Наблюдения, беседы и занятия с детьми 4-5 лет.

Во время прогулок или экскурсий необходимо отмечать присутствие насекомых в разных, иногда самых неожиданных местах (например, они обитают не только в лесу, за городом, но их очень много и в самом городе, посёлке, рядом с нами -они ползают на дорогах, залетают в комнаты, их много в садах, цветниках, на деревьях). Желательно привлекать внимание детей к наиболее ярким, причудливым представителям насекомых - крупным гусеницам, жукам-бронзовкам на цветах, фиолетовым жужелицам, живущим в листве под деревьями, кустарниками, камнями; наиболее ярким, крупным бабочкам; крупным, быстролетающим стрекозам и др. На примере увиденных насекомых знакомить детей с основными особенностями этих живых существ -показывать, где у них крылья, антенны, лапки - это поможет сформировать у детей общее представление о насекомых, продемонстрирует поразительную непохожесть разных насекомых друг на друга.

Учить детей различать насекомых - бабочек наиболее обычных видов - белянки (капустница, лимонница), павлиний глаз, крапивница, жуков - мелких жужелиц (под камнями), божьих коровок, бронзовок; отличать стрекоз от бабочек в полёте.

Привлекать детей к наблюдению за насекомыми, содержащимися в «живом уголке», обращая внимание на поведение, образ жизни, внешний вид этих животных.

В аквариум можно поместить пойманного в проточной луже, ручейке жука-плавунца, который во взрослом состоянии живёт довольно долго. Интересно смотреть, как он плавает, как набирает воздух. Он ест маленьких головастиков в аквариуме, а также кусочки сырого мяса. Если на него нападают крупные рыбы, он отпугивает их, выделяя едкую белую жидкость. Жук-плавунец может вылезти из воды и улететь. Для детей - это настоящее открытие: плавающий жук летает.

Продержав жука-плавунца полторы-две недели в аквариуме, его необходимо выпустить на волю - в те же лужу, ручеёк и т. п. Дети обязательно будут продолжать следить за ним сами и рассказывать об этом воспитателю, родителям и другим детям.

Хорошо переносят неволю и очень неприхотливы в пище такие насекомые, как палочники. Их можно приобрести на «птичьем рынке» и держать в трёхлитровой банке или в сухом аквариуме с веточками. А кормить палочников надо листьями яблонь, шиповника. Они хорошо растут, малоподвижны, не разбегаются. Размножаются они без самцов. Можно проследить, как появляются маленькие палочники. На зиму им нужно заготовить в целлофановых пакетах листья яблонь и держать их в холодильнике.

Можно предложить детям нарисовать какое-нибудь наиболее понравившееся им насекомое или сценку из его жизни (например, муравья, несущего что-нибудь в муравейник; бабочку на цветке и т. п.); попробовать совместно описать какое-нибудь насекомое, создать его портрет.

Организовывать игры типа «Кто больше знает об этом насекомом?», «Угадай, кто это?», предложив в качестве объекта бабочку, жука, стрекозу, муху, с использованием их изображения в стихотворениях, рисунках, пантомимах.

Важно постоянно подчёркивать уязвимость насекомых -их хрупкость, недолговечность, маленькие размеры. Обращать внимание детей на то, как легко бабочки теряют пыльцу и т. п. Учить детей бережно относиться к ним - не давить ползающих жуков, гусениц.