Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ





 

 

Методические указания составлены в соответствии с программами курса «Технологические энергоносители предприятий».

Перед выполнением работ необходимо изучить основные теоретические положения, ознакомиться со стандартами, записать основные технические характеристики лабораторного оборудования (тип, диапазон использования, потребляемая мощность) и метрологические характеристики используемых средств измерений (тип, диапазон измерения, пена давления, класс точности или допускаемая погрешность), ознакомиться с порядком проведения лабораторных работ, подготовить таблицы по соответствующей форме для записей результатов экспериментов и расчетов. После завершения лабораторных работ каждый студент должен составить отчет. В отчете следует привести основные теоретические положения; расчеты по результатам опытов должны сопровождаться необходимыми пояснениями. Рисунки следует выполнять с применением чертежных инструментов.

Отчет представляется студентом при сдаче зачета по данной дисциплине.

Лабораторные работы 1 и 2 являются учебно-исследовательскими работами студентов (уирс). При проведении этих работ студенты исследуют насосную установку, определяют ее напорно-расходные характеристики, а также строят экспериментальные характеристики вентилятора и определяют параметры рабочей точки.

Полученные навыки исследовательской работы помогут студентам в их производственной деятельности, когда им придется выбирать вспомогательное оборудование – насосы и вентиляторы.

Студенты-заочники, работающие на предприятиях, где установлено исследуемое оборудование, могут провести с согласия администрации предприятия лабораторные работы на иных типах аналогичного оборудования.

Результаты такой работы, защищаемой в качестве лабораторной и оформленной в соответствии с настоящими методическими указаниями, будут обсуждаться в присутствии всей группы для обмена опытом по результатам исследования других типов вспомогательного оборудования.

 

ОХРАНА ТРУДА И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

 

Лабораторные работы проводятся на стендах, монтаж схем и оборудование которых производится с учетом следующих государственных стандартов: ГОСТ 12.1.0119 – 79 «ССБТ. Элетробезопасность»; ГОСТ 12.0.003 – 74 «ССБТ. Опасные и вредные производственные факторы»; ГОСТ 12.1.010 – 76 «ССБТ. Взрывобезопасность»; ГОСТ 12.1.004 – 85 «ССБТ. Пожарная безопасность».

Перед началом работы студенты должны пройти инструктаж по технике безопасонсти и правилам внутреннего распорядка в лаборатории, расписаться в журнале инструктажа.

Перед проведением работ каждому студенту необходимо твердо запомнить место расположения ключа, подающего питание на стенд, и кнопки выключения распределительного щитка с тем, чтобы при возникновении аварийной ситуации немедленно отключить подачу электроэнергии на стенд.

Во время проведения лабораторных работ запрещается:

- подавать напряжение на установку без разрешения преподавателя;

- включать и выключать установку лицам, не назначенным для этой цели преподавателем;

- ходить по помещению лаборатории без разрешения преподавателя, курить в неположенных местах.

По окончанию лабораторных работ необходимо:

- обесточить лабораторную установку;

- отсоединить от источника питания провода, временно подающие напряжение на стенд;

- привести в порядок рабочее место.

 

Библиографический список для лабораторных работ

 

1. Черкасский, В.М. Насосы, вентиляторы, компрессоры / В.М. Черкасский.- М.: Энергоатомиздат, 1984 – 416 с.

2. Малюшенко, В.В. Энергетические насосы: Справочное пособие / В.В. Малюшенко, А.К. Михайлов, - М.; Энергоиздат, 1981. – 199 с.

3. Преображенский, В.П. Теплотехнические измерения и приборы. / В.П. преображенский. – Энергия, 1978 – 703 с.

4. Лабораторный практикум по теплотехническим измерениям и приборам. / Под оедакцией С.Ф. Чистякова. – М.: Высшая школа 1970 – 270 с.

8. Кузнецов, Н.Д. Сборник задач и вопросов по теплотехническим измерениям и приборам. / Под оедакцией С.В. Чистякова. – М.:Высшая школа, 1970 – 270 с.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 562. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия