Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реакции, протекающие с образованием малодиссоциирующих веществ




В ы п о л н е н и е о п ы т а

В пробирку наливают 1 – 2 мл раствора гидроксида натрия и добавляют одну каплю бесцветного фенолфталеина. Раствор при этом окрашивается в малиновый цвет. Затем по каплям приливают разбавленную серную кислоту до полного обесцвечивания раствора.

 

З а п и с ь р е з у л ь т а т о в о п ы т а

 

Напишите молекулярное, молекулярно-ионное и сокращенное ионное уравнения реакции взаимодействия этих веществ. Определите, какие ионы являются истинными участниками этой реакции. Объясните причину исчезновения малиновой окраски, учитывая, что в кислой среде фенолфталеин остается бесцветным.

В выводе ответьте на вопрос, почему данная реакция является реакцией ионного обмена, и какое условие необратимого протекания РИО соблюдается в данном опыте.

 

3.3. Реакции, протекающие с образованием газообразных веществ

 

В ы п о л н е н и е о п ы т а

В пробирку насыпают измельченного карбоната кальция и добавляют
5 – 7 капель 1М раствора соляной кислоты. Происходит бурное выделение газа.

 

З а п и с ь р е з у л ь т а т о в о п ы т а

 

Составьте молекулярное, молекулярно-ионное и сокращенное ионное уравнения процесса взаимодействия соляной кислоты с карбонатом кальция.

Сделайте вывод об условии необратимого протекания реакции ионного обмена.

 


Работа № 9

ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ

Цель работы: изучение некоторых свойств водных растворов солей,

связанных с реакцией гидролиза

 

Опыт 1.Определение характера среды при гидролизе солей

 

В ы п о л н е н и е о п ы т а

 

В четыре пробирки наливают по 1 – 2 мл следующих реактивов: в первую – дистиллированной воды, во вторую – водного раствора карбоната натрия, в третью – сульфата алюминия и в четвертую – нитрата калия. В каждую пробирку добавляют по 3 – 4 капли универсального индикатора, который в нейтральной среде имеет зеленовато-желтый цвет, в кислой – красный, в щелочной – синий. После добавления универсального индикатора раствор в первой и четвертой пробирках окрашивается в зеленовато-желтый цвет, во второй – в синий цвет, в третьей – в красный.

 

З а п и с ь р е з у л ь т а т о в о п ы т а

Экспериментальные результаты сведите в таблицу

 

Соль Окраска индикатора Характер среды Гидролиз соли (да, нет)
       

 

На основании полученных результатов определите, какие из солей подвергаются гидролизу.

Напишите уравнения процессов гидролиза в молекулярной и ионной формах по первой ступени.

В выводе объясните причину протекания или отсутствия процессов гидролиза солей, рассмотренных в данном опыте.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 446. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.001 сек.) русская версия | украинская версия