Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заинтересовать детей театральным и литературным искусством.

· У Львові є Вулиця Джорджа Вашингтона.

· 886 Вашингтонія астероїд, названий на честь діяча.

 

ГБДОУ детский сад №81

Выборгского района

Г. Санкт-Петербурга

 

 

Интегрированная деятельность

Детей и взрослых

По теме: «Гномы»

включающая в себя: беседу, конструирование,

Танцевальную деятельность

И театрализацию,

с использованием подвижной развивающей игры,

ритмопластики и исследовательской деятельности детей,

С участием родителей

(в старшей группе)

II квартал

Совместная разработка Воспитателя: Шаройко Натальи Александровны Музыкального руководителя Леонтьевой Елены Анатольевны

Санкт-Петербург

Год.

ЦЕЛЬ: Познакомить детей со сказочным персонажем - «Гном».

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

Игровая комната и музыкальный зал

 

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА обучения:

  1. МР 3 проигрыватель и диск.

ОБОРУДОВАНИЕ:

  1. Столы для ИЗО деятельности и стулья по количеству детей
  2. Заготовки из цветного картона по количеству детей
  3. Листы белой бумаги (для печати) формат А4
  4. Клей ПВА и кисточки
  5. Иллюстрации сказки «Белоснежка и семь гномов»
  6. Цветные домики на листе картона (4 цвета)

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА и УЧАСТНИКИ:

1. Воспитатель старшей группы.

2. Музыкальный руководитель.

3. Дети старшей группы.

4. Родители

Предварительная работа:

1. Чтение с детьми сказки Братьев Гримм «Белоснежка и 7 гномов»

2. Беседа о героях сказки «Гномах», о их трудолюбии, доброте и смелости.

3. Разучивание на музыке - ритмопластического танцевального этюда «Гномы» (автор музыки и текста неизвестен).

4. Разучивание на музыке песни Гномов Фрэнка Черчилля (текст в русском переводе неизвестного автора) из мультфильма «Белоснежка и семь гномов» Walt Disneys

СТРУКТУРА интегрированной деятельности: ≈ 30 минут.

1. Беседа в диалоге с детьми (закрепление пройденного материала) по теме: сказочные герои «Гномы» - (≈ 2 мин.).

2. Конструирование: (≈ 20 мин.)

ü Изготовление бумажных палочек

ü Создание театрального атрибута «шапочка гнома»

3. Игровая деятельность: развивающая игра

«Найди свой домик по цвету» - (≈ 3 мин.).

4. Театрально-танцевальная деятельность: (≈ 5 мин.)

ü Развивающая игра «Давайте познакомимся» изготовленными театральными атрибутами.

ü Исполнение ритмопластического танцевального этюда «ГНОМЫ» с изготовленными театральными атрибутами.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ:

Выступление для родителей (на вечере досуга «Город мастеров»):

§ Обратить внимание родителей на одну из сфер воспитательного процесса – театрализация под собственное пение.

§ Использовать театральный атрибут «ГНОМ» в игре-интервью с родителями.

§ Предложить родителям:

1. для домашнего просмотра вместе с детьми мультфильм Walt Disneys «Белоснежка и семь гномов».

2. для прослушивания песни гномов из этого мультфильма

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Заинтересовать детей театральным и литературным искусством.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вопрос № 40.Основные правила работы архивов организаций. | Компоненты внутренней среды.

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 229. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7