или черно-белые;

· каким цветом .написаны.

Фон:

· светлый, темный, цветной.

Особенности формы:

· буквы острые, жирные, «каракули» и т. д.

Особенности начертания:

· прямое;

· наклонное;

· несимметричное: то так, то этак, и т. д.;

· нестандартные буквы: например, одна из букв слишком большая (кривая и т. д.).

Где размещены (относится к представлению):

· надо мной;

· передо мной;

· подо мной;

· сбоку от меня.

Акустические и звуковые особенности

Чей голос произносит слова:

· мой собственный;

· голос женщины, мужчины, ребенка:

· несколько голосов;

· если не собственный голос, кому принадлежит этот внутренний голос.

Громкость:

· громко;

· тихо.

Высота тона:

· высокий, средний или низкий.

Акустические особенности:

· например, эффект «эха».

Темп:

· быстро:

· медленно;

· протяжно.

Мелодия слов:

· раскатисто;

· монотонно;

· напевно.

Как произносится слово:

· негатив: жалобно, угрожающе, по-военному, тревожно;

· позитив: дружески, ободряюще, воодушевляюще, радостно, многообещающее нашептывание и т. д.

Источники звука в пространстве:

· слово звучит сзади;

· спереди;

· сверху;

· стереоэффект.

Другие особенности

Материал, из которого сделано слово:

· мягкий или твердый;

· колющийся или гладкий;

· теплый или холодный;

· легкий или тяжелый;

· какая поверхность.

Запах:

· ассоциируется ли запах с изображением?

Вкус:

· ассоциируется ли вкус с изображением?

"Особые приметы":

· например, отсутствует хвостик у «и».

В этом списке перечислены все особенности чувственного опыта, которые наши клиенты отмечали в связи с внутренним восприятием слова. Если сейчас вы думаете о каком-нибудь слове, то вряд ли вы испытаете чувства всех наших клиентов. Многие люди мысленно видят слово просто написанным от руки, без каких-либо ассоциаций со вкусом или запахом. Разумеется, это нормально. Итак, концентрируйте свое внимание только на тех представлениях, которые происходят спонтанно. Естественно, ваше слово может навеять впечатления, которых в этом списке просто нет.

Наверняка вы заметили, что некоторые качественные характеристики восприятия дополняют друг друга. Так, слово может состоять из заостренных букв (зрительное восприятие) и субъективно способствовать возникновению "острых" ощущений.

Кто мне поможет?

Метод "Магические слова" предполагает работу вдвоем. "Команды" могут состояп из самых разных пар:

· друзья;

· коллеги;

· мать и ребенок;

· соседи;

· супруги;

· психологи или врачи со своими пациентами.

Прежде всего важно, чтобы партнеры тщательно прочувствовали диапазон индивидуальной физической силы друг друга, как это описано в главе о тесте 0-кольца Только тогда, собственно, можно приниматься за "колдовство". Большое преимущество этого метода состоит в том, что, создавая магические слова, вы вовсе не обязаны раскрываться перед своими партнерами по команде Таким образом, вы сможете оградить себя от поползновений залезть в тайники вашей души и без душевного стриптиза добиться позитивных перемен с помощью другого человека. Не существует никаких ограничений в выборе помощника - за исключением одного, весьма важного: вы оба должны симпатизировать друг другу.

Пробное тестирование лучше всего проводить "раскрыв свои карты, то есть когда вы называете и "заколдовываете" стрессовые слова, которые ваш помощник непременно должен знать. В ходе этого он настраивается на ваш индивидуальный диапазон сопротивляемости. Далее вы работаете следующим образом:

- Вы. А теперь я хотел бы поработать со словом, которое не хочу "раскрывать".

- П о м о щ н и к. Ты делаешь 0-кольцо. Потом начинаешь думать о слове. Я считаю до трех и затем тяну.

- Дай мне знать, когда будешь готов.

Затем проводится сам тест.

Если сопротивляемость низкая, проводится открытый анализ структуры стрессового слова. Затем тестируемый занимается созданием магического слова, при этом помощник может помогать ему, например: "Все ли теперь в порядке с внутренним звучанием слова?"

Я уже упоминала о том, что со временем магические слова могут использоваться и как метод саморегуляции . Многие наши клиенты настолько хорошо натренированы, что способны спонтанно применять этот метод в непростых жизненных ситуациях. Например, одна знакомая нам женщина-врач тотчас же "заколдовывает" имя пациента, с которым встречается впервые. "Каждый день врач вынужден настраиваться на новых людей, а это, как известно, не так-то просто. Но теперь, благодаря методу "Магические слова", я даже в присутствии тяжелобольных продолжаю оставаться уверенной и спокойной. Уже во время приветствия я способна мгновенно преобразовать имя пациента в магическое слово".

Впоследствии, силу воздействия слова, которое вы, как наша врач, самостоятельно "заколдовали" в своем воображении, можно перепроверить с помощью вашего помощника.

Через некоторое время вы с помощью таких упражнений достигнете в применении метода "Магические слова" того уровня совершенства, который поможет вам во всех непростых жизненных ситуациях реагировать не расслаблением, а желанием действовать.

Магические слова и самосознание

Поразмышляем над понятием самосознание в буквальном его значении. Речь идет о сознании, о целенаправленном анализе собственной личности. Восприятие самого себя "Кто я и что" я определяет в качестве центральной исходной точки другие сферы нашей жизни. Представьте человека, который в глубине души считает себя неудачником, а то просто бездарностью. Он раскроет в себе куда меньше способностей, чем другие люди. Например, он с само начала против того, чтобы записаться на курсы иностранного языка. "Что проку, я все равно не обладаю данным талантом", следует объяснение. Чем меньше навыков приобрел человек в течение жизни, тем более ограничены его возможности. Трагизм положения заключается в следующем: если человек, считающий себя бездарным, однажды добивается успеха, он все равно остается одержимым своей "болезнью", так как в глубине души полагает, что успех - не его заслуга. "Один раз ничего не значит, это было исключение". Мне известен один студент, который был скорее смущен, чем обрадован, когда получил на экзамене "отлично". подумал, а, собственно, знают ли экзаменаторы, о ком идет речь? рассказывал он впоследствии. Наверняка они не меня имели в виду.

Негативное мнение о самом себе особенно ограничивает человека в супружестве и дружбе. Люди с надломленным самосознанием могут просто не понимать, что другие искренне симпатизируют им или даже любят их. Более того, они уклоняются от этих позитивных реакций других людей по отношению к собственной персоне! "Он явно слеп, если обожествляет такую женщину, как я. Понимает ли он вообще, как много ошибок я совершаю?" - такими словами описала одна клиентка свою эмоциональную реакцию. Вполне естественно, что эта женщина интуитивно подыскивала себе партнеров, которые обращались с ней не лучшим образом. Хотя она и не испытывала при этом никаких приятных чувств, однако подобного рода отношения, по крайней мере, соответствовали ее представлениям о себе.

В этом случае, с психотерапевтической точки зрения, заниматься с такой клиенткой тренингом на предмет повышения самооценки (чтобы изменить ее безрадостные отношения с мужчинами) совершенно недостаточно. Пока в глубине души она считает, что плохое обращение приличествует ее мнимо неполноценному "Я ", все старания тщетны. Точно так же и уже упомянутому посетителю курсов иностранных языков нет смысла рекомендовать, скажем, курсы ускоренного изучения или другие суперсовременные учебные методы. Он постоянно терзаем сомнениями: "Да, да, для многих людей это, безусловно, хорошо... Но в отношении меня это наверняка не подействует, уж я то знаю!"

Вот поэтому мы и хотим начать апробацию метода "Магические слова" с тщательного а/сцленмя слоил "Я", с тем чтобы превратить самосознание в прочную основу для проработки всех других тренировочных тем. Мы будем действовать просто и целенаправленно: займемся всеми обозначениями, которые определяют нашу личность, наше понимание самих себя. В этих словах уже заключены все оценки нашего "Я". "Я" - с этого центрального слова мы и начинаем усиление.

Слово "Я"

Из всех слов, которые мы когда-либо проверяли при работе с клиентами, слово "Я" чаще всего сопровождалось низкой реакцией сопротивления. При его произнесении у девяти из десяти человек можно было с легкостью разомкнуть мышечное кольцо. Причина такой реакции (печальной, но, к сожалению, распространенной) кроется не только в индивидуальной истории жизни человека но, вероятно, еще и в том, что во многих языках (в том числе и в русском) слово это, употребляемое по отношению к себе, смотрится не особенно красиво.

"Я" - последняя буква в алфавите!" - слышали многие из нас в школе, когда мы начинали фразу с "Я" Происходило это в то время, когда семена самосознания ребенка только начинали пускать свои нежные ростки Стало быть, нечего удивляться тому, что после привитых таким образом навыков поведения большинство людей став взрослыми, продолжают относиться к собственном "Я" слишком строго. Что-то почти неприличное - ценить и находить хорошими самих себя.

В противоположность этому вспомним об "I" в английском языке. Там "Я" - одно из немногих слов, которые всегда пишется с большой буквы. Тем самым, конечно, подсознательно придается особый смысл этому центральному обозначению собственной личности. Мне чрезвычайно любопытно, как англо-говорящие люди в среднем реагируют на слово "I" (к сожалению, пока у меня не было возможности собрать по этому вопросу необходимый материал).

Критически настроенные читатели могут выразить опасение, как бы метод "Магические слова" не расплодил отъявленных эгоистов: "Все станут думать только о себе"

Однако реальность свидетельствует о противоположном. Как это ни парадоксально, люди с сильным "Я" чрезвычайно мало думают о себе! Стабильное самосознание дает им спокойную уверенность в том, что о себе они не должны особенно беспокоиться, так как у них все в полном порядке. Их трудно поколебать в убеждении, что они многого достойны в этой жизни и кое-что значат в ней. Бахвалы же и эгоисты не находят в себе этой спокойной силы "Я". Они нуждаются в других людях и во внешнем успехе, чтобы почувствовать свою личностную значимость и самоценность. Возникающее таким образом чувство собственного достоинства является, конечно, недолговечным: как только внешние обстоятельства меняются, неуверенность возвращается. Поскольку такие люди находятся в зависимости от посторонних суждений, они вынуждены постоянно преследовать вас. Эти-то беспокойные, изнурительные, безрадостные поиски внешних усилителей для собственного слабого "Я" и превращают этих людей в глазах окружающих в неприятных эгоистов и бахвалов. Усиление своего "Я" помогает обрести душевное равновесие и спокойствие.

При использовании метода "Магические слова" большинство людей со слабым "Я" довольно интересно реагируют на такие слова, как другие, друзья, семья. Мышечный тонус при произнесении этих слов не меняется, даже когда слово "Я" необходимо усиливать. Причина проста: понятие "Я" эмоционально обладает той же позитивной ценностью, что и слова, обозначающие близких людей. Те же, кого можно охарактеризовать как эгоистов, также реагируют снижением сопротивления на слова, обозначающие окружающих. Именно тут следует искать причин того, что эгоисты не умеют ничем делиться - умение "делиться" основывается на взаимном доверии. Но эгоисты и не доверяют своим ближним. Поэтом они могут думать только о самих себе. При общении с другими людьми они ощущают страх и недоверие.

При анализе структуры слова взрослые со слабым "Я" часто видят слово в виде аккуратных буковок, словно выведенных рукой первоклашки в прописи. То есть изображение слова лишено какой бы то ни было взрослой или личностной окраски, несмотря на то, что именно оно представляет собой центральное слово при обозначении нашей персоны. Визуально оно как бы олицетворяет время, когда мы чувствовали себя маленькими и зависимыми. Нередко клиенты видят слово "Я", написанное мелким почерком. Иногда для усиления достаточно бывает просто изменить написание на почерк зрелого, взрослого человека:

Во многих случаях при мысленных представлениях наблюдаются разного рода несообразности, вплоть до изображений, требующих "ремонта": "Я" написано криво или даже почти падает.

Давайте проведем небольшой эксперимент. Возьмите два листа бумаги одинакового размера. Напишите в углу одного листа мелким почерком "Я". Затем изобразите "Я" крупным почерком в центре другого листа. Теперь рассматривайте по очереди каждое "Я " -изображение, и пусть ваш помощник проверяет при этом ваше 0-кольцо на прочность. При разглядывании большого "Я" кольцо, как правило, разомкнуть сложно, чего нельзя сказать о созерцании ничтожненького "Я". А вот подборка изображений "слабых" "Я".

Любимый цвет зачастую усиливает эффект. В любом случае "Я" как магическое слово охотно изображается людьми в виде млечного пути, цветочного ковра, как огромный знак, видимый с самолета, н т. д. Один школьник решил для прочности мысленно составить это слово из увесистых деревянных брусков. "Так мое "Я" в буквальном смысле обретает форму", довольно пояснил он. Херберт, преисполненный чувства собственного достоинства, сделал себе даже новую дверную табличку "Я, Херберт Кролль". При превращении этого важного центрального слова в магическое я рекомендовала бы вам больше фантазировать. Вспомните о клиентке, которая свое "золотое" переносном смысле) "Я"" превратила в настоящее золото. Вот и вы дайте возможность своему "Я" снова и снова воздействовать на вас в качестве магического слова. Позитивный внутренний эффект вы почувствуете очень скоро.

О соответствующих переживаниях убедительно рассказал Михаэль, сорокалетний преподаватель: "Мне уже давно говорили, что я постоянно втягиваю голову, а плечи мои опущены, спорт, сознательное намерение обрщих ни к чему за все эти годы не привел:

Когда же теперь я мысленно представляю свое магическое "Я", происходит нечто удивительное, будто срабатывает некая "мышца". Она приходит в движение, и вот я держу голову прямо. Осанка становится, как у английского лорда. Усилием воли я могу войти в контакт с этой мышцей. Движение вызывает исключительно магическое слово "Я" - никакой другой способ не годится".

Вспомните содержание главы о модульных программах. Итак, преобразованное Михаэлем слово "Я" вызывает активизацию совершенно определенных групп мышц которые прежде он не мог бы активизировать сознательно. Прежде всего преобразованное "Я" связывается посредством активизации модулей с соответствующими группами мышц. Тем самым ваше личное магическое "Я" благоприятствует ненапряженным позам, позитивным мыслям и телесным процессам, которые ранее оставались невостребованными. В общем и целом итогом такой активизации становится стабильное усиление "Я", на основе которого вы успешно сможете проработать все последующие темы, где можно использовать метод "Магические слова".

Ваше имя

Герой пьесы "Отелло" Яго говорит о том, что доброе имя для мужчины и женщины - это сокровище их души. Но что происходит в душе человеческой, когда сам человек вовсе не воспринимает свое имя как сокровище? Прежде всего мы говорим здесь о личном имени человека. В нашей культурной среде такое имя дается при рождении. Сами мы ничего при этом не решаем. Впоследствии у нас могут появиться еще ласкательное имя или кличка, которые опять же выдумывают скорее другие, нежели мы сами. Среди наших знакомых есть одна Габриэла, которая попеременно то бледнеет, то краснеет, когда ее называют Габи (обычное сокращение этого имени). "У меня четверо братьев и сестер, и для них я всегда была лишь "маленькой" Габи, я действительно не могу этого больше слышать".

Несколько иная ситуация сложилась у одной из участниц наших семинаров того же возраста: "Пожалуйста, не называйте меня Евой, ненавижу свое имя. Друзья называют меня Гунди - это словечко образовано от моей фамилии", разъясняла она собеседникам. Вы, читатель, как лицо в данном случае нейтральное, посудите сами: что для вас более привлекательно - Ева пли Гунди? Я охотно поделюсь с вами своим мнением. На мой взгляд (я еще раз это подчеркиваю), Гунди - ужасно глупое для взрослой женщины прозвище, которым я не хотела бы ее называть.

Секрет превращения имени в "сокровище" или, напротив, в уязвимое место души кроется, таким образом, не в буквах, из которого оно состоит. Тут играют роль переживания из истории моей жизни, которые сопряжены с моим именем! Тут играют роль модульные программы, которые связаны с именем и его звучанием. Имена дают нам родители. Любили или ненавидели мы мать и отца? По именам звали нас учителя. Были мы хорошими учениками или школа была для нас мучением? Друзья, братья и сестры постоянно обращались к нам именно так. Дразнили они нас или мы были ими любимы и они даже восхищались нами? Все эти воспоминания постоянно и ежедневно всплывают в связи с нашим именем. В результате собственное имя у одних повышает сопротивляемость, а других же просто выбивает из колеи. Проверьте, пожалуйста, вашу реакцию на собственное имя.

Вольфганг, мой клиент тридцати лет, страдал от того, что никак не мог "вылечиться" от мыслей о смерти. Когда после четырех терапевтических интервенций на тему "Смерть" мы протестировали его имя, то мышечное кольцо можно было разомкнуть одним дуновением. После того как я попросила Вольфганга мысленно представить свое имя написанным, его объял ужас: имя Волъфганг он увидел высеченным на камне. "Это надгробный камень, сказал он подавленно, и я вполне отчетливо чувствую запах увядших цветов. Пожалуй, он исходит от венков". После небольшой паузы он взволнованно воскликнул: "Но это же совсем не моя могила!" Невольно ему припомнилось одно семейное предание: "В свое время у моей матери был маленький брат, за которым она часто просматривала, так как ее матери приходилось много работать. Того брата тоже звали Вольфганг. Он умер в три года от воспаления легких. Девочкой мама постоянно упрекала себя за то, что недостаточно хорошо смотрела за братишкой. Впоследствии своего первого сына, то есть меня, она в честь брата назвала Вольфгангом. Эту историю мать рассказала мне еще в детстве. Наверняка она хотела дать мне понять тем самым, насколько я для нее важен. Однако с тех пор я невольно "ассоциирую" себя с маленьким умершим Вольфгангом!"

Вольфганг превратил свое имя в новое, так, что в его понимании оно приобрело совершенно иное и неповторимое позитивное качество: "Я знаю один потрясающий коктейль-бар, название которого, на мой взгляд, имеет перорипшальный неоновый шрифт. Этот шрифт - самое то для моего "Вольфганга"! Тест подтвердил его правоту.

В действии магических слов нет той насильственности и прямолинейности, как, например, в ритуале некоторых африканских племен, о которых пишет Мирча Элиад: "В некоторых племенах кута неофита бьют, чтобы "убить" его старое имя и дать новое". Никогда нельзя сказать, какие сокровища души будут свое утрачены при подобном умерщвлении имени, и тем самым и прошлого. Ибо даже нелюбимое имя представляет собой часть нашей личности и истории жизни. Путь, дающий гораздо больше сил, нежели насильственное отделение от имени, это объединение старого имени со взрослой личностью, примирение с хронически нелюбимыми ее составляющими.

Поэтому при низкой сопротивляемости во время произнесения своего имени вы, безусловно, должны поработать с магическими словами. Даже если вы хлопочете на манер Гунди, постоянно информируя окружающих об излюбленном обращении к себе, от судьбы вам все равно не уйти. Все равно вам придется писать свое имя в анкетах, паспортах или дипломах, кроме того, любое напоминание о прошлом заставит вас вспомнить о нем. Существует, конечно, возможность на законном основании изменить свое имя. Однако эта мера не изменит той вашей модульной программы, которая где-то в подсознании остается связанной со старым, нелюбимым именем и в любое время может быть приведена в действие. "Заколдуйте" все прозвища и уменьшительно-ласкательные имена, которыми вас когда-либо называли. Конечно, когда ваша мышечная реакция при произнесении этих слов выше всяких похвал, необходимость работы с магическими словами отпадает.

Если вы переживаете по поводу того, что ваших детей дразнят в школе обидными прозвищами, магические слова и тут могут оказать неоценимую помощь. Нам известен случай, когда школьник ужасно страдал от того, что все называли его лягушка. К радости своих одноклассников он отвечал на это ревом и приступами ярости. Обученный нашему методу учитель-консультант помог ему заколдовать лягушку. Всего через полчаса проблема была решена. Отныне, к досаде других детей, прозвище лягушка вызывает у школьника неизменную снисходительную ухмылку. Более подробную информацию по проблеме "Магические слова и дети" вы найдете в одной из следующих глав.

Что касается имени, то представляется очень важным "увековечить" позитивный вариант магического слова в виде картины или другого произведения. По своему воздействию они всегда должны служить символом вашего позитивного самосознания.

Ваша фамилия

Даже если слову "Я" и вашему имени сопутствует хороший мышечный тонус, стоит проверить и свою фамилию. Она может быть "заимствована" у вашего партнера по браку или иметь (хотите вы этого иди нет) на подсознательном уровне тесную взаимосвязь с вашей родительской семьей. Фамилия указывает на вашу принадлежность к определенным людям: родителям, братьям, сестрам. Если отношение к первой (родительской) фамилии скептическое или неприязненное, очень часто будет наблюдаться снижение сопротивляемости во время теста. Это результат того, что многие люди пытаются внутренне и внешне дистанцироваться от своих родителей или братьев и сестер. Они борются за личностную самостоятельность, за собственный имидж.

Участник нашего семинара Михаэль имел в общем-то весьма привлекательную фамилию, а именно Вольгемут (в переводе с немецкого - веселый). Сам же он находил ее ужасной. Его отец-алкоголик постоянно третировал семью. Это приводило к неловким сценам перед соседями. Посему ни один из членов семьи не был особенно горд тем, что носит фамилию Вольгемут. Вдобавок один из школьных преподавателей Михаэля называл учеников исключительно по фамилиям: "Вольгемут, к доске!" Стало быть, не удивительно, что нашему клиенту было зачастую совсем "не весело", когда он слышал или сам произносил свою фамилию. Между тем мы, взрослые люди, обречены постоянно сталкиваться с собственной фамилией - на работе, при заполнении всевозможных бумаг и т. д. "Можно сказать, что внутренне я неизменно вздрагиваю, когда произносят мою фамилию, признался наш клиент. Причем то и дело слышу: "Вольгемут, о, потрясающая фамилия! Вы и в самом деле всегда в настроении?" Просто хочется взять и сбежать куда-нибудь!" Мы разъяснили Михаэлю, что в подобных ситуациях он норовит сбежать не от людей, а от собственной истории жизни. "Все верно, они ведь не могут знать ни моего отца, ни моего учителя и наверняка удивляются моей угрюмой физиономии".

При изменении фамилии с помощью метода "Магические слова" Михаэль через некоторое время начал осознавать, что Вольгемут, если абстрагироваться от личного жизненного опыта, на самом деле является позитивным по смыслу словом. Но образ, представший его мысленному взору, выглядел иначе - блеклые каракули на темном фоне.

"Подумайте над высказываниями типа "Доброе имя" или "Он сделал себе имя". Воспринимайте эти выражения буквально, и тоже создайте себе доброе имя "Что ж, тогда Вольгемут должно соответствовать своему содержанию. Я буду отталкиваться от смысла. Сделаю буквы яркими и цветными, и пусть они весело затанцуют снизу вверх".

Позднее Михаэль рассказал: "Только теперь я понимаю, сколько энергии уходило на то, чтобы подсознательно "делить" фамилию с отцом. Теперь, представляя своего разноцветного "Вольгемута", я явственно чувствую, что речь идет о моем собственном "Вольгемуте", с которым никто уже ничего не поделает. Я действительно сделал себе доброе имя". Вы сможете увидеть нового Волгемута на стр. 91.

Не помешает соответствующая проверка и в том случае, если женщина после свадьбы собирается взять фамилию мужа. Даже если в браке у вас все превосходно, могут возникнуть проблемы, связанные со значениями фамилий, например, таких, как Рыбкин, Курочкин или Могильный. Превратите и эти слова с помощью метода "Магические слова" в позитивные источники силы. Если вы носите фамилию бывшего мужа, то создание магических слов приобретает особенно важное значение. В заключение не забудьте также протестировать комбинацию имени и фамилии, например: Венера Козлова.

Еще одна возможность - проверка обоих фамилий. Нужно сперва проверить каждую в отдельности и потом обе вместе. Этот испытанный вариант может послужить хорошим источником силы как перед заключением брака, так и в последующее время.

В некоторых культурах люди имеют шанс уже в сознательном возрасте прочувствовать момент присвоения имени, которое дают им в соответствии с личностными особенностями каждого и самооценкой. Исходя из своего большого опыта по изучению силы слов, я рассматриваю эти культурные ритуалы изменения значимости имени как в высшей степени важные для самосознания человека. Работа со структурой собственного имени в методе "Магические слова" может с успехом заменить этот важный для личности ритуал других культур.

Обращения

В своем профессиональном кругу Вольфганг пользуется уважением как эксперт, и ему часто приходится вступать с докладами и рефератами. Хотя со стороны он производит впечатление очень уверенного человека, однако во время своих докладов, как правило, ужасно нервничает. До последнего времени причина такого дискомфортного состояния оставалась для него неразрешимой загадкой: "Люди меня уважают, я хорошо образован, да и с критикой едва ли приходится считаться, поскольку я, как и положено эксперту - очень хорошо ориентируюсь в своей области. Кроме того, моя нервность не имеет ничего общего с известным волнением пред выходом на сцену. Речь идет о каком-то редкостном феномене, который я не в состоянии объяснить".







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 88. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия