Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

И ОТРАСЛЕВОЙ ЭКОНОМИКИ





__________________________________________________________________

 

Итого: _________

Средний бал:_________

Примечание: обведите цифру, соответствующую степени

выраженности данного качества у студента:

5 – максимальной степени, 4- в хорошей степени,

3- на среднем уровне, 2- ниже среднего уровня

 

Отметить дополнительные качества, которые наиболее полно характеризуют молодого специалиста, но не указаны выше:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Общая оценка ________________________

 

 

(Ф.И.О. руководителя, подпись)

 

 

Предложения для колледжа по совершенствованию учебного процесса

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

 

 

АНКЕТА СТУДЕНТА

ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

1. Что вам дала производственная практика?____________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Какие знания Вам не хватало во время производственной практики?

теоретических__________________________________________

__________________________________________

 

практических___________________________________________

___________________________________________

3. С какими трудностями Вы встретились?_____________________

 

__________________________________________________________

 

4.Какие на Ваш взгляд, имеются недостатки в организации проведения практики?_______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________

 

5. Что Вы можете предложить для повышения эффективности производственной практики?_________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Какую практическую помощь Вам оказал непосредственно руководитель практики от колледжа?__________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

 

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1.Какую практическую помощь Вам оказал руководитель практики от предприятия

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Не разочаровались ли Вы в выбранной профессии?____________

3. Хотелось ли Вам вернутся на это предприятие с дальнейшим трудоустройством?

__________________________________________________________

 

4. Ваши пожелания младшим коллегам?________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Ваши пожелания администрации колледжа по проведению производственной практики?

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

 
 


ФГБОУ ВПО

ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

 
 


КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА

И ОТРАСЛЕВОЙ ЭКОНОМИКИ

 
 

 








Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 403. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия