Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Казань - 2010





 

 

Автор-составитель:

Саитова Р.Г. к.э.н., доцент

 

Учебно-методический комплекс Налоги и налогообложение составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям: 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,080502 «Экономика и управление на предприятии», 080102 «Мировая экономика», 080301 «Коммерции», 080507 «Менеджмент».

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла социально-экономических специальных дисциплин и является обязательной для изучения.

 

 

Согласования:

Зам. директора по УР _ КИРГТЭУ __________ __________ __________________________

(на звание института) (подпись) (ф.и.о.)

Зам. директора по УР ____________________ __________ __________________________

(название факультета) (подпись) (ф.и.о.)

Зам. директора по УР ____________________ __________ __________________________

(название факультета) (подпись) (ф.и.о.)

Зав. библиотекой _______________ ________________________

(подпись) (ф.и.о.)

 

С О Д Е Р Ж А Н И Е

 

  стр.
1. Цели и задачи дисциплины …………………………………………………. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ……………… 3. Объем дисциплины ……………………………………………………….. 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………… 3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ……………… 4. Содержание курса …………………………………………………………… 5. Темы практических и семинарских занятий……………………………….. 6. Задания для самостоятельной работы студентов ………………………….. 7. Темы контрольных работ……………………………………………..……… 8. Вопросы для подготовки к экзамену ……………………………….…….. 9. Учебно-методическое обеспечение ………………………………………. 9.1. Основная литература ………………………………………………….…. 9.2. Дополнительная литература…………………………………………….. 9.3. Методическое обеспечение дисциплины ……………………………… 9.4. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины   …4 …4 …5 … … …10 …15 …17 …21 …22 …24 …   … …    

 

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины «Налоги и налогообложение» является формирование прочной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения, а также привитие практических навыков исчисления и уплаты налогов в РФ.

Задача дисциплины «Налоги и налогообложение» состоит в знакомстве студентов с основными положениями теории налогов, с важнейшими налогами России и элементами их исчисления и уплаты, с правами и обязанностями налогоплательщиков, налоговых органов и органов государственной и исполнительной власти.

 

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Студенты должны:

- иметь представление о налогах и их роли в экономике;

- уметь практически исчислять налоги, применять льготы, вычеты;

- знать элементы налогов, обладать элементарными навыками контроля за правильностью уплаты налогов;

- приобрести навыки правильного заполнения налоговых деклараций;

- владеть, иметь практический опыт по начислению налогов.

 

Объем дисциплины

Объем дисциплины и виды учебной работы (Бухгалтерский учет, анализ и аудит)

Вид учебной работы Количество часов по формам обучения
Очная   Спецфак Заочная  
№№ семестров      
Аудиторные занятия:      
Лекции      
Практические и семинарские занятия      
Тематические дискуссии и деловые игры -    
Лабораторные работы (лабораторный практикум) -    
Самостоятельная работа      
Всего часов на дисциплину      
Формы отчетности: контрольные работы, рефераты (количество, №№ семестров) -    
Лабораторные работы (лабораторный практикум) (количество, №№ семестров) -    
Курсовая работа (№ семестра) -    
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров экзамен –5      

 

 

Объем дисциплины и виды учебной работы (экономика и управление на предприятии)

Вид учебной работы Количество часов по формам обучения
Очная   Спецфак Заочная  
№№ семестров      
Аудиторные занятия:      
Лекции      
Практические и семинарские занятия      
Тематические дискуссии и деловые игры   -  
Лабораторные работы (лабораторный практикум)   -  
Самостоятельная работа      
Всего часов на дисциплину      
Формы отчетности: контрольные работы, рефераты (количество, №№ семестров)   Контр. Раб.-1-7  
Лабораторные работы (лабораторный практикум) (количество, №№ семестров)      
Курсовая работа (№ семестра)      
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров Зачет-6 Зачет-7  

 

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 299. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия