Студопедия — ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН ІСКЕРЛІГІҢ ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР 7 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН ІСКЕРЛІГІҢ ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР 7 страница






Д) Ауру болмағанда диагностикалық тестің теріс нәтиже беруі

328. ДИАГНОСТИКАЛЫҚ ТЕСТТІҢ ӨЗГЕШЕЛІГІ ДЕГЕН НЕ?

А)Ауру табылғанда диагностикалық тесттің оң нәтиже беруі

Б) ауру табылмағанда диагностикалық тесттің оң нәтиже беруі

В) диагностикалық тесттің оң нәтиже беруі

Г) Ауру болмағанда диагностикалық тестің оң нәтиже беруі

Д) Ауру болмағанда диагностикалық тестің теріс нәтиже беруі

329.ПРЕ –ТЕСТТІК МҮМКІНДІК ДЕГЕН НЕ?

А) тест нәтижесіне тәуелсіз априорлық мүмкіндік

Б) диагностикалық тестте оң нәтиже болмағанда аурудың априорлық мүмкіндігі

В) диагностикалық тестте оң нәтиже көрінгенде ауру болмауының мүмкіндігі

Г) ауру мүмкіндігі

Д) өлім мүмкіндігі

330. ШЫНДЫҚҚА ҰҚСАС МҮМКІНДІК ДЕГЕН НЕ?

А) тест нәтижесінде дені сау адамда оң нәтиже алуға, ауру адамда оң нәтиже алу мүмкіндік қатынасы

Б) дені сау адамда теріс нәтиже алу мүмкіндігінің тест нәтижесінде ауру адамда теріс нәтиже алу мүмкіндігіне қатынасы

В) дені сау адамда кез-келген нәтиже алу мүмкіндігінің,тест нәтижесінде ауру адамнан кез –келген нәтиже алу қатынасы

Г) дені сау адамда теріс нәтиже алу мүмкіндігінің, тест нәтижесінде ауру адамнан оң нәтиже мүмкіндік қатынасы

Д) ауру адам тестінің нәтижесінде теріс нәтиже алу мүмкіндігі қатынасы

331. БОЛЖАМДЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚ ДЕГЕН НЕ?

А) диагностикалық тест анық нәтижесінде көрінген ауру мүмкіндігі

Б) ауруларда тесттен оң нәтиже алу мүмкіндігі

Г) ауруда тесттің оң нәтижесінде ауру мүмкіндігі

332. МҮМКІНДІКТЕР ҚАТЫНАСЫ ДЕГЕН НЕ?

А) популяцияға ұшыраған аурулар арасындағы мүмкіндіктер дамуының,популяция ықпалына ұшырамаған аурулар мүмкіндіктері дамуына қатынасы

Б) ауру мүмкіндіктері дамуының популяцияға қатынасы

В) популяция ықпалына ұшыраған аурулардың даму мүмкіндіктері

Г) популяция ықпалына ұшырамаған аурулардың дамуының мүмкіндіктері

Д)ауру мүмкіндігі

333.ТЕРІС НӘТИЖЕНІҢ БОЛЖАМДЫҚ ҚҰНДЫЛЫҒЫ ДЕГЕН НЕ?

А) анықталған диагностикалық тест нәтижесінде аурудың бар болу мүмкіндігі

Б) тесттің теріс нәтижесінде аурудың болмау мүмкіндігі

В) ауруларда тесттің кез-келген нәтижесінде ауру мүмкіндігі

Г) ауруларда тесттің оң нәтижесінде аурудың болмау мүмкідігі

Д) ауру мүмкіндігі

334. ОҢ НӘТИЖЕНІҢ БОЛЖАМДЫҚ ҚҰНДЫЛЫҒЫ ДЕГЕН НЕ?

А) диагностикалық тесттің анық нәтижесінде аурудың бар болу мүмкіндігі

Б) ауруда тесттен теріс нәтиже алу мүмкіндігі

В) ауруда тесттен кез-келген нәтиже алу мүмкіндігі

Г) науқасиарда тесттің оң нәтижесінде ауыру мүмкіндігі

Д) клиникалық өлім мүмкіндігі

335. ҚАТЫСТЫҚ ТӘУЕКЕЛ ДЕГЕН НЕ?

А) тәуекел әсері мен емдеу ықпалына ұшыраған және ұшырамаған тұлғалар арасындағы аурушаңдық қатынасы

Б) тәуекел әсері мен емдеуге ұшыраған және ұшырамаған тұлғалар аурушаңдығының қатынасы

В) ауру мүмкіндігі бар тұлғалар саны мен ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар арасындағы қатынас

Г) аурушаңдығы бар тұлға санының аурушаңдығы жоқ тұлға санына қатынасы

Д) клиникалық өлім мүмкіндігі

336.ҚАТЫСТЫҚ ТӘУЕКЕЛДІҢ ТӨМЕНДЕУІН НЕ КӨРСЕТЕДІ?

А)+бақылау тобымен салыстырғанда емдеу тобындағы қолайсыз нәтижелер жылдамдығының азаюы

Б) тәуекел әсері мен емдеуге ұшыраған тұлғамен салыстырғанда аурушаңдықтың азаю қатынасы

В) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен салыстырғанда ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының азаю қатынасы

Г) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен салыстырғанда ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының азаю қатынасы

Д)клиникалық өлім мүмкіндігі

337. ҚАТЫСТЫҚ ТӘУЕКЕЛДІҢ ЖОҒАРЛАУЫН НЕ КӨРСЕТЕДІ?

А)бақылау тобымен салыстырғанда емдеу тобындағы қолайсыз нәтижелер жылдамдығының көбеюі

Б) тәуекел әсері мен емделуге ұшыраған тұлғамен салыстырғанда аурушаңдықтың көбею қатынасы

В) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар мен салыстырғанда ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының көбею қатынасы

Г) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының көбею қатынасы

Д)клиникалық өлім мүмкіндігі

338.ҚАТЫСТЫҚ ПАЙДАНЫҢ ӨСУІН НЕ КӨРСЕТЕДІ?

А) бақылау тобымен салыстырғанда емдеу тобындағы қолайсыз нәтижелер жылдамдығын көбею қатынасы

Б) тәуекел әсерімен емделуге ұшыраған тұлғамен салыстырғанда аурушаңдықтың көбею мүмкіндігі

В) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен салыстырғанда ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының көбею қатынасы

Г) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының көбею қатынасы

Д)клиникалық өлім мүмкіндігі

339.АБСОЛЮТТІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРДІҢ БІР ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ

А) абсолютті тәуекелдің өсуі

Б)қатыстық пайданың өсуі

В)абсолютті пайданың төмендеуі

Г)абсолюттік тәуекел

Д) клиникалық өлім мүмкіндігі

340.АБСОЛЮТТІК ЕРЕКШЕЛІКТІҢ БІР ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ:

А) абсолюттік тәуекел

Б) қатыстық пайданың өсуі

В) абсолютті пайданың өсуі

Г) абсолютті пайданың төмендеуі

Д) клиникалық өлім мүмкіндігі

341.АБСОЛЮТТІ АЙЫРМАШЫЛЫҚ БІР ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ:

А)абсолюттік қауіп-қатердің төмендеуі

Б) абсолюттік қауіп-қатер

В) салыстырма пайданы көтеру

Г) абсолюттік пайданың төмендеуі

Д) өлімділік мүмкін нәтижесі

342.НАҚТЫ ЗАЛАЛ ИНДЕКСІ

А)Өлімділік мүмкін нәтижесі

Б) тәжірибелік ем алудағы аурулар санының тәжірибелік тобындағы бір аурудың жағымды әсері дамуы үшін

В) тәжірибелік ем алудағы аурулар санының салыстыру тобындағы бір аурудың жағымсыз әсері даму үшін

Г) тәжірибелік ем алудағы аурулар санының қосымша бір аурудың жағымсыз әсері даму үшін бақылау тобының ауруларымен салыстыру бойынша

Д) тәжірибелік ем алудағы аурулар санының,қосымша бір аурудың жағымды әсері дамуы үшін,бақылау тобының аурулармен салыстыру бойынша

343.АСМЕ ДЕГЕН НЕ?

А) өлімділік мүмкін нәтижесі

Б) аурулар санын белгілі мерзім ішінде белгілі әдіспен міндетті түрде емдеу бір аурудан болатын жайсыз әсерін болдырмау үшін

В) аурулар санын міндетті түрде емдеу,қосымша бір аурудың жағымды ісері дамуы үшін бақылау тобының ауруларын салыстыру бойынша

Г) аурулар санын міндетті түрде емдеу салыстыру тобындағы бір аурудың жағымсыз әсердің дамуы үшін

Д) аурулар санын міндетті түрде емдеу тәжірибелік топтағы бір аурудың жағымсыз әсерін дамыту үшін

344.ІРІКТЕУДІ ЕСЕПТЕУДІҢ ҚАНДАЙ ФОРМУЛАЛАРЫ БАР?

А)20% жалпы жиынтықтан

Б) 30% негізгі жиынтықтан

В)10% негізгі

Г)жылдам формулалар (ЛЕР формуласы)

Д)ортақ негізгі жиынтықтан орта есептеу формуласы

345.ҚАНДАЙ ЕСЕПТЕУ ФОРМУЛАСЫ ЕСЕПТЕУДЕ БАР?

А) Альтм номограммасы

Б) ортақ негізгі жиынтықтан орта есептеу формулас

В) 20%жалпы жиынтықтан

Г)30 %негізгі жиынтықтан

Д) 1% негізгі іріктеуден

346.ҚАНДАЙ ЕСЕПТЕУ ФОРМУЛАСЫ ІРІКТЕУДЕ БАР?

А) компьютерлік қамдау көмегімен

Б) ортақ негізгі жиынтықтан орта есептеу формулас

В)20% жлпы жиынтықтан

Г)30% негізгі жиынтықтан

Д)1% негізгі іріктеуден

347.СЕНІМДІ АРАЛЫҚ ДЕГЕНІМІЗ НЕ ЖӘНЕ МАҒЫНАСЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІ ТҮСІНІГІ

А) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 0,5 % таратылу параметріне өтірік сенім жатады

Б) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 50 % таратылу параметріне өтірік сенім жатады

В) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 95 % таратылу параметріне нақты сенім жатады

Г) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 50 % таратылу параметрлеріне нақты сенім жатады

Д) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 10 % таратылу параметрлеріне нақты сенім жатады

348.ДМ –БҰЛ:

А) белгілі бір науқасты емдеу кезінде нақты үздік мағыналы клиникалық зерттеулердің қорытындысын қолдану

Б) жаңадан жинақталған технология,талдау,жалпылама араласу және интерпретациялық ғылыми ақпарат

В)өзіндік медициналық ғылым,медицина саласының қиын пәндерінің бірі болып табылады

Г)қоршаған ортаның биологиялық және әлеуметтік факторларының әсеріндегі дені сау елді мекен немесе тұрғындар

Д)советтік денсаулық сақтаудың теориялық негізі

349. «EVIDENCE –BASED MEDICINE» НЕМЕСЕ ҒЫЛЫМИ ДМ ТЕРМИНІН АЛҒАШ РЕТ ҚАЙ ЖЫЛЫ ҒЫЛЫМҒА КІМ ЕНГІЗДІ?

А)1992 ж Мак Мастер университетінің канадалық бір топ ғалымдары

Б)1990ж Мак Мастер университетінің канадалық бір топ ғалымдары

В) 1993ж Мак Мастер университетінің канадалық бір топ ғалымдары

Г) 1990ж Оксфорд университетінің бір топ ғалымдары

Д) 1992 ж Ломоносов Мак Мастер университетінің бір топ совет одағының ғалымдары

350.ДМ –НЫҢ ДҰРЫС АНЫҚТАМАСЫН КӨРСЕТІҢІЗ

А) интерпретациялық ғылыми ақпараттар критикалық талдаулардың жиналуы

Б) кеңестік денсаулық сақтау теориясының негізі

В) клиникалық зерттеудің нәтижесінде,жақсы жинақталғана ақпараттарға қол жеткізуге болады бүкіл дүние жүзіндегі емдік әдістерді және дәрілік препараттарды дәлелдеуге көмектеседі

Г) белгілі бір науқасты емдеу кезінде нақты, үздік мағыналы клиникалық зерттеулердің қорытындысын қолдану

Д) қоршаған ортаның биологиялық және әлеуметтік факторлар әсеріндегі дені сау елді мекен немесе тұрғындар

351.ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАНЫҢ ҚОРЫН ҚОЛДАНУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ КЕРЕКТІСІН КӨРСЕТ

А) егер де бір науқас жазылса,бір ғана араласудың әсерінен деп айтуға болмайды,оған басқа да әсерлер ықпал етеді

Б) ұзақ уақыт нәтиже беру үшін бақыланатын науқастар саны аз

В) клиникалық қорытынды және нәтижелердің қарама-қайшылығы

Г)клиникалық қорытынды және нәтижелердің дұрыстығы бақыланады

Д)клиникалық тәжірибелердің және когортты зерттеулердің бағаларының нәтижелерін енгізу

352.ТӨМЕНДЕ БЕРІЛГЕНДЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДМ –НЫҢ НЕГІЗГІ АСПЕКТІСІ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ?

А) ақпараттағы қажеттіліктерді сұраққа аударып,содан жауап табуға болады

Б) сұраққа жауап ретінде жақсы дәйекті мәлімет бөлініп алынады

В)дәлелденген мәліметтің пәндік негізін және пайдалығын критикалық бағалау

Г) клиникалық зерттеудің жақсы нәтижесін бөліп алу

Д) эпидемиологияның жақсы нәтижелерін бөліп алу

353.ДМ –ДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН АЛГОРИТМНІҢ ЭЛЕМЕНТТЕРІН КӨРСЕТІҢІЗ

А)мәселені қалыптастыру

Б)ақпарат іздеуді жүргізу-әдеби көрсеткішті осы мәселе бойынша

В) ақпараттың дәлелділігіне және ғылыми баға беру

Г) клиникалық диагноз қою

Д) санитарлық өңдеу

354.ДМ –ДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН АЛГОРИТМНІҢ ЭЛЕМЕНТТЕРІН АТАҢЫЗ

А) алған мәліметтің практикада және таралуда қолдану

Б) қалыптасқан базаның көрсеткішін жүйелі шашу рандомизировацияны бақылау зерттеу

В) клиниканың кепілдемесін зерттеу

Г) медицинаның көрсеткіштерінің дизайны

Д) таңдамалы зерттеудің көрсеткіші

355.ДМ-НЫҢ ДҰРЫС ҚАДАМЫН КӨРСЕТІҢІЗ

А) жауап беруге мүмкін болатын дұрыс сұрау

Б) критикалық бағаның мазмұны

В) әдеби шолу

Г) журналдық шолу

Д) газеттік шолу

356.ТӨМЕНДЕ КӨРСЕТІЛГЕНДЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДМ-НЫҢ ДҰРЫС ҚАДАМЫ

А)интернетке шолу

Б)интернет ресурстары

В) барлық жауап дұрыс

Г) мағлұмат іздеу

Д) науқастан алынған мағлұматтың ерекшеліктері,интеграциясы

357.ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ДМ-НЫҢ БІРІНШІ ҚАДАМДЫ КӨРСЕТІҢІЗ

А) пациентке аурудың өршуінің қандай мүмкіндігі және болжамы бар

Б) бұл патологияда қандай диагностикалық модел оптимальді

В) терапияның қандай әр түрлі варианттары және эффективтілігі бар

Г) не істеу керек? Сұрақтың жарамдылығы

Д) антитерапия

358.ТАРАЛҒАН ДӘРІЛІК ЗАТТАРДЫ ТРАДИЦИЯЛЫҚ ҚОЛДАНУҒА НЕГІЗДЕЛГЕН ВАРИАНТТЫН КӨРСЕТІҢІЗ

А) антимикробты заттардың ЖРВИ кезінде қолдану

Б) ішкі мүшелердің ауру кезінде қосымша терапия ретінде витаминдік препарттарды парентальді енгізу

В)ишемияланған миокард кезінде метоболикалық коррекциялауға арналған заттарды беру

Г) халықтық медицина

Д) Барлық жауаптар дұрыс

359.ТАРАЛҒАН ДӘРІЛІК ЗАТТАРДЫҢ ТРАДИЦИЯЛЫҚ ҚОЛДАНУҒА НЕГІЗДЕЛМЕГЕН ВАРИАНТЫН КӨРСЕТІҢІЗ

А)гипатопротекторларды бауырдың циррозын емдеу үшін қолдану

Б)АТ бірінші этабында клонидинді және комбинирленген гипотензивті препараттарды қолдану

В) әр түрлі ауруларда инфузиялық терапияның негізделмеген қолдану

Г) шөппен емдеу

Д) тибет медицинасы

360.ӘДЕБИЕТТІК МАТЕРИАЛДАРДЫ ІЗДЕСТІРУДЕ ҚАЛАЙ ЖҮРГІЗУГЕ БОЛАТЫНЫН КӨРСЕТІҢІЗ

А)парақтау

Б)қызыққан материалдарды фотаграфиялау

В)қызықққан материалдарды видеомен бақылау

Г) қызыққан материалдарды рефераттау

Д) барлық жауап дқрыс

361.ӘДЕБИ МӘЛІМЕТТЕРДІ ІЗДЕСТІРУ БҰЛ:

А)парақтау

Б)информация алуға арналған әдебиет,осы әдебиеттен спецификалық сұрақтарға жауап іздейді,ол көбінесе оқырман үшін актуальді проблема

В) әдебиет зерттеу

Г) шығарма жазу

Д) қызықтыратын ақпараттарды бейне бақылау

362.ӘДЕБИЕТТІК АҚПАРАТТАРДЫ ІЗДЕУДЕГІ ДҰРЫС ПУНКТІН КӨРСЕТІНІЗ

А)оқырманның өзіне аса маңызды болатын арнайы сұраққа жауап табу үшін ақпараттарды оқып шығу

Б)керек ақпараттарды іздеп беттерді тез парақтап шығу

В) қызықтыратын ақпараттарды бейне бақылау

Г) қызықтыратын ақпараттарды мазмұндау

Д) әдебиет зерттеу

363.ҒЫЛЫМИ ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕРДІҢ ДҰРЫС ДЕРЕК КӨЗІН КӨРСЕТІҢІЗ

А) Ресейдегі Кохран кітапханасының ақпараттық немесе

(www.cochrane.ru)

Б) «Халықаралық Медициналық Практикалық журналының» медициналық басылымның публикациясы «EVIDENCE –BASED MEDICINE»

В)тек отандық әдебиеттерде

Г)тек қана көркем әдебиеттер

Д) тек ертегілер

364.ҒЫЛЫМИ ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕРДІҢ ДЕРЕК КӨЗДЕРІН АТАҢЫЗДАР

А)интернет DARE MEDLINE www.ncbi.nlm.nih.gov/Entrs/ medline.htlm,EMBASE

Б) мұрағаттық дерек көзднрі

В) статистикалық көрсеткіштер

Г) заңдық ақпараттар

Д) дұрыс жауаб жоқ

365. MEDLINE-БҰЛ МЫНАДАЙ АҚПАРАТТЫҚ ҚОРЛАРДАН ТҰРАДЫ

А)1966 ж бері жарық көрген барлық журналдық мақалалар

Б)1966 ж бері жарық көрген журналдардың медициналық мақалалардың рефераттары

В)аурулардың тарихнамасының нәтижесінің диаграммалары мен мета-анализдері

Г) 1966 жылдан бері журналда жарық көрген барлық медициналық мақалалардың библиографиясы және олардың әрбір үшіншісі реферат түрінде келтірілген

Д) барлық жауаптар дұрыс

366.КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚ ӘЗІРЛЕМЕСІНЕН МЫНА ТАЛАПТАРДЫҢ ҚАЙСЫСЫН ТАЛАП ЕТІЛЕДІ?

А) қызмет пен емдеудің тиімді деңгейін көрсету

Б) диагностика сапасын төмендету,емдеу,алдын алу мен емделушіні сауықтыру

В) тегін,кепілденген медициналық көмек көлемін төмендету

Г) медициналық көмек сапасының төмендеуін қамдау

Д) ресурстарды тиімсіз қолдануды көбейту

367.КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚТЫҢ ҚАНДАЙ НЕГІЗГІ ТҮРЛЕРІ ЖАСАЛҒАН?

А) клиникалық басшылықты жасаудың Жаңа Зеляндалық тобы басшылықтың 5 негізгі түрлерін анықтады

Б) клиникалық басшылықтың 3 түрі жасалды

В) клиникалық басшылықты жасауды Жаңа Зеляндалық тобы басшылықтың 10 негізгі түрлерін анықтады

Г) клиникалық басшылықтың негізгі және қосымша 12 түрі жасалды

Д) клиникалық басшылық түрлерге бөлінбейді

368.ТӨМЕНДЕГІЛЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН БАСШЫЛЫҚҚА ҚАТЫСТЫ

А)медициналық көмек мөлемің төмендету мақсатында жасалады

Б)пікірлерді дәлелдерден нақты айыра алмайды

В)теріс көрсеткіштермен қоса, оң нәтижелерді қоса абсолюттік ерекшелікті есептейді

Г)теріс көрсеткіштерді қоса, нәтижесінде абсолюттік ерекшеліктерді есептейді

Д)он кеңейтілген басшылықтың көрсеткіштерді қоса, нәтижесінде абсолюттік ерекшелікті есептейді

369. ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕГІ КЕҢЕЙТІЛГЕН БАСШЫЛЫҚТЫҢ БАСҚА КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚ ТҮРЛЕРІНЕН ерекшелігі неде

А) тұрғындардың анықталған топтарында медициналық тәжірибеге өзгеріс әкелетін салдарын жобалайды

Б)теріс көрсткіштерді қоса, нәтижесінде абсолюттік ерекшелікті есептейді

В)емделушілерді медициналық көмек сапасына қанағаттандыру

Г)емделушіге бағытталып, медициналық көмек сапасын төмендетуді қамдайды

Д)ресурстарды тиімсіз қолдануды көбейту

370. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ЖАСАУ НЕГІЗІНДЕ ҚАНДАЙ ҚАҒИДА ЖАТЫР?

А)жасау үрдісінде қолданушыларды қатыстырмау керек

Б) қолданушыларға қажетті нәтижеде жасау үрдісі мен басшылықтың бағалауы бекітілуі тиіс(өмір сапасының көрсеткіші, өмір сүру көрсеткіші)

В)басшылық ресурстардың шектелген есепсіз жасалады

Г)басшылық ауруларды емдеу, сауықтыру, диагноз қою, алдын- алу технологиясының сапасын төмендету мақсатында жасалады

Д)басшылық медициналық көмек көлемін төмендету мақсатында жасалады

371. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ҚАНДАЙ МАҚСАТТА ҚОЛДАНАДЫ

А) емделу шығынының нәтижелілігін көтеру

Б)емдеу сапасын төмендету

В)дәрігерлер білімінің деңгейін төмендету

Г)клиникалық ойлауды шығарып тастау

Д)емделу шығынының нәтижелілігін төмендету

372. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ЖАСАУҒА ТӨМЕНДЕГІЛЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ТАЛАП ЕТІЛМЕЙДІ

А)қызмет пен емдеудің тиімді деңгейін көрсету

Б)сауықтыруда,алдын- алуда, емдеуде, диагноз қоюда үздіксіздік пен мабақтастықты қамдайды

В)медициналық көмек сапасына емделушілерді қанағаттандыру

Г)медициналық көмек сапасын көтеру

Д) ресурстарды тиімсіз қолдануды көтеру

373.КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚТЫҢ ҚАНДАЙ НЕГІЗГІ ТҮРЛЕРІ ЖАСАЛҒАН:

A) Клиникалық басшылықты жасаудың Жаңа Зеландиялық тобы басшылықтың 5 негізгі түрлерін анықтады

Б)Клиникалық басшылықтың 3 түрі жасалынды

В)Клиникалық басшылықты жасаудың Жаңа Зеландиялық тобы басшылықтың 10 негізгі түрін анықтады

Г)Клиникалық басшылықтың негізгі және 12 түрі жасалды

Д) Клиникалық басшылық түрлерге бөлінбейді

374.ТӨМЕНДЕГІЛЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН БАСШЫЛЫҚҚА ҚАТЫСТЫ:

А)Келтірілген куәгерліктердің маңыздылығын сипаттау стратегиясын қоса, пікірді дәлелден ашып көрсетуге тырысады

Б)Емделуге бағытталып, медициналық көмек сапасын төмендетуді қамдайды

В)Теріс көрсеткіштерді қоса абсолюттік ерекшелікті есептейді

Г)Оң көрсеткіштерді қоса аболюттік ерекшеліктерді есептейді

Д)Ғылыми танымал әдебиеттерден ақпарат іздеу нәтижесінде жасалады

375.ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН КЕҢЕЙТІЛГЕН БАСШЫЛЫҚТЫҢ КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚТЫҢ БАСҚА ТҮРЛЕРІНЕН ерекшелігі неде?

А)Тұрғындардың анықталған топтарында медициналық тәжірибелерге өзгеріс әкелетін салдарын жобалайды

Б)Теріс көрсеткіштерді қоса, нәтижесінде абсолюттік ерекшеліктерді есептейді

В)Емделушілерді медициналық көмек сапасына қанағатын төмендетеді

Г)Емделушіге бағытталып медициналық көмек сапасын төмендетуді қамдайды

Д)Ресурстарды тиімсіз пайдалануды көбейтеді

376.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ЖАСАУ НЕГІЗІНДЕ ҚАНДАЙ ҚАҒИДА ЖАТЫР

А)жасау үрдісінде қолданушыларды қатыстырмау керек

Б)Қолданушыларға қажетті нәтижеде жасау үрдісі мен басшылықтың бағалауы тиіс фокусироваться(өмір сапасының көрсеткіші,өмір сүру көрсеткіші)

В)басшылық ресурстардың шектелген есебінсіз жасалады

Г) Басшылық ауруларды емдеу, сауықтыру, диагноз қою, алдын алу технологиясының сапасын төмендету мақсатында жасалады

Д)Басшылық медициналық көмек көлемін төмендету мақсатында жасалады

377.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ҚАНДАЙ МАҚСАТТА ҚОЛДАНАДЫ

А)Клиникалық ойлауды шығарып тастау

Б)Емдеу сапасын төмендету

В)Медициналық көмектің қолжетімділігін төмендету

Г) Емделу шығынының нәтижелігін көтеру

Д)Емделу шығынының нәтижелігін төмендету

378. КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚТЫ ТӘЖІРИБЕГЕ ЕНГІЗГЕННЕН КЕЙІН ҚАНША УАҚЫТ КӨЛЕМІНДЕ АУДИТ жүргізуге болады

А) КТӘ- ді тәжірибеге енгізгеннен аудит жүргізу міндетті емес

Б) КТӘ- ді тәжірибеге енгізгеннен кейін екі жыл көлемінде жүргізу

В) Тәжірибеге енгізгеннен кейін 15 жыл көлемінде

Г) Тәжірибеге енгізгеннен кейін 10 жыл көлемінде

Д) аудит басшылықтың қалауымен жүргізіледі

379. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСҚАРУШЫЛЫҚТЫ ДӘЛЕЛДІ НЕГІЗДЕ ҚОЛДАНУ ДӘРІГЕРГЕ ҚАНДАЙ АРТЫҚШЫЛЫҚ БЕРЕДІ

А) Пікірді дәлелден ашып алады

Б) Теріс жақтарын қоса, нәтижеге өлшеулі өзгеріс береді

В) Клиникалық шешім қабылдағанда қолданылмайды

Г) Пікірді дәлелден айыра алмайды

Д) Тәжірибелік денсаулық сақтауда қолданыла алмайды

380. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСҚАРУШЫЛЫҚТЫ ДӘЛЕЛДІ НЕГІЗДЕ ҚОЛДАНУ ДӘРІГЕРГЕ ҚАНДАЙ АРТЫҚШЫЛЫҚ БЕРЕДІ

А) клиникалық ойлауды қолдану мүмкіндігін жояды

Б) диагноз қою мен емдеудің өте қымбат әдісін қолдануға мүмкіндік береді

В) дәлелді медицинаға негізделген диагноз қою мен емдеу әдісін қолдану мүмкіндігін жояды

Г) ойда жоқ жағдайда тәжірибедегі дәрігер өзінің клиникалық басшылығына жүгінеді және дәлелденген медицина негізінде емделушіге емді тағайындайды
Д) Тиімді дәрігерлік құралдарды қолдануға мүмкіндік береді







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 768. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия