Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовые задания для контроля знаний. 1. Продолжите высказывание: Творчество – это процесс __________





1. Продолжите высказывание: Творчество – это процесс …__________

 

2. Вставьте пропущенные слова: Творчество обусловлено свойственной … человеку….

Слова для справок: деятельность, разумному, активность, зрелому, лишь.

 

3. Содержательная сторона активности представлена:

а) действиями, поступками, чувствами, верой;

б) идеалами, ценностями, мотивами, интересами.

 

4. Энергетическая сторона активности проявляется в:

а) общении, чувствах, воле, поступках;

б) ценностях, интересах, идеалах, целях.

 

5. Творческий потенциал личности – это…_____________________

 

6. Творческий потенциал личности проявляется в таких новообразованиях (перечислить):…________________________________________

 

7. Вставьте пропущенные слова в высказывание: Объективное творчество представлено……., а субъективное – ….

Слова для справок: новые теории, новые для личности способы познавательной деятельности, научные открытия, произведения искусства, открытие новых смыслов в прежней деятельности.

 

8. Продолжите высказывание: Обучение является развивающим, если …___________________________________________________________

 

9. Перечислите функции творчества в жизнедеятельности___________

 

10. Основными характеристика творческой личности являются:______

 

11. Установите соответствие между принципами адаптивной школы и их содержанием:

 

1) принцип адаптивности а) создание раскованной, стимулирующей творческую активность атмосферы;  
2) принцип развития б) развитие потребности и способности самостоятельно находить решения не встречающихся ранее учебных и внеучебных задач;  
3) принцип психологической комфортности в) создание максимально адаптированной к индивидуальным особенностям учащихся школы, гибко реагирующей на социально-культурные изменения;
4) принцип смыслового отношения к миру г) создание каждому учащемуся условий для полной реализации его способностей;
5) принцип ориентировочной функции знаний д)умение ставить цели деятельности, определять задачи решение которых ведет к достижению намеченных результатов;  
6) принцип обучения деятельности е) личность формируется не только как знающая, но и как сизидающая;  
7) креативный принцип ж) требует собственных осознанных знаний об окружающем мире.

 

 

Тестовые задания для контроля знаний

Тема: «Система зажигания».

Вариант 1

1. Какой позицией на рисунке 1 обозначен…







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 614. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия