Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие сведения о радиопередающих устройствах. 1. Назначение, устройство и тактико-технические характеристики гранат РГ-42, РГД-5, Ф-1, РКГ-3, РГО и РГН.


1. Назначение, устройство и тактико-технические характеристики гранат РГ-42, РГД-5, Ф-1, РКГ-3, РГО и РГН.

2. Меры безопасности при обращении с гранатами.

3. Порядок и условия эксплуатации гранат.

 

 

Ст. преподаватель кафедры Б и ТСП

подполковник внутренней службы С.Ю. Пресняков

 

 

Радиопередающие устройства

Общие сведения о радиопередающих устройствах

1.1 Радиопередающее устройство является важным элементом радиотехниче­ских систем (и в частности систем связи) различного назначения. В боль­шинстве случаев масса, габариты, энергопотребление, надежность и срок службы радиосистем в первую очередь зависят от характеристик и парамет­ров радиопередающих устройств. В связи с этим совершенствование основ­ных показателей радиопередающих устройств является актуальной задачей.

 

1.2 Радиопередающие устройства предназначены для формирования колебании несущей частоты, модуляции их по закону передаваемого сообщения и излуче­ния полученного радиосигнала в пространство или передачи его по физическим линиям связи.

1.3 Структурно радиопередающие устройства состоят из передающей антенны и собственно радиопередатчика. Сформированные в передатчике информационные радиосигналы поступают в антенну и из­лучаются ею в свободное пространство в виде электромагнитных волн. Передатчики классифицируют:

- по назначению;

- диапазону рабочих волн (частот);

- излучаемой мощности;

- виду модуляции сигналов;

- условиям экс­плуатации.

1.4 По назначению передатчики бывают вещательными (радиовеща­тельные, телевизионные), связными, радиолокационными, навигационными, телеметрическими и другими.

1.5 По диапазону рабочих волн современные передатчики делятся в соответствии с классификационной таблицей диапазонов радиоволн и частот, например, километровые, метровые, дециметровые и т.д. Мы будем рассматривать в основном вещательные и связ­ные передающие устройства.

1.6 Радиовещание осуществляется в России в диапазонах километровых, гектометровых, декаметровых, метровых и дециметровых волн. В первых трех диапа­зонах традиционно используется амплитудная модуляция с шагом сетки ра­бочих частот порядка 10 кГц, а на двух последних — широкополосная частотная модуляция с шагом сетки рабочих частот 250 кГц. Телевизионное ве­щание ведется в диапазонах метровых, дециметровых и сантиметровых волн, при этом в звуковом канале используется частотная модуляция, а в канале изо­браженияамплитудная модуляция с одной боковой полосой частот.

1.7 Конструкции, габариты и масса передатчиков в основном определяются средней излучаемой мощностью. Стабильность и устойчивость работы пере­датчика, оцениваемые по его способности сохранять свои электрические ха­рактеристики в допустимых пределах при воздействии окружающей среды (температуры, влажности, атмосферного давления, механических нагрузок, климатических и специальных воздействий) и изменении параметров ис­точника питания, определяются в основном конструкцией и элементной базой, на основе которой построен передатчик.

1.8 По средней излучаемой мощности передаваемых радиосигна­лов различают передатчики очень малой (менее 3 Вт), малой (3...100 Вт), средней (0,1...10 кВт), большой (10...100 кВт) и сверхбольшой (более 100 кВт) мощности.

1.9 По виду модуляции сигнала радиопередатчики (и радиоприем­ники) делятся на устройства с амплитудной, амплитудной балансной и одно­полосной, частотной, фазовой, импульсной, импульсно-кодовой и другими видами модуляции.

1.10 По условиям эксплуатации различают стационарные, бортовые (космические, корабельные, самолетные, автомобильные) и переносные (портативные) передатчики.

1.11 К основным параметрам передатчиков относятся:

- коэффициент полезного действия (КПД);

- нестабильность частоты несущего колебания;

- коэффициенты нелинейных и линейных искажений передаваемого сигнала;

- уровни внеполосного излучения.

1.12 Коэффициент полезного действия передатчика определяется следующей формулой:

 

h = РА / Р0,

 

где РА средняя мощность, отдаваемая в антенну; Р0 мощность, потребляе­мая устройством от всех источников питания.

КПД современных передатчиков достигает 30... 40 %, причем этот параметр повышается с увеличением излучае­мой мощности.

1.13 Нестабильность частоты важнейший показатель, без учета которого не может быть обеспечена надежная работа любого радиоканала. В настоящее время нестабильность частоты центральных государственных передатчиков близка к достигнутой нестабильности государственных эталонов (10-8 … 10-9 — водородных, цезиевых).

1.14 Первым звеном любого канала связи является радиопередающее устройство, поэтому приходится учитывать и по возможности минимизировать искажения полезного сигнала, вносимые передатчиком. Наличие в передатчике нелинейных и параметрических цепей обусловливает появление нелинейных искажений передаваемых радиосигналов.

1.15 Искажения возникают в процессе модуляции, усиления и прохождения сигнала через различные цепи передатчика и линии связи. Все это приводит к искажениям или потере части информации на приемной стороне радиотехнической системы.

1.16 Возникающие при этом высшие гармоники радиосигнала излучаются передающей антенной в пространство. Побочные излучения в виде высших гармоник попадают в рабо­чий частотный диапазон других радиотехнических систем и создают им помехи в работе. Кроме нелинейных искажений, в передатчике возникают и линейные (частотные) искажения, связанные с прохождением радиосигналов через час­тотно-избирательные цепи с неидеальными АЧХ и нестрого линейными ФЧХ. Линейные искажения влияют на качество передачи только в своем канале.

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Общие сведения о радиопередающих устройствах

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 440. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия