Студопедия — Экономические циклы. Среднесрочный цикл, его причины и фазы. Концепция длинных волн конъюнктуры.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экономические циклы. Среднесрочный цикл, его причины и фазы. Концепция длинных волн конъюнктуры.






Для рыночной экономики характерно циклическое развитие, когда периоды подъема сменяются периодами спада. Экономический цикл – это период от одного пика одного подъема производства до пика другого, или это период от начала одного спада до начала другого спада. Первый экономический кризис 1825 г. затронул только Англию. В 1857 г. разразился первый мировой промышленный кризис.

Австрийский экономист Й. Шумпетер в ХХ в. выделил три основных вида экономических циклов: долгосрочные, среднесрочные и краткосрочные и назвал их именами Н. Д. Кондратьева, К. Жуглара и Д. Н. Катчина - ученых, исследовавших циклы продолжительностью примерно в пятьдесят лет, семь-десять лет и три-четыре года. Эти три цикла охватывают почти синхронно экономику всех развитых стран, накладываясь друг на друга.

В курсах “экономикс” в среднесрочном цикле выделяют следующие фазы (рис. 9-1):

1. Пик подъема (точка А) – это максимальный объем производства до начала кризиса.

2. Кризис (движение от точки А к В) - происходит падение производства, увеличение недогрузки производственных мощностей и безработицы, рост уровня цен, массовые банкротства.

3. Максимальная точка спада (точка В) - падение производства приостанавливается, его объем в целом стабилизируется.

4. Подъем, оживление (движение от точки В к С) - спад сменяется ростом производства, "выползанием" из кризиса, постепенно сокращаются безработица и недогрузка производственных мощностей, повышаются заработная плата и доходы предпринимателей, расширяется спрос на инвестиционные и потребительские товары. Затем объем национального производства постепенно начинает отрываться от объема совокупного спроса в экономике, достигая своего пика, и становится неизбежным новый кризис.

Экономисты - марксисты выделяют четыре фазы экономического цикла: кризис, депрессия, оживление и подъем.

 

Причины экономических циклов:1) технические новшества; 2)сокращение совокупных расходов; 3) сокращение совокупного предложения; 4) политические события, войны и т.п.; 5) необходимость обновления активной части средств труда является причиной среднесрочных экономических циклов. Необходимость обновления пассивной части средств труда в свою очередь может служить причиной так называемых длинных волн Н.Д. Кондратьева.

Концепция длинных экономических циклов была выдвинута нашим соотечественником профессором Н. Д. Кондратьевым в 1926 г.. На основе обработки статистических материалов более чем за 140 лет (1780 - 1921 г.г.) он доказал существование больших циклов мировой экономической конъюнктуры, которые называют сейчас “ длинными волнами Кондратьева ”. “Материальной основой больших циклов, - по его мнению, - является изнашивание, смена и расширение основных капитальных благ, требующих длительного времени и огромных затрат для своего производства...”(М. Д. Кондратьев. Проблемы экономической динамики. – М.: Экономика, 1989.- С.172).

Для длинных волн характерно чередование повышательных и понижательных волн. В фазе повышательных волн рыночное хозяйство развивается достаточно высокими темпами, а в фазе понижательной волны преобладают депрессия и низкая деловая активность (рис. 9-2).

 

Рис. 11-2. Экономические циклы в США (1920 – 1990 гг.)

Рис. 9-2. Наложение промышленных циклов на длинные волны конъюнктуры

В современных условиях в результате государственного и корпоративного регулирования рыночного хозяйства произошли серьезные изменения в экономическом цикле: снизилась амплитуда кризисных колебаний производства; перепроизводство товаров, характерное для классических циклов сменилось недогрузкой производственных мощностей; происходит не снижение, а рост уровня цен; фаза кризиса стала менее продолжительной по сравнению с фазой подъема; сократилась общая продолжительность среднесрочного цикла.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия