Студопедия — Рекомендации по проведению первоначальных следственных действий.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рекомендации по проведению первоначальных следственных действий.






1 ситуация:

· Допрос потерпевшей,

· Её освидетельствование,

· Осмотр её одежды,

· Выемка одежды,

· Осмотр места происшествия,

· Назначение судебно-медицинской экспертизы,

· Задержание подозреваемого,

· Личный обыск подозреваемого,

· Его освидетельствование,

· Выемка его одежды,

· Обыск по его месту жительства,

· Опрос свидетелей.

2 ситуация.

· Допрос, освидетельствование потерпевшей,

· Осмотр, выемка её одежды,

· Осмотр места происшествия,

· Назначение судебно-медицинской экспертизы,

· Назначение экспертизы вещественных доказательств, если на одежде потерпевшей и других предметах удалось обнаружить пятна крови или какие-либо выделения насильника,

· Назначение криминалистических экспертиз,

· Оперативно-розыскные мероприятия,

o Применение розыскной собаки с кинологом,

o Изучение лиц, ранее судимых за совершение такого преступления или склоняющих к его совершение,

o Розыск с привлечением потерпевшей и других лиц,

o Устройство засад в местах наиболее вероятного совершения изнасилования,

На первоначальном этапе расследования следует предусмотреть комплекс следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий в плане расследования. Эти мероприятия должны быть направлены на получение от потерпевшей и других лиц исходной информации о событии: обнаружение, изъятие и фиксация имеющихся следов преступления, а также обеспечение установления и задержания лица, совершившего изнасилование. Этот комплекс мероприятий имеет целью проверить причастность лица к расследуемому преступлению.

Типичные версии.

1. Факт изнасилования имел место в действительности, как об этом утверждает потерпевшая.

2. Имеет место ложное сообщение об изнасиловании, возможна его инсценировка.

3. Изнасилование совершено лицом, на которое указывает потерпевшая.

4. Изнасилование совершено неизвестным.

При покушении на изнасилование проверяются дополнительно следующие версии:

5. Имел место добровольный отказ от изнасилования.

6. В отношении потерпевшей были совершены действия иного характера: хулиганство, грабёж и т.д.

При проведении следователем осмотра места происшествия по делам об изнасиловании надо решить следующие задачи:

ü Проверить версию об оговоре и инсценировке изнасилования,

ü Обнаружить, изъять и зафиксировать следы пребывания преступника и потерпевшей на месте происшествия,

ü Изъять образцы почвы, красящих и иных веществ, которые могут остаться на одежде и обуви насильника и его жертвы,

ü Выявить и зафиксировать следы борьбы,

ü Осуществить поиск и изъятие следов, свидетельствующих о половом акте или попытке его совершения.

Во время допроса потерпевшей надо выяснить следующие обстоятельства:

ü Место, время, условия изнасилования, данные о преступнике,

ü Если субъект не известен потерпевшей, то каким образов потерпевшая оказалась на месте, где подверглась изнасилованию,

ü Каким образом там оказался насильник, его приметы, транспорт, его номер,

ü Был ли насильник один или с группой лиц, их приметы, участие в изнасиловании, содержание разговоров между собой,

ü В чём выразилось физическое насилие или угроза, была ли угроза каким-либо образом реализована,

ü Если потерпевшая находилась в беспомощном состоянии, то в чём оно выражалось и как им воспользовался преступник,

ü Совершил ли преступник половой акт, если нет, то почему,

ü Что он делал после совершения полового акта, как вёл себя с потерпевшей, о чём говорил, обещал ли что-либо, куда скрылся,

ü Оказала ли потерпевшая сопротивление, какое, могли ли на теле преступника возникнуть следы в результате такого сопротивления, где и какие именно,

ü Какие телесные повреждения причинил потерпевшей насильник, повреждена ли её одежда, были ли на ней следы крови или иные следы, замывала ли их потерпевшая, зашивала ли одежду и кто об этом знает,

ü Обращалась ли потерпевшая в лечебное учреждение, когда, где и к кому, состояние её здоровья после изнасилования и во время обращения в милицию,

ü Рассказала ли она кому-то об изнасиловании,

ü Если потерпевшая не сразу обратилась с заявлением, то почему.

Если насильник известен потерпевшей, то вопросы должны быть такие:

ü Данные о насильнике: возраст, место жительства, семейное положение,

ü С какого времени она его знает, встречались ли до этого с ним, где, когда, по какому поводу, в чьём присутствии, переписывались ли с ним, есть ли совместное фото,

ü Была ли в день изнасилования предусмотрена с ним встреча, при каких обстоятельствах и где она состоялась,

ü Имела ли потерпевшая ранее с ним половую связь,

ü Как вёл себя подозреваемый после изнасилования, не искал ли примирения и в чём это выразилось.

При допросе подозреваемый может занять одну из следующих позиций:

1. полностью признаётся в совершении преступления, имея возможность опровергнуть доказательства, ссылаясь на опьянение, временное помутнение и т.д.,

2. он отрицает факт совершения преступления, но не отрицает факт добровольного полового сношения,

3. самооговор подозреваемого в целях сокрытия интимной жизни близкой ему женщины,

4. подозреваемый ссылается на алиби, создать которое ему помогли другие лица.

Вопросы при допросе обвиняемого:

ü когда, где, при каких обстоятельствах он встретился / познакомился с потерпевшей, характер их взаимоотношений,

ü обстоятельства изнасилования, сопротивление с её стороны,

ü чем занимался подозреваемый после изнасилования, куда удалился, на чём, рассказывал ли о случившемся кому-нибудь,

ü во что он был одет, сменил ли одежду, застирывал ли её, просил починить или сам её чинил,

ü мотивы и цели изнасилования, если оно групповое – степень участия в нём.

Иногда по этим делам бывают очевидцы, их также надо допросить.

ü В связи с чем он оказался на месте происшествия,

ü Что именно он видел, как вела себя потерпевшая, сопротивлялась ли, звала ли на помощь, пыталась ли убежать,

ü Как вёл себя подозреваемый после задержания, оказал ли сопротивление, что говорил в это время,

ü В каком направлении скрылся преступник, каковы его приметы, как был одет, может ли очевидец его опознать.

При допросе иных свидетелей (например, родственников) вопросы такие:

ü Когда потерпевшая ушла из дома в день события, говорила ли о планах, в том числе о встрече, не было ли при этом в её поведении чего-то необычного,

ü Когда и в каком состоянии вернулась, в каком виде была её одежда, не пыталась ли привести себя в порядок,

ü Известно ли свидетелю что-либо о характере взаимоотношений между подозреваемым и потерпевшей до события преступления и после.

Большое значение имеет судебно-медицинская экспертиза, надо правильно задать вопросы:

ü Нарушена ли девственная плева у потерпевшей и какова давность нарушения,

ü Могло ли иметь место её нарушение без полового сношения,

ü Имела ли потерпевшая в недавнем прошлом половое сношение, если да, то когда именно,

ü Нет ли во влагалище или на теле потерпевшей спермы, если есть, то какова её группа,

ü Какие телесные повреждения имеются у потерпевшей, каковы их характер, давность, расположение, степень тяжести, характерны ли эти повреждения для насильственного полового сношения,

ü Не заражена ли потерпевшая венерическими заболеваниями, если да, то какова давность заражения,

ü Нет ли у неё признаков беременности, если да, то какова её давность.

При расследовании изнасилований проводится судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств, при этом ставятся такие вопросы:

ü Имеются ли на представленных эксперту предметах следы крови, слюны, спермы, к какой группе они относятся,

ü Каково региональное происхождение исследованной крови и к какой области тела она относится,

ü Принадлежат ли волосы человеку или животному, если человеку, то какой части тела,

ü Человеку какого пола принадлежат волосы, выпали они или вырваны.

Часто проводятся судебно-психиатрические экспертизы, при их назначении ставятся такие вопросы:

ü Страдает ли лицо психическим заболеванием, если да, то каким именно, в течение какого времени,

ü Если потерпевшая страдает заболеванием, могла ли она правильно оценивать происходящее с ней в момент события и могла ли она давать об этом достоверные показания,

ü Если обвиняемый страдает психическим заболеванием, то мог ли он в момент события отдавать себе отчёт в своих действиях, руководить ими, являлся ли он вменяемым в отношении инкриминируемого ему деяния,

ü Если обвиняемый психически здоров, то не находился ли он в момент совершения насильственного полового акта в состоянии временного расстройства душевной деятельности.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 316. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия