Студопедия — Характеристика единиц
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Характеристика единиц






Несмотря на существенные расхождения в трактовке единиц языка в рамках различных научных направлений, можно выделить универсальные, обнаруживаемые во всех языках свойства единиц. Так, фонема представляет собой класс фонетически сходных звуков (впрочем, многие лингвисты не считают данное условие удовлетворительным; так, Л. В. Щерба полагал, что «единство оттенков одной фонемы обусловлено не их фонетическим сходством, а невозможностью различать слова и формы слов в данном языке»[4]; Р. И. Аванесов и В. Н. Сидоров отмечали, что «различные звучания, которые взаимно исключаются в одном и том же положении, являются разновидностями одной и той же фонемы, как бы сильно они ни отличались друг от друга по образованию и качеству»[5]), объединённых тождеством функций, морфема является синтаксически несамостоятельной двусторонней единицей, слово синтаксически самостоятельно, предложение — единица речи, состоящая из слов. Таким образом, различные языки могут быть описаны с использованием одних и тех же терминов[2].

Отношения единиц

Единицы языка вступают друг с другом в отношения трёх типов[2]: парадигматические; синтагматические; иерархические (менее сложные единицы низших уровней входят в единицы высших).

Отношения первых двух типов возможны лишь между единицами, относящимися к одному уровню.

Объединяя в себе лексическое и грамматическое значения, Слово (единица языка) принадлежит к определённой части речи, выражает в своём составе все предопределяемые системой данного языка грамматические значения (например, прилагательные рус. языка выражают значения рода, числа, падежа) и в языках со словоизменением представляет собой совокупность всех его грамматических форм («хожу», «ходишь», «ходил» и т. д. образуют один глагол «ходить», см. также Словоформа). В Слово (единица языка) закрепляются результаты познавательной деятельности людей, без Слово (единица языка) невозможны не только выражение и передача понятий и представлений, но и самое их формирование. Значение Слово (единица языка) выступает как обобщённое отражение обозначаемого им объекта. В речи Слово (единица языка) может обозначать как весь класс данных объектов («Собака — животное»), так и отдельного представителя этого класса («Это чья собака?»). В значении Слово (единица языка) отражается диалектическое соотношение общего и единичного, устойчивого и подвижного. Устойчивость его значения обеспечивает взаимопонимание, подвижность (сдвиги в конкретном значении Слово (единица языка)) позволяет использовать Слово (единица языка) для наименования новых объектов действительности и является одним из факторов художественного словесного творчества (см. Поэзия и проза). С подвижностью связана тенденция к многозначности слова. Отношение говорящего к именуемому объекту образует эмоциональный аспект значения Слово (единица языка), выражающий чувства, субъективное мнение говорящего (ср. «городок» и «городишко»). Слово (единица языка) образуют в языке определённую систему, которая основывается на грамматических признаках Слово (единица языка) (части речи), словообразовательных связях (гнёзда слов, см. также Словообразование) и семантических отношениях (см. Синонимы, Антонимы, Омонимы, а также Поле семантическое).

От простых знаменательных Слово (единица языка) отличаются иные типы Слово (единица языка): по фонетическому признаку — безударные (например, служебные: «перед домом») и многоударные (например, сложные: «послевоенный»); по морфологическому — производные («ходок») и сложные («луноход»), которые часто являются мотивированными (их значение предопределяется значением составных частей); по семантико - грамматическому — служебные Слово (единица языка), лишённые фонетической самостоятельности и автономной номинативной функции. Различные структурные типы языковых единиц: морфема — служебные Слово (единица языка) — простое знаменательное Слово (единица языка) — производное или сложное Слово (единица языка) — словосочетание — связаны промежуточными случаями, часто переходят одно в другое.

 

При определении Слово (единица языка) возникают трудноразрешимые проблемы отдельности Слово (единица языка) и его тождества, т. к. существуют разные типы Слово (единица языка); формальная и семантическая определённость Слово (единица языка) в речи ослабляется: могут утрачиваться ударение и фонетическая выделимость (например, во французском языке); грамматическая форма Слово (единица языка) может состоять из отделимых элементов, внешне приближаясь к словосочетанию (аналитические формы типа «буду читать», «читал бы»); некоторые формы знаменательных Слово (единица языка) не могут самостоятельно образовать высказывания. Изменения значения Слово (единица языка) в речи затрудняют его отождествление (определение того, относятся ли данные словоупотребления к одному Слово (единица языка) или являются омонимами). Трудности определения единых критериев выделения для Слово (единица языка) всех языков побуждают лингвистов пересматривать взгляды на Слово (единица языка) как на структурно-семантическую единицу языка. При этом одни учёные определяют Слово (единица языка) в чисто формальном плане как отрезок речевой цепи между паузами или текста между пробелами. Другие вообще отказываются от Слово (единица языка) как лингвистические понятия, принимая в качестве единицы анализа минимальную значимую единицу языка (морфему или монему в терминологии А. Мартине) либо автономное синтаксическое образование («синтаксическая молекула» Ш. Балла объединяющая ряд знаменательных и служебных Слово (единица языка)). Однако попытки замены Слово (единица языка) др. единицей языка оказываются безуспешными: научная ценность понятия Слово (единица языка) состоит именно в том, что оно объединяет признаки, выделяемые в разных аспектах языкового анализа: звуковом, смысловом, грамматическом. Слово (единица языка) выступает основным элементом языка и для его носителей, представляя собой психологическую реальность: хотя люди говорят фразами, они помнят и знают язык прежде всего через Слово (единица языка), ибо Слово (единица языка) служит средством закрепления в памяти и передачи в речи знаний и опыта людей.

 

Морфема, как мы уже знаем, есть минимальная (т. е. нечленимая дальше) значащая

Единица языка, в которой за определенным экспонентом закреплен тот или иной элемент

Содержания. Слово же не обладает признаком структурной и семантической

Нечленимости: есть слова, не членимые на меньшие значащие части, т. е. состоящие

Каждое из одной морфемы (например, предлоги у, для, союзы и, но, междометие ах,

Существительное кенгуру), и такие, которые членятся дальше на значащие части, т. е.

Состоят каждое из нескольких морфем (тепл-ая, погод-а, по-вы-брас-ыва-ть и т. д.) 2.

Какой же признак объединяет и семантически нечленимые, и членимые слова в общем понятии слова как языковой единицы и одновременно противопоставляет такое слово (в частности, и одноморфемное слово) морфеме?

Можно сказать, что слово — минимальная единица, обладающая позиционной

Самостоятельностью. Части слова, например морфемы внутри многоморфемного слова,

Такой самостоятельностью не обладают. Они как раз связаны жесткой линейной связью:

Их нельзя переставлять, между ними либо вовсе нельзя вставить никаких других морфем

(например, в вы-брас-ыва-ть, рыб-о-лов), либо же можно вставить лишь немногие

Морфемы из жестко ограниченных списков (тепл-ая, тепл-оват-ая, тепл-еньк-ая, тепл-оват-

Ень-кая», погод-а, погод-к-а; да-ть, да-ва-ть). Показательно в этом отношении

Сравнение в русском языке предлогов и приставок, в частности параллельных (у и у-, от и

От - и т. д.). Предлоги легко отделяются от слова, перед которым стоят и с которым

Связаны по смыслу, вставкой других слов: у стола; у большого стола; у небольшого,

Недавно купленного стола и т. д. Поэтому вполне закономерно считать предлог от-дельным словом (хотя он и не составляет акцентного слова, см. § 79). Приставка же

Неотделима от корня, перед которым стоит: в унести, отнести между у - или от - и - нести

Ничего нельзя вставить. Позиционная самостоятельность характеризует все типы слов в языке, хотя и не в одинаковой степени.

§ 90. Более высокая ступень самостоятельности слова — синтаксическая

Самостоятельность—заключается в его способности получать синтаксическую функцию,

Выступая в качестве отдельного однословного предложения или же члена предложения

(подлежащего, сказуемого, дополнения и т. д.). Синтаксическая самостоятельность

Свойственна не всем словам. Предлоги, например, не могут быть ни отдельными

Предложениями (исключения вроде Без! как ответ на вопрос Вам с сахаром или без?

Единичны), ни сами по себе (без знаменательного слова) членами предложения 1. То же

Самое можно сказать и о многих других типах служебных слов — о союзах, артиклях,

Частицах и т. д. Все же некоторые лингвисты кладут в основу общего определения слова

Как раз критерий синтаксической самостоятельности, причем обычно даже в более узкой

Формулировке: слово определяют как минимальную единицу, способную в

Соответствующей ситуации выступать изолированно, в качестве отдельного предложения.

Имеется расхождение между двумя подходами к определению слова,

Связанное главным образом с различной трактовкой служебных слов. Первая точка зрения

В известной мере уравнивает служебные слова со знаменательными на том основании, что

И те и другие обладают признаком подвижности в предложении (хотя и не в одинаковой

Степени). Вторая точка зрения, напротив, резко противопоставляет знаменательные слова

По крайней мере тем служебным, которые не способны составить отдельное предложение:

Такие служебные слова вообще не признаются словами.

Традиционные представления о слове в русском, других славянских,

Западноевропейских и многих других языках, в значительной мере опирающиеся на

«орфографическое слово» — цепочку букв между двумя пробелами, стоят, в общем,

Ближе к первой точке зрения. Не следует, впрочем, думать, будто «орфографическое

Слово» всегда совпадает со словом как подвижной в предложении, но линейно-неделимой

Единицей языка. Ведь орфография консервативна, она всегда в той или иной мере отстает

От развития языка и порой дает чисто условное решение вопроса о раздельном или

Слитном написании. Так, в русском языке многие сочетания предлога с существительным

Давно уже стали нерасторжимыми и превратились в наречия, но русская орфография во

Многих случаях сохраняет раздельное написание (на глазок, на попа, на слом, на

Побегушках, на плаву, на корточки и многие другие).

Первая точка зрения вполне соответствует и практике словарей, в которых все

Служебные слова даются отдельными статьями. Напротив, понятие акцентного слова в

Некоторых случаях больше соответствует концепции синтаксического слова 1.

Нужно, впрочем, иметь в виду, что, какую бы точку зрения на слово мы ни

Приняли, мы всегда столкнемся с трудными случаями, допускающими двоякую

Трактовку.

Одна из трудностей связана с так называемыми аналитическими (сложными)

Формами, например, такими, как русск. буду читать, читал бы, англ. has read, will read, is

Reading, has been reading, нем. hat gelesen, wird lesen, wird gelesen haben и т. д. С одной

Стороны, эти и другие подобные образования справедливо рассматриваются как формы

Глагола (соответственно читать, to read, lesen), т. е. формы одного слова. С другой

Стороны, между компонентами этих форм возможна (в определенных случаях даже

Обязательна) вставка других слов («Я буду с интересом читать эту книгу», «Не has never

Read this book» «Он никогда не читал этой книги»); компоненты иногда могут меняться

Местами («Ты бы читал дальше, а не спорил»); выходит, что перед нами сочетания слов.

Получается противоречие: одно и то же явление оказывается одновременно и одним

Словом (формой одного слова), и сочетанием двух (или более) слов. Но это противоречие

— не результат логической ошибки. Это — противоречие в самом языке, расхождение

Между функциональной и структурной стороной образований, называемых

Аналитическими формами: будучи функционально не более как формами слова, эти

Образования по своему составу и строению представляют собой сочетания слов —

Знаменательного и служебного (или знаменательного н нескольких служебных) 1.

Разумеется, сказанное относится не только к аналитическим формам глагола, но и к

Аналогичным явлениям в области других частей речи, в том числе и к предложным

Сочетаниям вроде стола.

Есть и другие специальные случаи: отделяемые приставки в немецком, явления так

Называемой групповой флексии (например, в английском, шведском, тюркских и

Некоторых других языках), «вынесение за скобку» общей части двух сложных слов в

Русских сочетаниях типа до - и послевоенный, право - и левобережный 2.

Подытоживая сказанное, можно сформулировать следующее рабочее

Определение слова как языковой единицы: слово — минимальная относительно

Самостоятельная значащая единица языка; относительная самостоятельность слова —

Большая, чем у морфемы,— последовательнее всего проявляется в отсутствии у него

Жесткой линейной связи с соседними словами (при наличии, как правило, жесткой связи

Между частями слова), а кроме того, в способности многих слов функционировать

Синтаксически — в качестве минимального (однословного) предложения либо в качестве

Члена предложения.

Как и все другие языковые единицы, слово выступает в системе языка в

Качестве абстрактной единицы — инварианта и наряду с этим, как правило, также в виде

Набора своих вариантов; в речи (в речевом акте и в тексте) оно реализуется в виде

Конкретного экземпляра, т. е. «речевого слова». Инвариант слова, как уже было отмечено

Выше (§ 10), называют лексемой. Экземпляр слова в речи соответственно назовем л е к с о

М. Устойчивые сочетания, функционирующие наподобие слова (например, железная

Дорога, выйти в люди, как пить дать), мы будем называть составными лексемами, а их

Экземпляры в речи — составными лексами.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия