Студопедия — Published by
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Published by






УЧЕБНЫЙ ПЛАН

обучающего семинара «Развитие экскурсионного туризма на территории области - внедрение методических рекомендаций «Организация экскурсионных образовательных программ для обучающихся общеобразовательных организаций Свердловской области»» (32 часа)

 

Базовое образование Среднее профессиональное, высшее профессиональное образование
Продолжительность программы 32 академических часа
Целевая аудитория Сотрудники туристических фирм Свердловской области, работающие в сфере въездного и внутреннего туризма; экскурсоводы, работающие на территории Свердловской области; представители образовательных учреждений на территории Свердловской области
Форма контроля Письменное тестирование
Документ об образовании сертификат о повышении квалификации установленного образца
Сроки проведения 24 августа – 28 августа 2015 г.

 

№ п/п Название темы Кол-во часов
лекции практи-кумы тренинг всего
1. Нормативно-правовое регулирование туристско-экскурсионной деятельности. Законодательные акты, регулирующие туристско-экскурсионную деятельность с обучающимися общеобразовательных организаций Свердловской области   - -  
2. Особенности психологического и педагогического взаимодействия с обучающимися разных возрастных категорий при проведении экскурсионных образовательных маршрутов   - -  
3. Потенциал Свердловской области в развитии детского экскурсионного туризма   - -  
4. Обзор и содержание экскурсионных познавательных маршрутов в Свердловской области   - -  
5. Изучение требований к транспортному обслуживанию при организации экскурсионных образовательных маршрутов в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17.12.2013 № 1177 «Об утверждении правил «Организованной перевозки группы детей автобусами»». Требования к организации перевозок автобусным транспортом детских групп. Обеспечение безопасных дорожных условий на маршрутах автобусных перевозок. Санитарно-эпидемиологические требования к перевозке. Организация автобусных туров   - -  
6. Автобусная экскурсия по экскурсионному образовательному маршруту «г. Екатеринбург – г.Сысерть – «Природный парк «Бажовские места» – г.Екатеринбург» - -    
7. Технологии экскурсионных услуг. Технология подготовки новой экскурсии. Составление маршрута экскурсии. Техника ведения экскурсии. Инновационные технологии в экскурсионной деятельности. Изучение учебно-методических материалов по организации экскурсионных образовательных маршрутов. Методика работы по экскурсионным образовательным маршрутам. Учет содержания образовательных программ и учебных планов в экскурсионной деятельности   - -  
8. Обзор и содержание наиболее популярных анимационных программ для обучающихся общеобразовательных организаций Свердловской области. Организация и проведение досуговых мероприятий на маршруте   - -  
9. Зачётное занятие в форме письменного теста на усвоение материала - - - -
  ВСЕГО:        

 

 

   

 

Published by







Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 305. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия