Информационные системы» качеством профессиональной подготовки практикантов

Положение о проведении в 2012 - 2014 годах эксперимента утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 21 мая 2012 г.
№ 501 (далее – Положение) и введено в действие с 5 июня 2012 года. В соответствии с указанным постановлением необходимо обеспечить в период проведения эксперимента создание условий для обучения не менее 2000 увольняемых военнослужащих.

Отбор увольняемых военнослужащих для участия в эксперименте по обучению уволенных военнослужащих на основе предоставления государственных именных образовательных сертификатов проводится в порядке и в соответствии с критериями, которые устанавливаются Минобороны России, МВД России, МЧС России и ФСО России, из числа военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, в отношении которых одновременно выполняются следующие требования:

общая продолжительность военной службы в календарном исчислении составляет 5 лет и более, не считая времени обучения в военных образовательных учреждениях высшего профессионального и (или) среднего профессионального образования;

наличие у увольняемого военнослужащего высшего профессионального или среднего профессионального образования;

увольнение с военной службы по основаниям, предусматривающим достижение предельного возраста пребывания на военной службе, истечение срока контракта, а также по состоянию здоровья и организационно-штатным мероприятиям.

В соответствии с частью 2 Положения под сертификатом понимается именной документ, подтверждающий право его владельца на дополнительные меры государственной поддержки в части оплаты его обучения по дополнительной профессиональной образовательной программе профессиональной переподготовки (далее - программа профессиональной переподготовки).

Сертификат выдается увольняемому военнослужащему при исключении его из списков личного состава органа управления, воинской части, корабля, учреждения, организации Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов в порядке, установленном Минобороны России, МВД России, МЧС России и ФСО России соответственно (часть 3 Положения).

Краевое государственное автономное общеобразовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Кунгурский сельскохозяйственный колледж»

 

ОТЧЕТ

по производственной технологической практике

 

ПМ.01. «Эксплуатация и модификация ИС»

 

230401 «Информационные системы (по отраслям)»

 

 

Студента:гр ИС-392

Мякотникова Алексея Павловича

Организация: КГАОУ СПО

Кунгурский сельскохозяйственный колледж

Руководитель практики:

Умных Михаил Владимирович

 

 

Кунгур 2014

 

ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ

Документов, находящихся в отчете

студента Мякотникова Алексея. гр ИС-392.

№ п/п	Наименование документа	Стр.
1.	Характеристика
2.	Отчет о выполнении заданий практики
3.	Сводная ведомость оценки сформированности ПК	7-8
4.	Приложение № 1	3-4
5.	Приложение № 2	5-6
6.	Дневник по практике	10-13

 

 

КГАОУ СПО «Кунгурский сельскохозяйственный колледж»

АНКЕТА (удовлетворенность)

Информационные системы» качеством профессиональной подготовки практикантов

для работодателей

Уважаемые работодатели, оцените, пожалуйста, насколько практикантами освоены предложенные ниже общие и профессиональные компетенции. Обведите нужное значение в соответствии с таблицей:

Полностью согласен с представленным утверждением	Степень приближения к той или иной крайней точке зрения	Полностью не согласен с представленным утверждением
«5»	«4»	«3»	«2»	«1»

шифр	Утверждения	Значения
	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
	Умеет осуществлять сопровождение информационной системы, настройку под конкретного пользователя, согласно технической документации;
	Умеет принимать решение о расширении функциональности информационной системы, о прекращении эксплуатации информационной системы или ее реинжиниринге;
	Умеет идентифицировать технические проблемы, возникающие в процессе эксплуатации системы;
	Умеет осуществлять сохранение и восстановление базы данных информационной системы;
	Умеет составлять планы резервного копирования, определять интервал резервного копирования;
	Умеет организовывать разно-уровневый доступ пользователей информационной системы в рамках своей компетенции;
	Умеет манипулировать данными с использованием языка запросов баз данных, определять ограничения целостности данных;
	Умеет осуществлять выбор модели построения информационной системы и программных средств;
	Умеет оформлять программную и техническую документацию, с использованием стандартов оформления программной документации;