Студопедия — Положение. Заявка на участие в конкурсе «Мисс и Мистер АГИМС-2015»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Положение. Заявка на участие в конкурсе «Мисс и Мистер АГИМС-2015»

Заявка на участие в конкурсе «Мисс и Мистер АГИМС-2015»

1. ФИО (полностью):
2. Дата рождения:
3. Группа:
4. Достижения (награды, звания, победы в конкурсах):
5. Расскажите о ваших целях в жизни:
6. Ваши увлечения:
7. Основные черты характера:
8. АГИМС – это лучший вуз, потому что…
9. Почему именно вы должны стать Мисс/Мистер АГИМС-2015?
10. О чем вы мечтаете?
11. Ваш девиз:
12. Мой самый необычный поступок в жизни:

 

Заявки принимаются до 13 марта 2015 г. (309 ауд., ул.Джалиля, 9)

Тел. 31-79-62

 

Заявка на участие в конкурсе «Мисс и Мистер АГИМС-2014»

1. ФИО (полностью): ___________________________________________

2. Дата рождения:________________________
3. Группа:_______________
4. Достижения (награды, звания, победы в конкурсах):_____________________

 

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Расскажите о ваших целях в жизни:___________________________________
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
6. Ваши увлечения: __________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Основные черты характера: __________________________________________

 

 

 

8. АГИМС – это лучший вуз, потому что…_______________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Почему именно вы должны стать Мисс/Мистер АГИМС-2014?____________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. О чем вы мечтаете?________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Ваш девиз:_______________________________________________________

____________________________________________________________________
12. Мой самый необычный поступок в жизни:____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Положение

о проведении Фестиваля «Мисс и мистер Little»

1. Цели и задачи

1.1. Настоящим положением определяется порядок подготовки, проведения Фестиваля детского творчества и красоты «Мисс и мистер Little» (далее - Фестиваль).

1.2. Фестиваль проводится в рамках программы «Молодежь Жигулевска» на 2014-2017 гг.

1.3.Целями и задачами Фестиваля является:

- поддержка молодых семей;

- организация детского и семейного досуга, выявление творческих способностей у детей.

2. Организаторы

2.1. Фестиваль организовывает и проводит муниципальное бюджетное учреждение «Дом молодежных организаций» городского округа Жигулевск Самарской области.

3. Место и время проведения

3.1. Фестиваль состоится 14 марта 2015г. в 13:00 в Жигулевском государственном колледже (ул. Морквашинская, д. 59). Заявки на участие в Фестивале принимаются до 07.03.2015г. (форма Приложение №1) по адресу: МБУ «ДМО», ул. Гидростроителей, 10-А, e-mail: [email protected] или по факсу: 3-32-53, 3-45-29, сайт: www.dmo63.ru, социальная сеть: http://vk.com/dmo_zhg, http://vk.com/dmozgh.

3.2. Репетиция будет проходить в два этапа:

- 11.03.2015 в 18-00 в ГБОУ СПО ЖГК;

- 13.03.2015 в 18-00 в ГБОУ СПО ЖГК».

4.Участники

4.1. К участию в Фестивале приглашаются дети (мальчики и девочки) от 5 до 7 лет.

 

5.Условия проведения

5.1. Фестиваль приурочен к празднованию 70-ой годовщины Победы в Великой Отечественной Войне 1941 – 1945 гг.

5.2. Фестиваль пройдет по 4 этапам:

1. Проходка. Представление участников конкурса. (Не оценивается)

2. Визитная карточка – готовится в свободной форме (презентация, стихотворение, песня и т.д.) должна содержаться информация об участнике и его семье. Исполняется при поддержке двух или одного родителя (время выступления не более 1,5 минут). (5-бальная система оценивания)

3. Дефиле. Участникам необходимо продемонстрировать костюм в Военной тематике. (5-бальная система оценивания)

4. Домашнее задание – готовится в свободной творческой тематической форме (песня, танец, инсценировка и т.д.). Главное – продемонстрировать творческие способности участника. (5-бальная система оценивания)

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Критерии оценок жюри. | Запрещается кому-либо вмешиваться в работу жюри. Мнение жюри является окончательным и обсуждению не подлежит.

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 330. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия