Введение. Площадь рабочей поверхности стола 320´1250Методические указания по изучению программного материала по дисциплине «Региональная экономика» для студентов экономических специальностей. / Составили: Карпов В.С. – Днепропетровск: ПГАСА, 2008 – 104 с.
Методические указания разработаны с целью повышения уровня знаний студентов при изучении курса «Региональная экономика». Методические рекомендации раскрывают теоретические и методические вопросы размещения производительных сил и региональной экономики, а также сущность современных теорий и концепций региональной экономики, принципов и факторов размещения производительных сил. Проанализировано современное состояние территориальной организации, отраслевой структуры и ресурсообеспечения каждого региона народнохозяйственного комплекса. Особое внимание уделено специфике каждого региона и экономике в целом. Рассмотрены традиционные и новые подходы региональной экономики по вопросам оптимального размещения производительных сил в условиях формирования рыночных отношений в Украине.
-Составили: В.С. Карпов, кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории и права;
Ответственный за выпуск: Н.И. Кобзарь, кандидат экономических наук, доцент, зав. кафедрой экономической теории и права.
Рецензент: В.Н. Хоменко, ст. преподаватель кафедры экономической теории и права
Утверждено на заседании кафедры экономической теории и права. Протокол № 3 від 29.10.2008 р. Зав. кафедры ________ Кобзар Н.И.
Утверждено на заседании Методического Совета ПГАСА Протокол № 1 (54) від 30.10.2008 р.
Методические рекомендации подготовлены в соответствии с учебной программой дисциплины «Региональная экономика», которая является фундаментальной наукой для студентов экономического факультета. Кроме того, они разработаны с учетом обучения по кредитно-модульной системе. Вступление Украины в новое XXI столетие и реализация объективной необходимости интегрирования в мировое сообщество обусловили новые задачи и подходы в сфере размещения и развития производительных сил с позиций научного обоснования их принципов, теоретико-методологических условий, расчетом общественных мировых тенденций, глобализации и регионализации. В современных условиях создается радикальная структурная трансформация национальной и ее неотъемлемой составной части – региональной экономики во всех аспектах хозяйственной деятельности. Важнейшими направлениями региональной политики является изучение территориального разделения труда и специализации, а также создание отраслевых структур, которые должны отвечать природным условиям региона и критериям оценки современного комплексного развития, эффективности и качеству производства, инфраструктуре и региональному рынку. Эффективная организация размещения и развития производительных сил предусматривает осуществление региональной политики в направлении рационального использования местных природных и трудовых ресурсов, широкого использования достижений НТП, обеспечения открытости экономики и безопасности страны в целом. Стратегически важнейшим социальным ориентиром использования всех производительных сил страны и развития её регионов является повышение уровня жизни народа, удовлетворение постоянно растущих потребностей населения.
Рабочая программа по дисциплине: «Региональная экономика»
«Региональная экономика» Тема 1: Предмет, методы и задачи дисциплины: «Региональная экономика». План 1. Предмет курса «Региональная экономика». 2. Методологические основы курса «Региональная экономика». 3. Задачи курса «Региональная экономика». 4. Структура курса «Региональная экономика».
Первый вопрос. Дисциплина «Региональная экономика» изучает основные закономерности и проблемы рационального (оптимального) размещения производительных сил и территориальной (пространственной) организации национальной и региональной экономики Украины. Объектами изучения этой науки являются: элементы пространственной (территориальной) организации производительных сил, как природно-ресурсный, людской и трудовой потенциалы, отраслевые и межотраслевые комплексы, социальная инфраструктура, экологическая среда, территориальные системы хозяйствования. Цель науки – всеобщее демографическое, экологическое, экономическое обоснование перспективного размещения производительных сил, повышения социально-экономической эффективности экономики регионов. Во втором вопросе рассматриваются методологические основы курса«Региональная экономика». Следует отметить, что основоположниками рыночной теории размещения производства являются: И.Тюнен, А.Вебер, А.Гетнер, А.Льош, В.Кристаллер и др. Становление и развитие науки о размещении и развитии производительных сил и региональной экономики в Украине осуществлялось под руководством академика В.И.Вернадского. Весомый вклад в теорию размещения производительных сил и региональной экономики внесли ученые: А.М. Алымов, П.Т. Ващенко, К.Г. Воблий, А.Т. Диброва, Ф.Д. Заставной, М.М. Паламарчук, В.В. Ковалевский, Е.П. Качан, А.П. Голиков и многие другие. Методологической основой курса выступает материалистическая диалектика, следовательно, экономические категории и законы. Законы диалектики (переход количественных изменений в качественные, отрицания, единства и борьбы противоположностей) дают возможность раскрыть глубину сущности процессов и явлений, которые происходят в процессе размещения производительных сил и территориальной организации национальной экономики, т.е. все явления и процессы, происходящие в размещении производительных сил, следует рассматривать исторически и в динамике, во взаимосвязи и взаимозависимости, в единстве общего, особенного и единичного. В размещении производительных сил и региональной экономике используются четыре уровня научных методов исследования: общенаучный; междисциплинарный (общий для нескольких отраслей знаний); конкретно-научный или специальный; методо-технический. Так, например, среди специальных методов используются такие как: учет своеобразия отдельных отраслей с народнохозяйственной оценкой экономической эффективности отдельного предприятия; анализ и синтез; сопоставление различных вариантов размещения производства; экономико-математическое моделирование и прогнозирование; картографический и статистический. При методико-техническом уровне используются технико-экономические расчеты разной сложности и показатели. В современных условиях наибольшее значение в исследованиях занимают проблемы размещения и развития производительных сил через призму социальных потребностей населения и социальных приоритетов и в основе современной теории развития региональной экономики является ее стабильность, а именно: сбалансированность экономических, социальных и экологических условий. В Украине для решения задач стабильного развития экономики необходимо преодолеть последствия социально-экономического кризиса и постепенного адаптирования народнохозяйственного комплекса к рыночным условиям и ускорение темпов интеграции в мировое хозяйство. В третьем вопросе определяются основные задачи курса «Региональная экономика». Региональная экономика принадлежит к тем дисциплинам, которые обеспечивают фундаментальную подготовку специалиста экономического направления, а именно, формируют у них научное видение общественных тенденций и перспектив развития национальной экономической системы, прививают определенные навыки анализа и научного обоснования отраслевого и территориального размещения производительных сил, организации производства в зависимости от наличия в стране природного и ресурсного потенциала. В связи с этим перед студентами первоначальными задачами являются: - овладение способами эффективного реформирования национальной экономики, ибо структурная трансформация экономики – приоритетное направление реформирования. При этом в самой ближайшей перспективе в Украине придется изменить соотношение между секторами и отраслями экономики в пользу потребительского сектора и социальной инфраструктуры; - формирование у молодых людей разумной и сложной системы взаимосвязей между особенностями развития и размещения производительных сил и уровнем социально-экономического развития регионов с одной стороны, и национальной экономической безопасностью – с другой; - ознакомление студентов с новейшими знаниями мировых тенденций регионального развития и достижениями государственной региональной экономической политики стран мира с оценкой возможности их использования в отечественной практике хозяйствования, а именно в плане определения статуса регионов, механизмов регионального управления, участие Украины в интеграционных процессах; - понимание того, что участие Украины в мировых интеграционных процессах обуславливает не только оценки особенности формирования экспортно-импортного потенциала страны и ее регионов, а главное – обеспечение достижений в производстве конкурентоспособной продукции отечественных товаропроизводителей на внешнем и внутреннем рынках и изменение в структуре экспорта, с точки зрения уменьшения зависимости страны от импорта отдельных групп товаров потребительского и производственного назначения от других стран. В четвертом вопросе дается структура курса «Региональная экономика», которая состоит из следующих разделов: · Теоретические основы размещения производительных сил и региональной экономики. · Хозяйственный комплекс Украины и природно-трудоресурсный потенциал ее регионов. · Региональная экономическая политика и международные экономические связи Украины.
Тема 2: Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил и формирования экономики регионов. План 1. Закономерности размещения производительных сил и формирования экономических регионов. 2. Принципы размещения производительных сил и формирования экономических регионов. 3. Факторы размещения производительных сил и формирования экономических регионов.
В первом вопросе дается содержание основных понятий «закон», «закономерность», «принцип», «фактор» и подчеркивается их объективный характер. В экономической литературе в термин «закон» вкладывается следующее содержание. Экономический закон отражает наибольшие и стабильные взаимосвязи явлений и
|
