Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ





на производственную практику (по профилю специальности)

Специальность: 071801 «Социально – культурная деятельность».

Фамилия И.О. студентки: Бакулина Мария Николаевна

Индекс и наименование профессионального модуля: ПМ 0.1. Организационно-управленческая деятельность.

Место прохождения практики: МБУК Верхотульский СДК(ф), Ул.Советская д.10

Сроки прохождения практики: с 01 января по 15 января 2014 г.

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ

№ п/п Содержание задания Объем в часах
1. 1. Готовит план работы КДУ на месяц    
2. 2. Разрабатывает отчет о проделанной работе    
3.   3.Составляет смету расходов досуговой услуги      
4.   4.Разрабатывает бизнес - план досуговой услуги    
5.    
6.      
7.    

 

Руководитель практики от колледжа _________________________/___________________/

подпись И. О.Фамилия

Студент ___________________/____________________/

подпись И. О.Фамилия

 

КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВЯТСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ»

 

ЗАПИСИ О РАБОТАХ,

выполненные на производственной практике (по профилю специальности)

 

дата Виды работ Краткое содержание выполненных работ Подпись руководителя
01.01.2014 год Методическое     практическое Разработка первой недели плана мероприятий Дома культуры на январь месяц, учитывая памятные даты календаря, слои населения, возможности Дома культуры.. Ознакомление со сценарием и программой театрализованного концерта на Рождество, подбор костюмов и составление записи реквизита на данное мероприятие. Провела дискотеку для молодежи и взрослых.  
02.01. 2014 год Методическое   практическое Разработка второй недели плана мероприятий. Разрабатывала сценарий театрализованного концерта «Сон в зимнюю ночь». Репетиция концерта, подготовка декораций. Разрабатывала бизнес – план. Провела дискотеку для школьников.  
03.01. 2014 год методическое Разработка и написание плана мероприятий для Дома культуры на месяц. подготовка реквизита для театрализованного концерта «Сон в зимнюю ночь». Финальные репетиции. Украшение сцены для концерта. Разрабатывала бизнес-план.    
04.01.2014 год Методическое   Практическое     методическое Изучала метод литературу как писать бизнес-план. Провела театрализованный концерт «Сон в зимнюю ночь». Написание сценария на «Рождественские посиделки» для пожилых людей. Подготовка реквизита. Распределение ролей. Проведение репетиции.      
07.01.2014 год Практическое     Методическое   Приняла участие в «Рождественских посиделках». Изучала методическую литературу по составлению сметы.  
08.01. 2014 год Методическое   практическое Составляла смету досуговой услуги. Написание сценария. Проведение репетиции к «Святочным посиделкам». Проведение праздничной рождественской дискотеки.      
09.01. 2014 год Практическое   методическое Проведение репетиции к посиделкам на Святки. «Когда настанут Святки». Украшала сцену и подготовила реквизит. Составляла смету, делала наброски Сделала бизнес план досуговой услуги    
10.01. 2014 год практическое Помогала при проведении посиделок на Святки «Когда настанут Святки» Составила смету досуговой услуги Написание сценария для развлекательной программы для пенсионеров «В Новый год со старыми друзьями».  
11.01. 2014 год Методическое     практическое Репетиция к развлекательной программе на Старый новый год Украша сцену к мероприятию Делала декорации, готовила реквизит.  
14.01. 2014 год Практическое   практическое Проводила праздничную программу развлекательную программу на Старый новый год «В Новый год со старыми друзьями» Проводила дискотеку для школьников  
15.01. 2014 год методическое Разрабатывала театрализованную программу для детей со 2-8 класса «Зимние сказки из бабушкиного сундука».  
16.01. 2014 год – 19.01. 2014 год Методическое   практическое Написание отчета о проделанных работах. Проверка всех заданий заданных на производственную практику. Проведение репетиций к программе. Оформляла сцену. Подготавливала реквизит.  
20.01.2014 год практическое Провелела театрализованную программу для школьников со 2-8 классы «Зимние сказки из бабушкиного сундука».  

 

Руководитель практики _________________/Шарафутдинова Н.С./

подпись И.О.Фамилия

 

«____»__________________ 201___ г.

 

Замечания руководителя практики _____________________________________________

_____________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1114. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия